《汇龙小学2012学年下学期利爱红一年级体育调研课教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《汇龙小学2012学年下学期利爱红一年级体育调研课教案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、水平一（一年级）投掷单元教学计划班级：一年2班 人数： 36人 任课教师：利爱红教学单元原地投掷轻物设计理念原地投掷轻物是根据水平一教材中的一个教材内容，本课主要围绕发展学生上肢力量进行，一年级学生正处于第一发育阶段，上肢力量的练习，能很好地发展学生上肢力量，平衡能力、协调能力，知道投掷的用力顺序，探究投掷动作的最佳效果。同时，在整课的练习中都是学生自主、协同的组织方式教学，很好地培养学生的互助互爱的思品教育，更利于学生的身心发展。教学目标1、初步学习肩上屈肘、正确挥臂的投准方法。 2、发展力量素质和身体的协调性，提高投掷能力。 3、通过自主学习，提高学生交往能力和在活动中主动参与，树立自己的
2、信心，同时让学生在练习中养成“自立、自控、自律”的行为习惯。课次教学内容达成目标教学重难点1抛掷轻物体1学会持轻物向各种方向抛、投的动作，提高学习兴趣；2、体验友好交往、合作交流的学习习惯。重点：尝试不同挥臂方法难点：自主、合作、交往的学习习惯2投掷游戏：“投击活动目标”1、初步学会用毽球用肩上挥臂的方法向前投出。2、培养学生投掷的兴趣。重点：肘关节向前，投掷自然；难点：动作协调、自然。3投掷轻物掷远（正面投掷）游戏贴膏药1、初步学习肩上屈肘、正确挥臂的投准方法。2、通过游戏培养快速反应能力。重点：肘关节向前，用力挥臂。难点动作协调，自然。4投掷小布球掷远（正面投掷）游戏抓尾巴1、进一步学习肩
3、上屈肘、正确挥臂的投准方法。2、培养快速反应能力。重点：肩上快速挥臂难点：出手角度。5考核：投掷小布球了解学生学习情况，检验肩上屈肘，正面挥臂投掷的动作。重点：出手角度难点：投远广州市荔湾区汇龙小学水平一（一年级）“原地投掷轻物”教学设计指导思想本节课通过对教学内容的加工设计，突出教学法，给学生一定空间，提高学生主动参与体育活动的意识与能力，促进学生的全面发展。重视学生的运动兴趣，充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。关注学生的个体差异，使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足自我发展的需要。通过相似性的练习，引导学生掌握锻炼的方法。形成积极的余暇生活方式。投掷对发展
4、力量、柔韧和协调性等身体素质具有积极的意义。 学情分析水平一要求学生在投掷或球类游戏中进行各种挥动、抛掷、转体的练习，发展柔韧、反应、灵敏和协调能力。这一单元主要安排了最基本的投掷动作，主要是使学生初步学会自然挥臂的投掷方法，将投掷物迅速投向指定方向。通过不断学习，反复练习，使学生形成投掷动作的正确概念，掌握投掷的基本技能，发展投掷能力，全面锻炼身体。教材分析本课为小学水平一的教材内容，利用技巧性动作发展学生上肢力量素质，通过模仿各种各样的体操动作，发展学生的上肢力量素质、协调性和平衡能力，为学生以后的发展和提高打下良好的基础。同时通过“原地投掷毽球”以调动学生学习的兴趣为目的的游戏内容，既能
5、满足学生爱新鲜、好动等特质，又能培养学生互帮互助的能力。设计理念1、 通过创设活跃的课堂气氛，使学生在自主、合作的学习活动中学习原地投掷的方法。 2、 通过教师的引导式教学，使学生在练习中体会投掷的乐趣，发展上肢力量和身体的协调、灵活性。 3、 通过自主学习，提高学生交往能力和在活动中主动参与，树立自己的信心，同时让学生在练习中养成“自立、自控、自律”的行为习惯。 4. 坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。 广州市荔湾区汇龙小学 水平一（一年级）体育课教案班级：一（2）班 人数：36 教师：利爱红教学目标1、 初步学习肩上屈肘、正确挥臂的投准方法。 2、 发展力量素质和身体的协调性，
6、提高投掷能力。 3、 通过自主学习，提高学生交往能力和在活动中主动参与，树立自己的信心，同时让学生在练习中养成“自立、自控、自律”的行为习惯。 场地器材场地：篮球场器材：每人一个毽球、横绳教学内容1、原地投掷轻物2、游戏：贴膏药重点难点（1）重点：肘关节向前，用力挥臂。（2）难点：动作协调，自然。教学顺序教学常规队列练习准备活动毽球趣味性练习原地投掷毽球游戏放松评价。顺序时间达成目标教学内容教师指导学生学习组织形式参与、技能、身体健康心理、社会适应负荷开始部分3激发学生的学习热情培养良好的组织纪律性小1、课的常规：师生问好宣布上课内容1、 师生问好。2、 宣布上课内容。集队快静齐四列横队准备部
7、分5强化课堂常规，提高课堂效率培养“自控、自律”良好的行为习惯1、队列练习A、向右看齐、向中看齐。B、解散、集合2、徒手操3、立位体前屈练习1、调动学生学习的积极性。2、口令指挥及点评。3、镜面示范，口令指挥。4、讲解要求，提示注意安全。1.态度认真，精神集中。2.精神饱满，动作统一。3、动作认真准确，协调。四列横队体操队形基本部分29熟悉球性和握法，提高学习兴趣。主动参与，互相合作发展投掷的角度，感受技能，发展上肢力量 体验完整动作技术，初步掌握动作要领，发展上肢力量和身体的协调、灵活性体验投掷乐趣培养良好的自主、能动学习和互相合作学习的能力。提高学生间的交往能力中大1、趣味性练习：（1）
8、抛接毽球 （2） 两手互相抛接毽球。2、两人一组互投接练习。3、投掷毽球练习，要求投过设置的彩绳。4、看谁投得远5、小组评价。6、游戏：“贴膏药”（方法和规则略）1、教师示范并提示练习的注意事项： （1）、散点进行抛接练习 （2）、练习中不影响他人 （3）注意安全2、引导学生小组合作学习，找出投掷准确的动作方法 3、教师小结并做正确动作示范 4、巡视、指导和评价5、教师讲解游戏方法规则6、组织学生分散场地进行游戏 。7、对学生进行安全教育和注意事项自抛自接学生两手互相抛接毽球相互轮流投掷或捡球 观看教师示范动作并模仿练习巩固和展示技能分两组进行游戏，遵守游戏规则和注意安全个人、小组合作练习结束部分3乐于参与，学会放松调节动作缓慢小1.放松2.点评1.带领学生进行放松2.引导学生说出学习感受1.积极参与2.说出学习感受自然站立课后反思运动负荷预计练习密度：40%最高心率：140平均心率：130
