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1、撰写人：_日期:_实用主任述职报告范文合集9篇 主任述职报告 篇1 在校长室的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下，教务处圆满完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成绩。现报告如下：【第一学期工作总的回顾】： 2X年第一学期，我处立足X中学高中部实情,进一步完善制度激励机制，将制度印发给每一位老师，并通过这一系列制度的实施和落实,使高中部的教学工作有了很大的提高：教师的备课、上课、作业批改、公开课、青年教师教学比武、出题、考试、阅卷、订岗等常规工作走向了规范化;各教研组教研活动亦正常化、有效化。在学生学习之余,各教研组开展的竞赛活动,丰富了校园文化和学生的课外
2、生活。高中部的管理更趋完善，教师的敬业爱岗精神得到了进一步的提高。 【第一学期工作具体总结】：一、落实常规管理、统一学生思想 1、加强坐班办公制度,提高了教师坐班的纪律性。教导处行政人员每天对教师的坐班进行了不定期的检查，对不在办公室者,留条(老师:刚才查岗您不在,请见条后速到教导处说明情况,谢谢您的合作），老师回办公室后马上到教导处说明情况。不定期查岗，杜绝了老师无故迟到、旷工，整个高中部形成了良好的办公环境。 、认真组织并严格落实对教师上课、作业批改、听课记录的检查。教导处行政人员推门听课,对教师上课加大监控力度,督促老师备好课、上好课。本学期教导处组织了两次统一的教学常规检查，对教师的教
3、学常规量化打分，发现问题及时与老师沟通，提出解决问题的办法,各项检查的结果也与教师的年度考核挂钩，此举提升了备课、上课的质量和档次。 3、 本学期强化了对班风、学风、考风的建设。良好的学习风气和习惯是学生学习的保障,通过召开班主任会和学生大会，提高学生的思想认识,端正学习态度,明确学习目的，提高了学生的时间观念、纪律观念、学习观念，端正了学生的思想行为。二、加强教研教改、提高队伍素质 1、积极参加听评课活动。 教学工作的主要环节在于课堂，对课堂教学研究最直接的方式就在于听课。要求听课教师听课后必须参与评课,并且评课时必须给授课者指出缺点和存在问题，提出改进意见。本学期教导处对听课后的评课进行了
4、多次抽查,听课教师都能按教导处的要求对执教者给予友善帮助，友情提醒，达到了预定通过公开课共同提高的目的。 2、外出学习的老师必定认真汇报学习心得。 教导处要求外出学习的老师，一定将会议精神和学习体会在教研组内汇报并交流。使本组所有成员都有了一个了解外面世界的窗口，使本组所有成员都能及时了解该学科的发展方向！。 3、确定教研内容，提高自身业务水平。 教研的内容决定着老师们业务水平发展的方向,对于自身素质的提高起着关键性的影响,本着对教师们负责任的态度，教导处要求各教研组教研前先谈谈说说自己内心的想法和自己所需提高的方向与内容,然后采用共同商议的办法确定出下周的教研内容。这么一来，各教研组的教研的
5、目标就更为明确，教研内容更加贴近了自身发展的需求,真正达到“为用而研、研以致用”的效果。 三、本学期教导处狠抓了学生的思想稳定工作,确保了学生进得来、保得住、学得好,在抓好日常纪律班风学风的同时,突出了高一的稳定、纪律、班风、学风；高二的竞争与目标意识；高三的高考意识（目标小目标拼搏过程）。 四、高一、高二年级实行了全校统一的月考制度。严把命题、考试、阅卷、统分关,提高了考试信度。各年级主任、班主任、科任教师加强了对学生的考风考纪教育，形成良好的学风和考风。同时,各年级每次考后的质量分析,使老师们找准了问题查明了原因，制定出了教学的改进与补救措施。五、高三教学 1、多次派高三教师外出学习,广收
6、信息，准确把握高考命题方向，提高了高考复习的针对性。 2、 重视阶段性考试和质量分析,严把试题质量关，选准选好试题，做好质量分析并及时整改。 3、 加大班主任的工作力度，做到“细、严、勤”，做好了培养学生的自信心、充分调动学生学习的积极性以及高考前为学生减压的工作。 、重视音、体、美学生的培养,对学生在外期间的学习、纪律、生活加强管理,建立了外出学生定期汇报制度。 、制订出相对合理且能调动老师积极性的高三奖金方案。 6、制订出小高考每科考试前的誓词,考试出发前让学生喊出来，鼓舞了学生的士气,振奋了学生的精神！ 六、组织了“学生评教”、“行政评议”的工作。 七、配合学校其他部门做好学校安排的临时
7、性工作。 存在的主要问题: 、因受生源质量因素影响，尽管教师们兢兢业业，但教育教学水平提高的幅度还不太大。 2、部分教师教育方式简单不细致，与学生有隔膜。改进措施： 今后要进一步完善各种规章制度，进一步加大检查及考核力度。使教师着眼基础知识、基本技能教学,在新课程理念指导下,改变传统教学方法，使每一位老师成为学生欢迎的老师,使每一位学生成为向学、乐学并取得巨大进步的学生! 主任述职报告篇2 一、工作特色及成绩 1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了较大的发展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作,尽量做到地上无纸屑，窗明几净
8、。3、注意强化幼儿健康意识，注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食。 、教育幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止，并进行随机教育。5、在教育教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。 6、认真填写周计划及考勤等各种表册。7、幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。为了保障每一个幼儿的人身安全，我加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理，做到了
9、人到心到,谨防意外事故的发生。另外还教给幼儿一些安全防范方面的知识，强化幼儿的安全意识和自护能力。8、做好“家园建设”工作。密切联系家长，听取家长意见,根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。与家长共同配合做好了“六、一”幼儿舞蹈表演。 二、本学期存在的问题及下学期解决措施、幼儿的一日常规养成还比较欠缺，不能形成良好的生活卫生习惯。因此,在以后的工作中我将加强对幼儿的一日常规养成教育,与家长密切配合，共同培养幼儿良好的生活卫生习惯。 2、本班幼儿还存在无意识攻击性行为，在下学期的工作中，我们将利用多渠道进行品德教育，使幼儿改正和消除攻击性行为。 3、部
10、分幼儿的上课意识比较差，上课时不专心,在以后的教育教学工作中，我们将认真的备好每一节课，多准备一些鲜明直观的教具，使幼儿学会主动的学习。、在教育教学活动中,虽然教学经验有所改善，教学能力有所提高，有很好的教学方法，但这些都还不足，在下学期中,我们将用心学习专业，多向有经验的老教师学习。努力提高自己的业务素质。 在这一学期的工作和学习中，我学到了不少经验。但还存在一些不足之处。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新。我将更严格的要求自己，努力工作,发扬优点，改正缺点，开拓前进,为美好的教育事业奉献自己的力量。 主任述职报告 篇 回顾三年来我的工作历程,那感激与惭愧
11、、责任与迷惘一直伴随着我。我一次次审视自己。在困惑与不惑间,我试着对自己进行本色追问，梳理心绪，与同行共勉，抱着对学生、对工作、对学校负责的心态努力开展工作。 一、关注学生的发展，对学生负责。 从我进入中心小学的第一天起,我就严格要 求自己的举止行为必须规范，因为自己是学生的先行者，自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率，对他们负责。三年来，我和学生之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生,关心热爱学生,只要是我的学生无论表现子坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生,我给予更多的热情帮助,用自己高尚的品行感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。在我的努力下,学生在生活或学习上遇到困
12、难时,我就是他们心目中要找的其中一人。 二、锤炼业务，对工作负责。 我作为负责教学业务工作的领导，对业务精益求精。我能主动带领教师与时俱进，大胆地进行教毫不迟延主探索,积极开展教学研究活动。在教学中引导教师主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手，大胆进行改创新。同时,还充分地发挥了科组长的作用，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。202X年,本人被评为市优秀教研工作者。 三、加强服务意识，对学校负责。 首先作为教导主任,我能正确定位，牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。 1、重视合作意识。作为一名中层领
13、导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此，我正确认识自我,以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体、择善而从,在管理中形成合力。 2、突出服务意识。教育是服务，管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。三年来，我在工作中能处处以大局出发，时时为教师着想，常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声，捕捉他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。 其次,积极协调好教导处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。1、在校长的指导下，和教导处的其他成员研讨，制订好学校的教育教学计划,并组织实施,使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。 2、制订好教导工作方面的有关规
14、章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作，为学校考评教师提供依据。 3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，领导和指导教研组工作。 、关心学生的全面发展，组织好学生的竞赛活动。 5、组织好备课、听课、评课工作,协调解教师在教育教学的疑难。 、组织人员完成“普九”资料的搜集、整理、自查工作，顺利通过市检查组的验收。7、强化教师对现代教育技术在教学中的应用，确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。 三年来，作为领导班子成员的我紧密团结在校长周围,和其他成员团结一致,同心协力，齐抓共管。现在，我校的教育教学质量稳步提高,历次抽测、比赛成绩均居镇级榜首,重
15、点中学升学率逐年上升，学校呈现出一派欣欣向荣的景象。 主任述职报告 篇4 尊敬的各位领导、老师们:大家好！ XXX年，我继续负责学校教育教学科研工作,学校教研主任述职报告。在刚刚过去的一年内,我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下,通过全体老师的共同努力，做了一些工作,现在向大家报告如下：一.一如继往地在全体师生中努力营造读书学习氛围，初步创建书香型校园根据课改趋势和县局会议精神,一年以来,我们组织了多次对课程标准的学习和考核，使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用,也为一年以来的备课、教研等读书学习活动指明了方向。 先后组织部分语文科、数学科骨干教师于XX年4月20日和5月9日到太原师范学院参加了“小学语文国际精品课堂教学展示交流活动”、 “小学数学特级教师教学展示研讨会”,使一线教师从无字句处读到了真知，读到了新知，吸收了有益信息，开阔了眼界,拓展了思维。通过不断学习和思考，我认识到：学习、实践、反思,是每一个青年教师成长的三个重要环节。因此，自年秋学段起，我们重抓第一个环节，坚持每月编写学校教研简报，对当月教师学习进行安排和指导;通过常规检查教师读书笔记，对教师业务学习的进度和效果进行督促；
