考研英语小作文信函写作的注意要点

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1、考研英语小作文信函写作的注意要点信函写作是考研英语小作文经常会考到的题型,考生要知道需要注意的一些写作要点。以下是为大家整理了考研英语小作文信函类写作需要注意的要点,一起来看看吧!考研英语小作文信函写作的2大注意要点要点的扩展对于写作的考查,无非从三个方面进行,分别是:格式、内容、语言。而语言的考查占到了百分之八十左右的权重。在对审题完毕后,明确题干中的任务要点和背景信息,根据语域来大概确定写作文章是正式性的、半正式性的还是非正式性的。如果题目当中只包含一个或两个任务要点,建议考生最好通过what,why,how(是什么,为什么,怎么样)三个角度来进行任务要点的扩展。比如,某教授邀请你参加一个

2、留学生的活动,并向他们做一个关于中国文化的演讲。题目中给出两个任务要点:一、接受邀请。二、介绍一下将要做的演讲的要点。或者要求你给校长写封信,提出关于如何提高本校学生体质的建议。这个题目中包含两个任务要点分别是:一.向校长说明你此封信函的目的何在。二.告诉校长具体的措施是什么。以上两个题目都各有两个任务要点,我们建议大家在不跑题的前提下通过是什么,为什么,怎么样的方式把已经给出的任务要点扩展出一个新的任务要点。这样,一般就会有三个任务要点供同学们进行写作。比如,第一道题,可以扩展出我为什么会接受这个活动的邀请。而第二个可以扩展出现在我校学生体质下降的表现。这样,我们就有足够的内容来写够120个

3、词,避免在一个任务要点上写的过多,避免造成内容和语言反面重复,形成车轮辘话。语言表达的具体要求对于语言表达的具体要求,经过对考研英语写作多年研究,我们总结出:在写作当中,考官希望看到的语法结构包括定语从句、状语从句、非谓语动词做后置定语的表达、强调句型、同位语和插入语。另外,如果内容合适,也可以出现少量虚拟语气或者是倒装句。信函的正文一般由7-8句话组成,首段一般是1-2旬,中间段4-5旬,末段2旬。在首段,建议考生使用一次定语从句,对写作目的进行修饰。做为信函的脸面,首段往往会受到考官的格外关注,所以加入定语从句成分,有利用考官在短时间内形成该考生具有一定语言功底的认知。而拘泥与五大基础句型

4、则影响了首段的可读性,留下不好的印象。在中间段,考生可以根据自身的情况把状语从句,非谓语动词做后置定语、强调句、同位语和插入语有计划的植入主句当中,给文章增加色彩。常用的状语从句类型包括让步状语从句、原因状语从句、结果状语从句、比较状语从句、目的状语从何等。状语从何的使用有利于突显文章的逻辑性。而强调旬主要的形式为itis+adj/n+that+从何/todo,可以让观点更加鲜明,避免头重脚轻的感觉。非谓语动词做后置定语时,如果所修饰名词为动作的发出者则用现在分词,若所修饰的名词是动词的承受者,则要使用过去分词。插入语和同位语,则可以让句子读起来错落有致,更加地道。考研英语小作文信函写作必背素

5、材:道歉信DearBob,IamwritingtomakeanapologytoyouforIforgottoreturnamusicCDwhichIborrowedfromyoulastweek.YesterdayIhavecomebackfromCanadaandIfounditinmyluggage.Iamsosorrythatyoucannotlistentoitatpresent.TheCDwhichIborrowedfromyouismadeinCanada,soIbelieveyoucanfindanotheroneinyourlocalstore.Howaboutyourbuy

6、inganotherCDbyyourselfandIwillpayforit?Ifyoucannotfindthesimilarone,Iwouldsenditbacktoyouthroughapostoffice.Andifthereareanyothersolutionsyoulike,pleaseletmeknow.Iamsorryagainformycarelessness.Lookingforwardtoyourreply.Yourssincerely,LiMing考研英语小作文信函写作模板:推荐信(适用英语二)Dear,Itaffordsmemuchpleasuretorecomm

7、end(被推荐人姓名)toyou.Duringhis/hergraduateyearshe/shewas(能力).Ashis/her(与被推荐人关系)Ifoundhim/her(优/点).His/Herperformanceintheschoolyearswasoutstanding.First,he/shehadtaken(专业或课程)andshowedgreattalentsin(领域).Inaddition,he/shehasaverypleasantpersonality.He/Shehasdevelopedastrongsenseof(优,点),andworkingwithhim/h

8、erisalways(心、情).Icanstatethathe/shehasallthequalitiesofbeing(岗位).Therefore,Ihererecommendhim/hertoyouwithallmyheart.Shouldyouaccepthim/herinyouruniversity,Iamsurethathis/herfutureacademicworkwillproveworthyofyourconfidence.Sincerelyyours,LiMing猜你感兴趣:1.考研英语小作文常见信件的写作技巧2.考研英语小作文有哪些写作方法3.考研英语小作文的写作技巧4.考研英语小作文常见信件写作技巧

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