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1、（山东卷）2021届高三生物上学期12月一轮复习联考试题（四）（含解析）注意事项1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。考试时间为90 分钟，满分 100 分一、选择题本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.细胞具有一定的结构，这些结构和其功能相适应。下列有关叙述错误的是 A.细胞骨架对维持真核细胞内部结构的有序性起重要作用 B.
2、人体成熟红细胞核孔数目的减少使核质间物质交换的效率降低 C.真核细胞内的线粒体会因不同部位需求能量的变化而发生移动 D.高尔基体形成的囊泡中可能有纤维素或蛋白质等物质 2.植物生长调节剂广泛应用于农业生产。下列相关叙述符合实际的是 A.茄子，尖椒开花期连逢阴雨，可喷洒适宜浓度的NAA防止减产 B.适宜浓度的2，4-D可用于清除农田中的单子叶和双子叶杂草 C.为使瓜果提早上市，可先对瓜果喷施脱落酸，然后进行套袋处理 D.用一定浓度的赤霉素溶液处理芦苇、水稻等作物能增加经济效益 3.种群是生活在一定自然区域的同种生物的全部个体。下列有关判断正确的是A.河边的柳树、青草分属两个种群，它们都是进化的基
3、本单位 B.组成种群的个体在其生活空间的分布是均匀的或随机的 C.每个种群都可以根据性别比例和年龄组成预测其数量的变化 D.种群是由具有特定关系的个体组成的整体，具备个体不具有的特征 4.种群在理想环境中呈形增长（如曲线甲），在有环境阻力条件下，呈S形增长（如曲线乙）。下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是 A.若曲线乙表示蒙古兔种群增长曲线，E点后种群中衰老个体的数量将基本维持稳定B.图中C点时，环境阻力最小，种群数量增长最快C.若曲线乙表示酵母菌种群增长曲线，通过镜检统计的结果比实际值低，因为其中有死亡的醇酵母菌个体D.K值具有物种特异性，所以东方田鼠的种群增长曲线在不同环境下总是相同的 5
4、.调查种群密度在生产实践中具有重要意义。下列描述中与实际不符的是 A.调查种群密度常用估算的方法，如样方法、灯光诱捕法、标志重捕法等 B.麦田里蚜虫分布不均，取样数值偏差太大，不宜采用样方法调查种群密度 C.调查褐家鼠的种群密度时，可用标志重捕法，所做标记不应影响其被捕几率 D.用血细胞计数板统计酵母菌种群密度时，只计数小方格内的菌会使数据偏小 6.下表所示为研究人员对某地区长毛兔种群进行调查的数据结果。下列相关判断错误的是亚A.调查该长毛兔种群密度可用标志重捕法，标记物不能轻易脱落 B.根据以上数据判断，该长毛兔种群的年龄结构属于增长型 C.该种群性别比例在不同组别明显不同，说明调查数据失真
5、 D.影响该种群数量变化的因素，除种群特征外，还有环境因素7.下图表示草原上某草原兔种群数量的变化（K表示种群在无天敌时的环境容纳量）。草原兔天敌在某时间点迁入该草原，请判断下列有关说法正确的是A.食物、空间、气候、天敌等因素会引起K值的改变 B.据图判定，天敌迁入的时间点最可能是d点 C.天敌使草原兔生存阻力加大，不利于它的进化 D.有天敌时，该种群的环境容纳量将在K1K2之间8.亚洲鲤鱼是美国人对青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼、鲫鱼及鲤鱼等原产亚洲的鲤科鱼类的通称。美国在20世纪70年代自中国引进亚洲大鲤鱼，目的是控制池塘里过多的浮游植物和微生物，改善水质。亚洲鲤鱼的适应性较强，随着数目的增多，已
6、危害当地生态环境。下列有关叙述正确的是A.生物多样性的形成是共同进化的结果，引进外来物种就会破坏当地的生物多样性 B.亚洲鲤鱼在美国天敌稀少才造成灾害，所以引进外来物种时要同时引人它的天敌 C.亚洲鲤鱼跟美国南方池塘的原生鱼类争夺食物和空间，造成本地物种的大量死亡 D.解决外来物种入侵最好的办法就是充分发挥当地生物多样性的直接价值9.长瓣兜兰姿态美观，花形优雅，为观赏花弃之上品，其花瓣基部长有形似蚜虫的小突起，能吸引昆虫前来助其传粉。某种雌性食蚜蝇（其幼虫以蚜虫为食，雌蝇一般会将卵产在蚜虫的附近）受长瓣兜兰花瓣基部突起吸引，也会前来产卵，但长瓣兜兰不能为食蚜蝇幼虫提供营养。下列有关判断正确的是
7、A.长瓣兜兰和蚜虫、食蚜蝇幼虫和蚜虫之间都是捕食关系 B.食蚜蝇将卵产于长瓣兜兰，其幼虫寄生在长瓣兜兰花瓣处 C.长瓣兜兰给食蚜蝇传递物理信息，促进了食蚜蝇种群的繁衍 D.食蚜蝇对产卵地的选择、长瓣兜兰突起的形成都是进化的结果10.群落的结构广义上包括群落的种类组成、物种的数量特征、物种多样性，种间关系以及群落内生物在空间上和时间上的分化或配置。根据以上信息及所学知识判断，下列说法错误的是 A.春天草原返青，秋天草木枯黄，这些都不属于广义群落结构的范畴 B.农田、鱼塘、园林等群落结构的形成过程中，人为因素起着重要作用 C.当群落演替到顶极群落时，群落的种间关系、空间结构保持相对稳定 D.群落的
8、结构不是恒定不变的，而是受多种因素影响，处于动态变化中 11.下列关于土壤中小动物类群丰富度的研究的说法，正确的是 A.土壤中的小动物生活在一起，相互作用，形成一个群落B.在不同时间对同一地块取样，调查结果一般不会有区别 C.实验时不能忽略不知名称的小动物，应记录它们的特征 D.对活动能力较强的土壤小动物，应用标志重捕法进行调查12.为调查某池塘的鲫鱼数量，调查人员进行了捕捞，第一次捕获鲫鱼108条，第二次捕获94条，其中18 条有标记。调查人员根据以上数据估算的结果和实际数量相比出现了很大偏差。以下分析判断正确的是A. 两次捕获的样本太小，导致估算数据小于真实数据 B.若第二次捕获引起鱼死亡
9、，会直接影响估算的结果C.根据以上数据能准确判断该鲫鱼种群的数目变化趋势 D.两次捕捞所用鱼网应相同，网眼太大会降低估算数据清沟冷冷流水细，好风习习吹衣轻。四邻蛙声已合合（象声词），两岸柳色争青青。以下对 A.流水、清风、蛙和柳树都是该生态系统的主要成分 B.水声、风声、蛙声、柳色都能影响生物种群的繁衍 C.黑斑蛙分布不一、杨柳高矮不同都体现了群落的空间结构 D.诗中鸣蛙青柳带来的美感是生物多样性价值的体现14图甲为某生态系统的能量【单位为103kJ/（my）】流动过程示意图，、AB、C、D代表不同类型的生物;图乙表示该区域发生大规模火灾后某种动物的种群数量变化曲线。下列叙述正确的是A.甲图中
10、A、B、C、D组成食物网，是生态系统能量流动物质循环和信息传递的渠道 B.甲图中所含食物链第二营养级流向第三营养级的能量占自身同化能量的比值为16.7% C.图乙AB段决定数量变化的因素是出生率和死亡率，其中食物短缺造成出生率降低 D.据图乙分析，工作人员及时采取了就地保护措施，为图乙所示生物提供了生存机会 15.农业的创新发展是保证粮食安全的重要途径。根据所学知识判断，下列说法正确的是A.培育推广高产抗逆新品种，有利于提高农田产出，提高效益 B.大量喷洒农药除虫、除草，减小了劳动强度，应该一直坚持 C.收割玉米时，秸秆直接粉碎还田，提高了人们对能量的利用率 D.多种作物混种，农田可脱离人们的
11、干预，有效提高产量二、选择题本题共5小题，每题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。16.在植物的生长发育过程中，各种植物激素相互作用，它们之间可通过协同、拮抗等方式共同实现对植物生命活动的调节。如图表示GA（赤霉素）、ETH（乙烯）CTK（细胞分裂素）和IAA（吲哚乙酸）的关系（+表示促进，-表示抑制）。下列有关说法正确的是A.GA、CTK 和IAA通过协同作用共同促进植物生长 B.GA 可通过抑制IAA 氧化酶的活性来降低 IAA浓度 C. IAA作用的两重性可能与 ETH 有关D.束缚态 IAA能维持植物体内 IAA 含量
12、的相对稳定17.生态系统作为一个整体，有着一定的结构和功能，能维持一定的稳定性。下列叙述中正确 A.赤狐听觉灵敏，能捕食1米积雪下的田鼠，离不开物理信息的传递 B.生态系统的稳定性和以负反馈调节为基础的自我调节能力密切相关 C.营养结构越简单的生态系统抵抗力稳定性越低，恢复力稳定性越高D.保护森林就是要控制人类活动对它的干扰，使其结构与功能相协调18.某湿地是由长江携带的泥沙长期淤积逐渐形成的，该湿地由近水边到岸边分为光滩区、近水缓冲区、湿地核心区等区域，如下图1所示。研究人员统计了近水缓冲区和湿地核心区的植物盖度（表示植被的茂密程度），结果如图2所示。下列相关说法错误的是A.根据题意判断，该
13、湿地群落的演替类型属于初生演替 B.近水缓冲区群落能代表湿地核心区群落形成的早期状况 C.芦苇在该湿地的分布体现了该湿地群落水平结构上的差异 D.人类的活动加速了该湿地群落向陆地群落演替的进程19.经济的发展不能以破坏环境为代价，低碳经济越来越成为促进国家经济持续增长的重要经济模式。下列说法正确的是A.大量使用化石燃料，打破了生物圈中碳循环的平衡，容易引发温室效应 B.岩石圈碳酸钙中的碳可直接参与碳循环，大气中的CO2能被同化进入生物群落 C.碳循环中，生物群落中的碳元素进入大气的途径只有微生物的呼吸作用 D.缓解温室效应的方法包括节能减排、开发利用新能源、保护环境、植树造林等20.下丘脑在维
14、持机体内环境稳定和内分泌调节方面具有突出的作用。下列有关判断有误的是 A.寒冷刺激直接作用于下丘脑使其分泌激素作用于甲状腺，进而使机体增加产热B.下丘脑参与血糖平衡调节时，体现了激素调节的反馈调节和分级调节的特点 C.内环境渗透压升高可刺激下丘脑某部位产生兴奋并沿神经传至大脑皮层引起渴觉D.下丘脑既能分泌激素，也能调节体温、节律和水盐平衡等生命活动三、非选择题本题共 5 题，共 55 分。21.（8分）放牧促进是指一种食草动物的放牧活动能改善另一种食草动物的食物供应的现象。非洲的塞伦盖蒂草原拥有大量的不断迁徙的有蹄类食草动物，进食时它们对草的部位选择不同，斑马主要吃草的茎和鞘，几乎不吃叶子，角
15、马则吃鞘和叶子，汤姆森瞪羚则吃前两者未吃的牧草和两者吃剩的牧草。实验分析发现，牧草茎含大量木质素，蛋白含量低;而叶则相反，蛋白质的比例较高。另据调查表明，草被角马采食过后，反而生长地更快，使产量增高。在角马迁走后的一个多月，汤姆森瞪羚迁入，它们喜欢集中在原来角马吃食过的地方吃草，对未被角马采食过的草地不感兴趣。结合以上信息，回答下列问题（1）以上信息中最能体现放牧促进的事例是 。（2）上述食草动物的采食行为，这有利于_ _（选填减弱或增强）它们对食物的竞争。（3）斑马不是反刍动物，它的胃结构简单体积庞大，一天中需要采食大量牧草，根据题中信息分析，原因是 。（4）根据以上信息判断，食草动物吃草必定会导致草地生产力降低的观点是_ （选填错误或正确）的。这启示我们，对生态环境的利用、开发要 。22.（12分）藏羚羊是中国特有物种，属于国家一级保护动物，主要生活在海拔370050米的青藏高原，主要以禾本科和莎草科的植物为食，天敌有狼、棕熊、鹰、秃鹫等。请回答下列问题
