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1、学生体质健康标准测试工作总结范文一、积极宣传，提高认识、加强管理利用广播台和板报形式对标准的测试项目以及锻炼方法进行经常性的宣传教育，帮助学生了解健康的意义和锻炼目的。让学生懂得只有坚持经常锻炼才能增强体质、提高健康水平。并通过征文的形式对学生进行宣传进行教育。同时成立了校标准工作领导小组。组长由王一兵校长担任，副组长由主抓学校体育的令狐小荣书记担任，组员由体育教师担任，领导小组成员进行了分工明确，同时拟定了标准的测试计划和工作重点，要求各校要严格按要求进行测试和评价、及时汇总、统计和上报测试结果。二、注重效果，与各项体活结合实施标准质量的好与坏不仅取决于测试的结果，更重要的是取决于开展活动的
2、过程，若活动开展的好，学生积极参加效果就好，否则效果就差。我校把标准与体育教学结合、与课外体育活动结合、与运动竞赛等项目结合，举办了广播操比赛，跳绳踢毽比赛，拔河比赛以及和标准相关的体育活动周等活动，通过这些活动，以赛代练，以练促赛，形成一个良性的循环，并且班主任老师开展以年级为单位标准的竞赛形式，对成绩好的班级的考核列入学校考核的重要的参考指标，取得了事半功倍的效果。标准项目测试统计结束后，我校达标率在_%以上。三、认真组织测试测试是实施标准工作中比较复杂的环节。我们对全校学生进行了分年级测试。由体育教师测试，并对测试结果进行统计上报。先有体育教师对各班学生的达标情况进行摸底，发现有不足的地
3、方，利用课外活动时间进行训练，对部分不能够达标的学生进行课外的辅导，争取在学校整体测试前把这部分学生的身体素质赶超到及格以上的水平。需要利用器材测试的项目由体育教师进行测试，我校本次测试的仪器有肺活量，身高体重仪，秒表，卷尺，其它项目也由本校体育教师测。在测试前二周，体育组便把所有的仪器规范的放到位，并画出了整体的布局示意图，在各个场地都进行了严格的检查和整修，确保测试工作的顺利进行。四、数据的收集、整理、分析和保存1、我们对测试的原始数据和统计资料进行了妥善保存，每个学生都建立了标准登记卡用以记录每学年的测试和评价结果，毕业后放入学生档案，为此学校统一对全校_多名学生按标准、要求进行了统一的
4、设计，制成了统一的卡片的新式，按时发放到每一个学生的手中。2、在测试数据上传的工作上，我们七位体育老师经过近一个月的日夜加班，仔细核对，反复校对的基础上，终于在教育局规定时间的前面成功上传国家数据库。学生体质健康标准测试工作总结范文（二）为贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作的具体体现，我校十分重视学生体质健康标准实施和测试工作，在_年下旬对全校学生进行了体育项目测试，并将测试数据上报，现将实施工作总结如下：一、积极宣传，加强培训，提高工作质量开学初，组织各年级体育教师进行培训，明确各年级测试项目，测试步骤和操作细则，并要求体育教师对各班进行标准的测试项目及锻炼方法的宣
5、传教育，让他们认识标准实施办法的重要性和必要性，学校还把标准工作方案复印给各班，让学生了解测试达标要求来督促自已平时积极主动地锻炼身体。二、组织测试，保障安全1、在测试前，对学生进行身体健康情况的摸底调查，有计划、有组织地安排测试，并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查，制订详细的测试细则和安全措施，指导受试者做好充分的预备活动等。2、对各年级的测试项目都做了统一的规定，身高、体重为各年级的必测项目，其他年级测试项目为：一、二年级测试投沙包、立定跳远。三、四年级为仰卧起坐、立定跳远。五、六年级为肺活量、_米、仰卧起坐、跳绳。在测试过程中，充分发挥体育骨干的作用，使学生能安全有
6、序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生进行补测工作。3、在测试过程中，学生态度端正，认真测试，各项测试成绩很正常。但是也有一小部分学生抱着好玩的心态。高年级学生对耐力项目（_米）的测试有偷懒的现象，导致_米成绩较低，但学生对跳绳感兴趣，成绩较好，总的成绩还是能够达到_%的及格率。三、数据整理上报在测试全部结束后，对数据进行整理、分析并上传，实事求是地向学生反馈，所有工作按时完成，测试数据真实、准确无误并及时完成数据的上报工作。四、学生体质健康测试实施情况总结反思这次体质健康测试，从分布任务到测试完成，时间紧，任务重，没有全体的力量是不可能在短期内对如此多的学生进行测试。同时积极发动，精心组织，合理安排是做好这项重要工作的保证。在这次测试过程中虽然取得了一些成绩，但也存在着不足，争取在以后的工作中克服不足，发扬长处，再上新高。第2页共2页
