《语文三年级下学期期末测试,2021-2021学年（部编版含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文三年级下学期期末测试,2021-2021学年（部编版含答案）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本文格式为Word版，下载可任意编辑语文三年级下学期期末测试,2021-2021学年（部编版，含答案） 2021 2021 学年度下学期 期末考试三班级语文试题 ( 考试时间:90 分钟 总分:100 分) 题 号 一 二 三 总 分 核分人 得 分 一、基础学问 （共 7 57 分） 1. 写字题：请把下面的字端端正正抄写在右边的田字格里。（2 2 分） 术 瓣 最 泛 2. 看拼音写词语。（0 10 分） j j j j z z sh w w d d o ji o o qi n x （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） x x n sh ng zh hu m m m m m m x x
2、ng w i w （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 请用为加点字选择正确的读音。（6 6 分） 创举（ chu ng chu ng ） 克服（ k k k k ） 苏醒（ s s sh ） 崇敬（ ch ng ch ng ） 触电（ ch ch ） 懦弱（ nu x x ） 4. 组词。（0 10 分） 佛 ( ) 导 ( ) 继 ( ) 瓣 ( ) 篇 ( ) 拂 ( ) 异 ( ) 断 ( ) 辨 ( ) 偏 ( ) 5. 给多音字注音 并组词。（6 6 分） （ ） （ ） （ ） 参 差 累 （ ） （ ） （ ） 6. 照样子写词语。（6 6 分） 金灿灿（ ABB 式
3、） （ ） （ ） 源源不断（ AABC 式） （ ） （ ） 无边无际（ ABAC 式） （ ） （ ） 7. 哪个词语用在句子里更合适，用选出来。（2 2 分） （1 1 ）红红爱说爱笑，爱唱爱跳，是个（ 活泼 敏捷 ）的孩子。 （2 2 ）音乐课上，老师教我们唱了一首（ 轻松 轻快 ）的歌曲。 8. 按要求完成句子。（4 4 分） （1 1 ）老屋低头看看，说：好吧，我就再站二十几天。（转述老屋说的话） （2 2 ）海底的动物经常发出 轻轻的声音。（把动物当作人来写，使句子变得生动） （3 ） 围绕雨下得真大这个意思写句子。 雨下得真大！ （4 4 ）用修改符号修改句子。 去年暑假，我参
4、与了夏令营有机会。 9. 积累填空。（1 11 分） （1 1 ）眼见为实，（ ）。 周易 （2 2 ）雅人四好：（ ）；中医四诊：（ ）。 （3 3 ）借问酒家何处有？（ ）。 （4 4 ）日出江花红胜火，（ ）。 （5 5 ）蜻蜓飞过来，告知我（ ）。小鱼在脚下游过，告知我（ ）。 学 校 班 级 姓 名 考 号 （6 6 ）鲜花朵朵，（ ），（ ），（ ）我们留心观看，（ ）会发觉，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 二、天地。（共 8 18 分） （一）课内（4 4 分） 江上 像刚下水的鸭群 扇动翅膀拍水玩耍。 一双双小手拨动着 浪ln花， 你拨我 溅jin笑哈哈。 是哪个水葫芦
5、一下钻入水中， 出水时只见一阵水花两排银牙。 1. 这段文字向我们描画了一幅生动的江中戏水图。刚下水的鸭群是指（ ），扇动翅膀是指 ( ) ，我喜爱丰富的想象力，这个画面布满了童趣。（1 1 分） A. 游泳时划动双臂 B. 戏水的孩子们 2. 文中的水葫芦是指 ( ）（1 1 分） A. 一种水中的植物 B. 一个游泳水平很高的孩子 C. 漂移在水面的葫芦 3. 读着诗的后两句我仿佛看到这样的画面：一个孩子钻入水中不见了，大家正在查找，突然一阵水花，他又消失了，淘气地笑着。透过文中的 这几个字，我知道水葫芦笑得特殊快乐。（2 2 分） （二） 课外（4 14 分） 煮zh书 爷爷的书房里挂着
6、一张条幅，上面写着煮书两个苍劲有力的大字。我感到很惊奇：书只能读，怎么可以煮呢？ 一天，爷爷刚写完一篇文章，正坐在 藤 椅上品茶。我指着条幅问：爷爷，书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？ 爷爷笑着说: : 书是精神食粮嘛， 既j是食粮，怎么不行以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化汲取呀！ 爷爷看我 疑y惑hu不 不 解ji的样子，便接着说: : 你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品尝，非把书读熟读透不行。其实，这就是煮书。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应当这么煮，否则，就很难把语文学好。 爷爷，你看我该怎么
7、煮书呢？ 你可以从煮语文书入手嘛。语文 课文都是 范fn文，每天早晨起来，放声读上几遍，认真品尝一番，多有意思呀! ! 这样煮下去，你不仅能体会到文章情感，还可以.妙词佳句好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？ 我 爷爷的话使我 恍hun然大 悟w，煮书还真有道理哩！ 1.空 依据下面的意思，从文中找出相应的四字词语写下来。（每空 1 1 分，共 共 3 3 分。） 由于有疑问而困惑不能理解 。（ ） 形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。 ( ) 形容一下子明白过来。（ ） 2. 短文后填空。（每小题 2 2 分，共 8 8 分。） 使我感到惊奇的问题是： 我认为煮书是
8、： 爷爷说的煮书是指： 煮书的好处是： 3. 写出你对读书破万卷，下笔如有神的理解。（3 3 分） 三、习作园地。（5 25 分） 学 校 班 级 姓 名 考 号 在奇异的想象世界里，什么都可能发生，一支铅笔可以拥有幻想，一棵小树会有心思，一双手可以罢工，人类可以冬眠一切都那么奇异。请大胆想象，写一个想象故事，把想象的内容写清晰，题目自拟。 三班级语文 试卷 参考答案 一、 基础学问（7 57 分） 1. 把字写正确给 1 分，同时写规范、美观给 2 分。 2.聚集 姿态 舞蹈 傲慢 虚心 观赏 才智 隐秘 模型 威猛 3. （ chu ng ） （k k ） （s s ） （ ch ng ）
9、 （ ch ） （ nu ） 4-6.略 7.活泼 轻快 8.每题 1 分（1）老屋低头看看，说好吧，他就再站二十几天。 （2）海底的动物经常在窃窃私语。或海底的动物经常小声说话。（答案不唯一）（3）略 （4）去年暑假，我有机会参与了夏令营。 9.每空 1 分（1）耳听为虚 （2）琴棋书画 望闻问切 （3）牧童遥指杏花村 （4）春来江水绿如蓝 （5）清早飞行的欢乐 昨夜做的好梦（6）争奇斗艳 芳香迷人 要是 就 二、天地（8 18 分） （一）课内 1. B. A. 2. B. 3.两排银牙 （二）课外 1.怀疑不解 得心应手 恍然大悟 2.（1）书怎么可以煮呢？（书放在锅里煮，不是要煮坏吗？
10、这句也可以） （2）把书放在锅里煮 （3）读书时反复诵读品尝（意思正确即可）（4）能体会到文章情感，还可以.妙词佳句。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章不会犯愁。（理解正确表达清晰即可） 3.这句话是告知我们要多读书，而且要读透，领悟文章的内容，就可以不断地积累好词佳句，不断地增长学问，写文章说话才得心应手。（只有做到博览群书的人，写作时才能妙笔生花。）（理解正确表达清晰即可） 三、习作园地（5 25 分） 评分标准： 一类文。（22-25 分）想象丰富奇异，内容详细，能进行生动细致的描述；语句通顺流畅，运用有新奇感的词句；能合理地分段；字迹工整。 二类文。（18-21 分）想象较奇异，内容比较详细，描述较生动；语句较通顺流畅；能较合理地分段；字迹比较工整。 三类文。（14-17 分）想象不丰富，内容欠详细，缺乏生动的描写；语句基本通顺，基本能用完整的句子表达出自己的意思；层次不够清晰；书写不够仔细。 四类文。（13 分以下）缺乏想象力，中心不明确；语句不通顺，病句多，错别字多；重复啰嗦，不知所云；书写不仔细，字迹潦草辨识困难；如只写作文题目，得 2 分。 第 1 页 共 1 页
