《教师给小学毕业留言2篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师给小学毕业留言2篇（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师给小学毕业留言2 篇1.黎明即起，孜孜为善。 ”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作 “东风第一枝 ”。2.你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇!3.不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。4.五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅!5. “焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。 ”所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。6.把黄昏当成黎明，时间会源源而来;把成功当作起
2、步，成绩就会不断涌现。7.这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得!8.人的一生也像四季：春播.夏长 .秋收 .冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧 !9. “积财千万，无过读书 ”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。10.正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。11.热爱书籍吧 ! 请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。12.知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。13.知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学
3、不倦，努力使自己成为一个学识渊博.眼光远大的人。14.美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进 !15.聪明的人，今天做明天的事 ;懒惰的人，今天做昨天的事 ;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子 !愿你做一个时间的主人 !16.明天，这是个美丽灿烂 .辉映着五光十色的迷人的眼。愿你的明天无限美丽.无限灿烂 .无限迷人 !17.天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才 !18.春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋 ! 衷心地祝贺你，用智慧 .才情 .胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。19.你长着一对翅膀。坚韧地飞
4、吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。20.生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。21.你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。22.愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果 ;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!23.愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地 .勇敢地奔向生活的大海24.愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶
5、向成熟，驶向金色的海岸。25.亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。26.愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。27.愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领 .顽强的意志 .博大的胸怀 ;像赛马一般，越过一道又一道高栏 ;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海28.学问是苦根上长出的甜果。29. “读书破万卷，下笔如有神。 ”诚能 “破其卷而取其神 ”，则读书作文之道得矣。 =30.如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾
6、鱼，遨游于书的海洋。31.知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。32.鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。33.决心要成功的人，已经成功了一半。34.崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。35.不要因为舟升学无望而心灰意懒，要看到你身处的这个时代的色彩，比你想象的丰富得多，你可以作出的选择也比你设想的多得多。36.抱负，是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒，它就开花!37.理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。教师给小学生毕业留言教师毕业留言写作注意事项：一、鼓励与鞭策是老师给学生留言内容的主旋律学生毕业之后，或一
7、帆风顺，或一路坎坷;或大获成功，或屡遭挫折，老师都要能够在留言中给予启迪和鼓励。所以，老师的留言应当高瞻远瞩，未雨绸缪：在冲动的时候，它能使学生冷静;在迷惘的时候，它能使学生清醒;在成功面前，它能让学生不骄不躁 ;面对失败的打击，它能给学生以勇气和信心。因此，在题写毕业留言时，老师应该用积极向上的语言去激励学生，如： “假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟 ;假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手 ”;用深刻睿智的语言启发学生，如： “希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上它们，你可以登上永恒之旅，走完全世界 ”;用饱含期望的语言鞭策学生，如： “你是我一线永远的眺望 ”等等。总之，
8、老师的留言必须给学生以锐意进取的精神力量。如果老师给学生留言不注意内容的积极健康，写下一些貌似超脱实则消极的句子，如： “人生如梦 ”“金钱万能 ”之类，就会对学生产生不利的影响，甚至有可能把学生导向误区。同时，老师的留言还应当有真挚的感情，不能摆出一副冷冰冰的说教的面孔，否则，不仅达不到鼓励和鞭策学生的目的，反而容易引起学生的反感，影响老师在学生心目中的形象。二、不拘一格是老师给学生留言的风格特点由于青年学生性格活泼、思想活跃，单一的风格与呆板的形式不是他们所欢迎的。所以，老师的留言应该根据学生的这一特点，力求有多种多样的形式，如诗歌式、散文式、格言式、对联式、等式式、谜语式、书画式等等，同
9、时在风格上也应富于变化。例如，慷慨时像大江东去，使人振奋 “跌倒了，爬起来。用行动去证明那个闪光的句子：跌倒的是躯体，不倒的是信念。 ”婉约如春风化雨，浸润心田 “不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。 ”庄重典雅如古老殿堂中传来的美妙音乐 “请记住：德为才之帅，才为德之资。 ”幽默诙谐一如朋友间轻松的调侃 “你转身离去，我留下吧。 ”明白而不肤浅 “什么是路，路是从只有荆棘的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来的。 ”(鲁迅语 )含蓄但不晦涩“所有关于海的历史都是风浪写成的 ”等。这样，只有不拘一格的形式和风格，才能使老师给学生的留言容易被学生所接受和珍爱，才能发挥出其应有的教育功能
10、和独特的审美价值。三、因人施 “言”是老师给学生留言应注意的问题老师为学生题写毕业留言应该因人而异，切忌不分对象，千篇一律。根据学生的不同情况，如性别、个性、年龄、籍贯、兴趣、志向、特长乃至长相等的不同，老师留言的内容与风格都应有所变化。例如给男生，可写： “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此所谓大丈夫。 ”给女生则可写： “不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ”给内向的学生可提示一句： “沉默但不能沉没。 ”给自卑的学生则可鼓励他： “自卑如受潮的火柴，难以点燃青春的火焰。 ”对于那些自以为是的学生可用 “选择最好的未必是最好的选择 ”的句子去启发，对那些自暴自弃的学生则宜用 “废
11、铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨炼 ”之类加以鞭策。学生名金凤的应鼓励她成为 “山沟里飞出的金凤凰 ”，学生有生肖属马的要激励他成为“永远奔腾的千里马 ” 就像平常的教育，如果老师的留言能够因人施 “言 ”，有针对性，其教育效果自然是不言而喻的。给学生题写毕业留言可以说是老师给学生上的 “最后一课 ”，老师们如果上好了这一课，学生定会受益匪浅，终身难忘。教师给学生的毕业留言范例欣赏：路上有砾石泥块，我们去清理 ;路上有杂草丛棘，我们去清除 ;路上有坑坑洼洼，我们去填平 人生之路，要用我们双手去开拓 !青春的阳光，照亮了我们追求的方向，让我们认准目标，展翅奋飞，为给未来增添一片美
12、丽的华光而努力愿我们做那不显眼的细小的石子，去铺设祖国千里万里的金光大道。带着稚气，带着惊异，带着迷惑，带着理想，带着自信 我们一起迎接着人生最美好的青春时光。一个人努力的目标越高，他的才能发展得越快，对社会的奉献也就越多。我们是幸运的，逢上这好时光;我们有灵气，去把握时机，未来在我们身上。人生之路，仿佛环形的跑道，终点和起点在一起：旧的终点，就是新的起点。终点为昨日留下记录 ;起点，预示着更美好的明天。立志、勤学、追求、创新，这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来，就能谱写出一支青春之歌。鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华，因为含苞才能怒放，才会有满园春色。这台阶有多高 ?我们不知道，但我们沉着地
13、跨越，毅然地跨越，把那旧日的台阶留在身后。人生是什么 ?是历史大厦的一块砖，是与风浪搏斗的一双橹，是万绿之原的一朵花 愿我们用自己的双手，创造最美好的人生 !在雨露里孕育成的细蕾，从太阳中吮吸光辉，并将万紫千红献给祖国 这，就是我们共同的心愿 !枫叶把整个青春献给了太阳以后，它就具有太阳的色彩了。看，白雪还没有从偏僻的山崖消融，迎春花就已经开放在田野。 愿我们永远做一朵美丽的迎春花，第一个给人们带来春的消息。从东升的太阳中寻找节奏，从葱绿的森林中寻找色彩，从宏亮的鸡鸣中寻找韵律 这是青春的颂歌。忘忧草所以常绿，是因为它无忧无虑，快乐地生长。呵，忘忧草花开着，是为装扮春天 ;人活着，是为造福人群。我们的自豪是拥有现在，用时代的力量塑造自己，用青春的生命把明天剪裁。在小孩眼里，我们的大人;在大人眼里，我们是小孩;在我们眼里，我们就是我们。无论你选择哪个角度透视青春，青春都是祖母绿，都是那样的玲珑剔透。生活给予每个人发展自己的天地，朋友，不用寻找，那个天地就在你自己心里!我们是一群欢跃的鸟，是交响乐中一组青春的歌，汇成了一条永远追赶的小河。每一滴露珠在太阳的照耀下都能闪烁出无穷无尽的色彩。人生的岁月，是一串珍珠 ;漫长的生活，是一组乐曲。而青春，是其中最璀璨的珍珠、最精彩的乐章。青春，是能够折射出七色光的三棱镜。春天燃着，冬天燃着，雨里
