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1、 2023年02月广西南宁市隆安县招聘急需紧缺教师204人历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.洛克在教育漫话中反对用体罚等惩罚的方式管教学生，如果使用，必须要注意_A: 不能打的太狠B: 惩罚前要明确惩罚的目的C: 惩罚必须由仆人执行D: 惩罚要足够有力度，这样让孩子一次就记住 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：A、D选项在教育漫话中没有提及，属于无关选项；B项惩罚要明确目的是洛克的正确表述；C惩罚应该由父母亲自进行，本着英国精神“立法者即执法者”的精神，更好的树立父母的威信，达到更好的教育效果。本题所属考点-学生指导2.“视觉悬崖”可以测查婴
2、儿的_。A: 距离知觉B: 方位知觉C: 大小知觉D: 形状知觉 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：“视觉悬崖”可以测查婴儿的距离知觉，距离知觉又称为深度知觉。 本题所属考点-教师招聘考试真题3.知道“三 . 角形的内角和等于180度”，属于_。A: 策略性知识B: 陈述性知识C: 条件性知识D: 程序性知识 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：【答案】B。解析：陈述性知识是对事实、定义、规则和原理等的描述。本题所属考点-教育理论综合知识4.下列发文字号正确的是_。A: 2015政3号B: 发2015第3号C: 20154号D: 发20151号参考答案: D本题解释:【答案
3、】D。解析：党政机关公文处理工作条例规定，发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。党政机关公文格式规定，发文字号中年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号“”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01），在阿拉伯数字后加“号”字。因此正确的为D项。本题所属考点-题库原题5.马克思主义关于_是社会主义教育目的的理论基础。A: 社会再生产理论B: 人的全面发展学说C: 科学社会主义理论D: 劳动价值理论 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：马克思主义关于人的全面发展学说是社会主义教育目的的理论基础。本题所属考点-教育公共基础知识6.英国教育家洛克的教
4、育著作是_。A: 教育论B: 教育漫话C: 大教育论D: 爱弥尔 参考答案: B本题解释:参考答案：B参 . 考解析：【答案】B。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础7.狂喜、愤怒、恐惧和绝望等是一种_。A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：激情是一种猛烈、迅速爆发、持续时间较短的情绪状态。本题所属考点-教育综合基础知识8.学生掌握知识的中心环节是_A: 理解B: 巩固C: 应用D: 迁移 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：理解是学生掌握知识的中心环节。本题所属考点-教育理论基础知识9.为了防止传染病，在幼儿中建
5、 . 造计划免疫的目的是_A: 控制传染源B: 切断传播途径C: 保护易感人群D: 提高人的智力 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:儿童计划免疫是根据危害儿童健康的一些传染病，利用安全有效的疫苗，按照规定的免疫程序进行预防提高儿童免疫力，以达到预防相应传染病的目的。所以在幼儿中建造计划免疫的目的是保护易感人群。故选C。本题所属考点-生活指导10.研究表明，专家棋手在 扫视实战棋局5秒后，能准确再现20多个棋位，而新手仅能记住45个棋位，对于这一事实的合理解释是_A: 智商B: 情商C: 创造力D: 认知结构 参考答案: D本题解释:【解析】:专家原有认知结构里面储存了大量有关棋局的经验
6、，能促进他在解决新问题时的迁移。本题所属考点-6月威海市教育局直属事业单位招聘教师教育基础理论知11.公共组织的本质是_。A: 强制性B: 公共性C: 法治性D: 结构性参考答案: B本题解释:【答案】B解析 公共组织就是以管理社会公共事务，提供公共产品和公共服务，维护和实现社会公共利益为目的，拥有法定的或授予的公共权力的所有组织实体。公共组织的本质是公共性。故本题选B。本题所属考点-题库原题12.树立法律的权威必须首先树立_的权威。A: 宪法B: 法律C: 行政法规D: 部门规章参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】宪法是国家的根本大法，规定国家各项基本制度和根本任务，规定国家机关的组
7、织与活动的基本原则；宪法保障公民基本权利，集中反映掌握国家政权的统治阶级的意志和根本利益，是维护和巩固统治阶级专政的重要工具。宪法在国家的整个法律体系中居于主导地位，具有最高的法律权威和最大的法律效力，既是国家治国安邦的总章程，也是公民立身行事的总依据。因此，树立法律的权威必须首先树立宪法的权威。本题所属考点-题库原题13._反映 一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。A: 教育制度B: 学校教育制度C: 教育体制D: 学校领导制度 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：教育体制是教育机构与教育规范的结合或统一体，它是由教育
8、机构体系与教育的规范体系所组成的。教育体制反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校内容形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。本题所属考点-教育综合基础知识14.关于为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是_A: 婴儿玩具应高档化B: 废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿的游戏材料C: 应根据婴儿年龄特点选择玩具D: 给婴儿选择的玩具越小越好 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：婴儿游戏的玩具要符合婴儿年龄的特点，玩具不一定要高档化，也可以利用一些废旧物品制作，但是不能太小，例如扣子，容易有危险。15.我国奴隶社会的教育内容是_。A: 四书
9、五经B: 六艺C: 自然科学D: 生产技能 参考答案: B本题解释:参考答案：B【解析】我国奴隶社会的教育内容六艺（礼乐射御书数）本题所属考点-教育与教育学16.教师在设计活动方案预设活动目标时，应注意表述角度的统一，以下表述方式规范的是_。A: “学会”、“感受”B: “学会”、“引导幼儿感受”C: “培养幼儿”、“感受”D: “学会”、“培养幼儿” 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：教育活动目标陈述的应是幼儿通过教育活动之后，他们在体智德美等方面的能力和情感、行为技能方面的变化。教育活动目标不应陈述“教师做什么”，因为教育活动目标预期的是幼儿的学习结果，用“教师应该做什么”的
10、语句陈述，在逻辑上是讲不通的。所以，本题的正确答案为A。17.皮亚杰认为，个体适应环境的方式是_A: 尝试与顿悟B: 同化与顺应C: 平衡与守恒D: 刺激与反应 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：皮亚杰的认知发展阶段论认为，人类所有的心理反应归根到底都是适应，适应的本质在于取得机体与环境的平衡，适应分为同化和顺应。本题所属考点-小学教育教学知识与能力18.关于男女双性化，下列说法不正确的是_。A: 男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征B: 男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征C: 双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育D: 有研究表明，高智力成就是同糅合两性品质的男
11、女双性化相联系的 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：A【解析】男女双性化是指一个人同时具有男性和女性的心理特征。故选A。19.判决本案不需要用的法律是_。A: 行政诉讼法B: 海关法C: 刑事诉讼法D: 民事诉讼法参考答案: D本题解释:D。解析：民事诉讼法第3条规定，人民法院受理公民之间、法人之间、其他组织之间以及他们相互之间因财产关系和人身关系提起的民事诉讼，适用本法的规定。甲公司和海关在本案中并非平等诉讼主体,不适用民事诉讼法。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题20.学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是_。A: 痕迹消退说B: 动机说C:
12、 同化说D: 前摄抑制与倒摄抑制 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：【答案】D。解析：前摄抑制是指先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用；倒摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用本题所属考点-教育理论综合知识21.实施义务教育_。是国家对人民的义务是学生对家庭的义务是家长对国家和社会的义务是公民应尽的一项基本义务A: AB: BC: CD: D 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。选项中的对应国家，对应家庭，对应社会。正确答案是D。本题所属考点-教育理
13、论综合知识22.在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感，过了这个时期，同样的刺激对之影响很小或者没有影响，这个时期称为_。A: 关键期B: 发展期C: 转折期D: 潜伏期 参考答案: A本题解释:【答案】A。关键期最早是由动物学家劳伦兹提出的。儿童心理发展的关键期是指某些行为或心理技能的发展存在某一特定时期，在适当的条件下才会出现，如果错过了这个时期或是缺乏必要的条件，这种行为或技能就难以产生甚至永远不能产生，并将对以后的发展产生难以挽回的影响。例如，23岁是儿童口头语言发展的关键期，4-5岁是儿童书面语言发展的关键期。本题所属考点-教育理论综合知识23.皮格马利翁效应体现了教师的_对学生的影响
14、。A: 知识B: 能力C: 期望D: 方法 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：罗森塔尔效应认为教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。这种效应也成为期待效应或期望效应或皮格马利翁效应。本题所属考点-教师职业心理24.转变后进生应注意不能_。A: 树立一分为二 的观点B: 分析后进生的形成原因C: 对后进生要满怀期望并给予更多的关爱D: 建议后进生转学以改变教育环境 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：转变后进生，A.B.C项的方式都比较合适，只有D项不合适。本题所属考点-教育理论综合知识25.现代教育理论认为幼儿园与家庭是_关系。A: 领导B: 伙伴C: 监督D: 从属 参考答案: B本题解释:【
