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小班美术教案画金鱼2017小班美术教案画金鱼活动目标:1、了解金鱼的外形特征、生活习性和饲养方法等;2、运用方向的变化,表现不同形态的金鱼,并能运用接色的方 法进行涂色。环境创设:1、金鱼图片若干;2、名家作品若干,幼儿作品若干;3、幼儿绘画材料等。活动重点:表现出金鱼的主要特征;活动难点:能表现出不同形态的金鱼。活动过程:一、猜谜导入1、大大眼睛,小小嘴巴,细细腰身胖肚皮,身穿一条薄纱裙, 游来游去做游戏。谜底:金鱼2、你们见过金鱼吗?它长什么样的?二、欣赏、感受金鱼呈现不同形态和颜色的金鱼图片,请幼儿观察。1、了解金鱼:你们知道为什么我们把它叫做金鱼吗?金鱼都是金 色的吗?你们知道最早的金鱼生活在哪里吗?小结:最早的金鱼生活在我们中国,而且都是金色的,后来人们 学会了用科学的方法养鱼,才有了五颜六色的金鱼。2、观察金鱼:形状:金鱼长什么样的?(眼睛大大的,肚皮胖胖 的)颜色:你们看到了哪些颜色的金鱼;形态:金鱼游的时候是怎么 样的?(从尾巴、头的方向等来表述)3、欣赏作品:呈现几张名画,看看画家都是怎样表现金鱼的;呈现几张幼儿的作品,观察他们画的金鱼又是怎样的。三、幼儿绘画1、要求:将金鱼的外形画出来,将金鱼的身体运用两种或三种 接近的颜色来装饰,尽量表现出不同方向的金鱼。2、幼儿绘画,教师指导。四、讲评对比不同幼儿的作品,请幼儿说说谁画的金鱼更好看。