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1、研究生推荐信探讨生举荐信 在经济飞速发展的今日,须要运用举荐信的场合越来越多,好的举荐信可以为申请人带来机会。信任许多挚友都对写举荐信感到特别苦恼吧,以下是我收集整理的探讨生举荐信，希望对大家有所帮助。 探讨生举荐信敬重的校院领导:你好,我是X高校的教授。我特别兴奋地向你举荐我的学生XX，并且信任他能够精彩的完成在贵校硕士课程的学习。 自从他进入高校以来,经常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经验使得他们须要一个相当长的过程适应这个完全生疏的新环境。但我留意到，相比之下,X同学很快的调整好了心态,主动主动地融入到这个新环境之中。 高校的课程
2、与中学有很大不同，偏重在自学实力,而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此，在大一、大二，许多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学习高校的课程。但是，X同学适应实力很强,很快摸清了专业课程的关键，在很短的时间里就驾驭了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新学问的接受实力很强，新学的学问他立刻就能消化,当堂就能理解驾驭。可以这么说,班里的部分学生是拿着极其精彩的高考成果走进了我们学校,而XX同学凭借的则是他极强的自学实力和良好的学习方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成果,他对学习的热忱和毅力是最让我感动的。 四年来,在师友的
3、严格教益及个人的努力下，XX同学具备了扎实的专业基础学问，系统地驾驭了专业相关理论；熟识涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等实力；能娴熟操作计算机办公软件。同时，XX同学利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充溢了自己,也培育了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习看法塑造了他朴实、稳重、创新的性格特点。我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中接着发挥他的特长，进一步提高专业学问,拓宽视野。望贵校考虑他的申请。 举荐人:XXXXXX年X月XX日探讨生举荐信2敬重的领导： 您好！ 本人应XX高校XX学院级XX专业同学恳求，举荐该生到XX高校进
4、行探讨生阶段的学习。 该生于XXX年月进入XX高校X学院进行学习，学习成果始终特别优秀,在院系名列前茅。本人曾经在该生本科阶段的学习时,担当其XX及XX课程的授课老师,在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。 初见该生,特性内敛,但勤于思索，擅长提问。经过与该生的多次沟通之后，可以发觉，她有较强独立思索的实力,比如:在教授其XXX课中,该生能对书中的模型持怀疑的看法，并能指出其不完善之处。该生具备肯定的科研工作实力,曾经参加挑战杯高校生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成果。 通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础，具备了娴熟分析经济问题的实力，而且比较娴熟的驾驭了
5、经济学方面的探讨方法与范式,能够在分析问题时恰当地运用经济学的语言。该生综合表现突出，并对财政学理论有着深厚的爱好,故予以举荐，望审核通过。 此致敬礼！ 举荐人:XX XXX年X月XX日探讨生举荐信3敬重的xxx学院领导及各位教授: 你们好! 我是x教授。xxx同学是xxx集成电路设计与集成系统专业的学生。我曾担当过该班、该同学的专业课程现代集成电路制造工艺原理课的主讲,x同学在课上、课下主动和我沟通沟通，我对该同学有着较多的了解。今向贵院慎重地举荐x同学到贵院攻读免试攻读微电子学与固体电子学专业本科起点博士学位探讨生。请你们严格考察并接收为盼。 xxx同学是xx集成电路设计与集成系统专业的在
6、校生(应届毕业生)。该同学在山东高校学习期间，自高校一年级起就以高涨的热忱投入到学习中、生活、社团工作中，各个方面表现非常精彩,综合素养得到很大提升。 纵观大一至大三期间，他曾获20x-2xx学年度山东高校优秀学生二等奖学金；20xx-0xx学年度获山东高校优秀学生一等奖学金、国家励志奖学金及校级三好学生称号,获全国高校生数学竞赛山东赛区三等奖，并通过了计算机等级考试二级C语言和三级网络工程师的考试,还在社会工作中多次获奖;20x-20xx学年获山东高校优秀学生一等奖学金、国家励志奖学金、校级三好学生称号，并通过了计算机等级考试四级网络工程师考试。 xxx同学在以优异的成果完成各门课程的同时主
7、动的参与社会工作，在校期间曾担当过班级科技创新委员（两年）、课代表。 并主动地参加院学生社团活动，曾在院青年志愿者协会、科技创新协会任部长职务，在学生工作中曾被评为山东高校学生工作服务先进个人(证书)、山东高校青年服务优秀志愿者(证书)和院优秀学生干部称号。 xx同学勤奋好学、坚忍不拔、特性稳重、勇于付出又具有团队精神。该同学对所学专业有着深厚的爱好,对半导体器件、集成电路的结构设计及半导体器件和集成电路的工艺制造等技术领域的学习非常深化。这为日后他在该领域的深造打下了坚实的基础,以上学期我主讲的现代集成电路制造工艺原理课程为例，该同学勤学好问、思索深化,该课程期末考试试题难度相当大，但xxx
8、同学仍旧获得了95分的好成果。 截止到第七学期，xxx同学在xxx信息科学与工程学院xx级集成电路设计与集成系统专业的学习成果排名为第三名（xx信息科学与工程学院09级集成电路设计与集成系统专业的在册人数为6人），其成果平均绩点为90.2,综合排名为第五,获得学校内部举荐免试探讨生的资格。 xxx同学在政治上主动要求进步,已成为中国共产党预备党员。该同学突出的优点是聪慧好学、吃苦耐劳、敢于付出又具有团队精神，很适合治学。望各位老师给其接着深造的机会。 举荐人：XXXXXXX年XX月XX日 探讨生举荐信4敬重的有关领导: 我很兴奋举荐xxx成为北京高校化学与分子工程学院的举荐免试攻读探讨生。作为
9、他的班主任,我对他有深化的了解。xx学习刻苦、酷爱思索、在遇到困难和问题时会主动解决，仔细踏实的完成每一门课程，常常与同学一起探讨学习中的问题；从大一到大三，他的学习成果进步很大，多次获得中国科学高校优秀学生奖学金。他在大三加入xxx老师试验室,在周末以及课程的空闲时间常常去试验室开展科研活动，主动参与试验室的组会，踊跃地与试验室的探讨生沟通学习。在生活中，xxx性格开朗、友善正直、敬重师长、与同学关系融洽,平常主动参加班级活动。与他的沟通中可以感受到他是一个对于将来有着明确目标与规划的学生，对科研也有着深厚的爱好。 综上所述,xx是是一名主动上进,具备了良好的基础理论学问和科研潜力的同学。我很兴奋举荐xx成为北京高校化学与分子工程学院的举荐免试攻读探讨生。 举荐人：XX XXXX年月X日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
