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1、职业生涯规划学校：黑龙江科技学院 班级：控制 07-1 姓名：张宏宇 学号： 14号资料：真实姓名：张宏宇性别：男年龄： 22籍贯：黑龙江省拜泉县所在学院及班级 : 计算机与信息工程学院控制 07-1 班学号： 070808011414#603室联系地址：黑龙江省哈尔滨市松北区糖厂街一号黑龙江科技学院邮编： 150027E-MAIL：目录、自我分析二、职业分析三、职业定位四、计划实施五、评估调整结束语一、自我分析1、职业兴趣我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是实际型、社会型和艺术型。2、职业能力我的人才素质测评报告结果显示，语言能力得分较高（X分），推理能力得 分较低（X分）。? 你适合在
2、人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作? 一份充满乐趣，富于挑战的工作，会让你自由发挥你的灵感和创造力? 如果这份工作可以创造新的产品和服务来帮助别人，之后还可以看到计划变 为现实，那你会为之奋斗的? 你要求工作环境与你最看重的价值观保持一致? 不喜欢那么多的规则和限制，能够自己安排工作的进程和节奏? 重复性、程序性、常规性、琐碎的事物，在工作可以有，但千万别太多3、个人特质我的人才素质测评报告结果显示，我的具体情况是你喜欢能充分发挥新颖独特的 想法的工作，需要自由的环境和别 人的支持。人力资源开发/培训/招聘人 员、销售、小企业经理、市场（拓 展）人员、顾问、策划你善于预测后果，善
3、于深谋远 虑，并能创新地解决问题。公关、营销、市场开发、客户 服务、艺术指导、广告人、战略规 划人员你有活力，有感染力，能带领 别人积极向上，激发大家的新点子。文科/艺术类教师、社会工作 者、职业顾问、社会学者、心理学 者、职业治疗、城市规划、营养师4、职业价值观测评结果显示，我在九种职业价值观中的具体得分情况， 其中得分最高的前 三项是我在进行职业选择时首先看重考虑得的价值取向。 从上图来看，我的主要 职业价值取向是志愿取向、自我实现取向、家庭取向。5、胜任能力我的优势能力我的弱势能力1. 你在思考冋题时不愿在原先的框 架下打转转，能够考虑到将来发展可能出现 的新情况2. 你兴趣广泛、敢于冒
4、险和尝新，障 碍阻挡不了你的脚步；如果是你自己感兴趣 的东西，你接受起来会非常快，对你在真正 感兴趣的领域中获得成功有很大帮助3. 适应能力强，世界千变万化而你游 刃有余，能迅速调整自己的状态和目标4. 在收集自己所需要信息的方面，你 有一种天生的求知欲和本事5. 你有统观全局的能力，并且常常会 思考行为背后到底是什么意思6. 你常用你那富有感染力和热诚的 方式来激励他人，别人都说你交际能力强7. 你善于洞察别人的想法，能理解他 们为什么这样做8. 你既是富于创造的思考者，也是一 个好的问题解决者9. 你能够根据别人的兴趣和能力调 兵遣将，善于赋予适合的人以合适的任务10. 有雄心和志向，魄力
5、强，善于影响 他人11. 敢打敢拼，富有开拓精神，不惧怕 风险和挑战1.非常理想化，容易忽视现实和事物的逻辑，只要感兴趣，什么 都去尝试，而且总能看到太多的可能 性，因此无法确定哪些事情是自己真 正追求的2. 通常在事情的起步阶段或 有变化的阶段能全力投入，而当事情 步入正轨或到达后期较为常规或沉闷 的部分时，投入就会大打折扣3. 喜欢同时着手许多事情，无法专注于一件事，也很少能把事情完完整整推行到底4. 喜欢即兴发挥，不愿意筹备 和计划，做事不太有条理，或者说是不善于把握事情的主次和轻重5. 通常不喜欢任何重复或例 行的事务，不愿以传统或常规的方式 行事6. 组织纪律性比较弱，不肯服从，无视
6、限制和程序7. 独自工作时经常效率较低8. 对细节没有兴趣9. 对缺乏独创性的人和事没 有耐心10. 易于烦躁或不耐烦， 尤其是 当创造性过程结束后自我分析小结：在我的未来工作中，我应该更多的利用自己性格的特点， 多接触 周围的同事和客户，凭借自己的性格魅力去提升和大家的关系， 努力在各方面都 做到最好，以人际关系为基础更好的开展自己的工作 。二、职业分析参考人才素质测评报告建议以及通过 XX等途径方法，我对影响职业选择的 相关外部环境进行了较为系统的分析。1家庭环境分析我的家庭情况并不是很富裕，所以靠家庭的支持并不会太多，更多的是靠自己的 努力与选择。我的父母对我在职业选择上，绝对会支持我自
7、己的选择，在给我有 益建议的同时，并不会对我的选择做过多的干涉2、学校环境分析学校的环境对学生的就业方向和定位的影响是非常巨大的，尤其是大学阶 段。关于这一点我有很深的体会，我的大学是个发展中的大学，是个腾飞的大学。 通过这两年多的大学生活，证明我当初的选择是正确的。我们学校是出好学生的 地方，每年的就业率居全省第一，学校是以工科为主的，我们院系的师资和硬件 条件都是水平较高的，这几年的学习生活让我掌握了很多对工作有益的知识，我相信这些知识足够让我在未来的竞争中更有优势。3、社会环境分析大学生的就业问题越来越引起社会的关注。 那么我们这些待就业的主体一一 大学生对当前的就业形势又是怎样的看待的呢？据一份对在校大四学生及研究 生三年级学生（06届毕业生）调查结果如下图显示：0弾业生对年就业瑋勢的看法影响大学生择业的因素总结（1 ）、社会因素：a）现行教育模式造成理论和实际脱离b）没能很好的组织行之有效的教学实习以及社会实践
