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1、杜甫诗三首导学案 第一课时秋兴八首（其一）这首诗歌写于公元766年，这一年杜甫54岁，在重庆，正在回老家的途中。他已经在蜀中生活了将近五年，杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，那个时间段的唐朝发生了一件大事“安史之乱”，时间是（755-762），安史之乱结束后，唐朝人口减少了将近十分之七。安史之乱虽然结束，但是唐朝已陷入混乱当中，在杜甫曾经生活了五年的蜀中也不例外。一直很赏识杜甫支持杜甫的蜀中的剑南节度使严武去世，蜀中陷入混乱当中。于是杜甫决定回老家，他在途中写下了秋兴八首，课文所选择的是其中第一首。1、首联、颔联描写了怎样的场景？寄寓了诗人怎样的情感？ 2、首联“凋伤”中的这个“伤”字换成“凋
2、落”的“落”字好不好？请说明理由。 3、颈联“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”这两句表现诗人怎样的情怀？ 咏怀古迹（其三） （ 背景介绍）：咏怀古迹是作者于唐代大历元年（776）在夔州写成的一组诗，共五首，夔州和三峡一带有宋玉、王昭君、刘备、诸葛亮、庾信等人留下的古迹，杜甫正是借这些古迹怀念古人，同时也抒写自己的身系国家之感。五首各咏一古迹，依次是庚信故宅、宋玉故宅、昭君村、先主庙、武侯庙 都是借古迹抒发诗人的身世之感。1、“环珮空归月夜魂”中的“空”如何理解？ 2、咏怀古迹（其三）咏叹王昭君其人其事，寄寓了怎样的情感？中间两联主要运用了什么表现手法？ 补充：鉴赏咏史诗的三步骤。1、所描写的古
3、人、往事是怎样的。（弄清史实）2、为什么要描写古人的这段往事？诗人在诗中表现什么态度？（体悟感情）3、这种态度用什么方法表达？（分析技巧）第二课时登高 重阳节，是登高祈求长寿的节日。可杜甫这位老人，一生坎坷，穷愁潦倒，似乎已经走到了生命的冬季。而且此时，国家正处在战乱之中，他远离家乡，孤独地一个人在外漂泊。当时杜甫身居夔州，已经五十六岁，长期颠沛流离的生活，加之心情抑郁忧愤，致使诗人身患重病。重阳登高，老人百感千愁涌上心头，面对万里江天，面对孤独的飞鸟，面对衰败的枯树，无心游赏，触景伤怀，写下了这千古传唱的著名诗篇登高，抒发了自己的内心的无限悲苦。【品味鉴赏】 这首诗首联共写了几种景物？在用词
4、上有怎样的特点？ （2）把“落木”改成“落叶”，哪一个更好一些？为什么？ （3）“滚滚”换成“滔滔”可以吗？表达效果不好。 （4）“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，这两句虽然只有短短的十四个字，但意思却十分丰富，宋代的罗大经曾说这两句话十四个字中含有八层意思，你能说出有哪八层意思么？ 赏析小结 登高是杜甫七言律诗的代表作品，这首诗之所以被人看作是古今律诗的压卷之作，除了因为内容的丰富深沉外，在艺术上也具有极高的成就： 一是对仗工稳，音调铿锵。 二是写景抒情笔法错综变化，而又相互照应。 古人评价此诗： 一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律，而实一意贯穿，一气呵成。 山高人为峰， 高山仰止 参考答案秋兴八首（其一）1、首联、颔联描写了怎样的场景？寄寓了诗人怎样的情感？诗的首联，开门见山，直写秋景“玉露（白露）”“枫树林”“气萧森”点明秋兴之依托，因秋景而起兴，感怀颔联“江间”指代巫峡，“塞上”借边塞指代京城一带“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”点明作者身在巫峡，心想京城，由近及远排比类推，气势十分雄壮“波浪”在下而说“兼天”，“风云”在天而
