竞选班干部演讲稿汇编8篇

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1、竞选班干部演讲稿汇编8篇 演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日新月异的现代社会中,演讲稿的运用频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,以下是我整理的竞选班干部演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。竞选班干部演讲稿 篇敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好!今日我站在讲台上,是要接着当任班长一职。虽然已不是第一次站在这儿演讲,但我此时此刻的心情还是既兴奋又惊慌的,心好像快跳了出来。 班长是一个很多人憧憬的职位,须要一个有实力、有爱心的人来担当,我信任我有这个实力。我也想借此机会来熬炼提高自己。 我热忱开朗、酷爱集体、团结同学、拥有爱心。我懂礼貌,见到老师、同学就打招呼,所以在班级里

2、,我比较受欢迎,同学们都情愿跟我相处。在学习上,我仔细努力,上课仔细听讲,主动举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。假如有同学学习上有困难,我就会尽我所能帮助他们。我连续几年获得三好学生和优秀班干部的称号。虽然班长这个岗位并不是很简单就能胜任的,但是我信任,通过我的努力,我有足够的实力胜任班长这一岗位。我从一年级起先,就始终是班长,积累了足够的管理阅历,所以请同学们一如既往地支持我,信任我。 假如我当上了班长,我会严格地要求自己,做一个好榜样;假如我当上了班长,我会团结各位班干部,管好班里的纪侓和卫生,使我们每个星期都能拿到文明班和卫生清洁班;假如我当上了班长,我会当老师和同学们身边的好

3、助手,在师生之间架起一个桥梁,假如老师有什么支配我会刚好通知同学们;同学们有什么建议,我会刚好地告知老师;假如我当上了班长,我会在老师允许的状况下,实行一些多彩的活动,来丰富同学们的学习生活;假如我当上了班长,我会实行一对一的学习活动,让学习好的同学帮助成果短暂落后的同学,达到提高我们班的成果的目的,终归学习才是我们学生的主要任务。 我会用我的实际行动向大家证明,我真诚地希望同学们能将你们手中神圣的一票投给我!我的讲话到此结束,感谢大家!竞选班干部演讲稿 篇2敬重的,敬爱的:你们好! 今日,我第一次站在这个讲台上,心里万分激烈。我心中非常明白,我站在这个讲台上的目的是一个非常神圣、光荣的职业班

4、长。虽然我只是个微乎其微的英语四人小组背书小组长,但是我非常清晰班长这个职位的重要性。班长,是班级最高的,担当着班级的全面工作。这是多么好的熬炼机会呀!有多少人梦寐以求! 作为班级的一员,我深刻地体会到了老师工作的辛苦(敬礼),感受到了班干部的重要性。低年级的时候,老师就淳淳教育我们,天道酬勤不是骗人的鬼把戏,你只要有了足够的付出,就能得到丰厚的回报。于是,我滋生了竞选班长的想法。为了竞选班长这个职位,我暗自下了努力,希望能取得同学和老师的信任。作为班干部,学习要优秀,素养也要高。我虽然没有顶尖的学习成果,没有老师的赞许,但是我有着一腔热血,有着为了班级,为了集体而跳动的心脏! 当班长很难,当

5、个好班长更难。班长,一人之下万人之上的职位,就和宰相一样,要日理万机!一边要顾好自己的学习,另一边还要顾及同学们的喜怒哀乐,好难!但是我不怕这些。因为我有自信!武林外传有云:燕小六愁怎样才能当好捕头。佟掌柜说,要有自信;郭芙蓉道,要有威历;吕轻侯说,要有学问;李大嘴道,要有人缘。 细致想想,当班长岂不也是如此!归咎于一点,就是要有自信。有了自信,一切事情都是手到擒来。假如我真的当上了班长,我会公归公,私归私,老师这边不敷衍,同学这边不迁就。同时,我会更加完善自己的学习成果,真的做到同学信服、老师赞扬的好班长。 感谢大家!竞选班干部演讲稿篇3尊敬的老师、敬爱的同学们: 大家好! 我叫李佳欣,今日

6、很兴奋参与竞选班干部,我竞选的班干部是语文课代表。我喜爱朗诵、写字,更喜爱上老师教的语文课,我认为当一名语文课代表,不仅有助于提高自己的学习成果,而且能做老师的好帮手,帮老师收、发作业,把老师的要求传达给同学们,把同学们的看法反馈给老师,常常与老师和同学们沟通,不断提高全班同学学习语文的主动性。假如我这次有幸竞选上了语文课代表,我决不辜负老师、同学们对我的信任和期望。在学习上,我要更加刻苦、努力,起到带头作用,也要有耐性帮助别人,做一个诚恳守信的好干部。我的缺点是:上课不主动发言,我想在将来的日子里,通过当语文课代表熬炼自己的胆识,改掉以上毛病。请大家信任我肯定能当一名优秀的语文课代表,请支持

7、我! 我的演讲完毕。感谢大家!竞选班干部演讲稿篇 我想做班长,我会带领大家管理好班级,让成果取得第一名的好分数。希望大家能支持我,投我一票,感谢大家! 大家好,我是邹丁阳,我这次的目标是争当班长。拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵”,我说“不想当班长的的学生不是好学生”,我有信念当上班长。 假如我当上班长,将用旺盛的精力,醒悟的头脑来做好这项工作,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,让同学们把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。 同学们,请信任我,支持我,请投我一票,感谢大家!竞选班干部演讲稿 篇5尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好!今日我竞选的是班长一职。我竞选的目的只有一个:一切为同

8、学服务,我自信在同学的帮助下,我能胜任这项工作。 在以往的班级管理过程中,我明白了很多道理,做任何事都要有剧烈的责任感,要仔细履行自己的职责。在管理的同时,要严格要求自己,做到最好,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,听在耳朵里,假如连自己都管不好,如何去管别人呢?当然,管理时肯定要有耐性,更能顾及同学们的感受,不要把同学么分成三六九等,你管大、我官小,不要只管学习好的同学而忽视学些较差的同学。尽自己最大的努力去帮助同学,比如:某位同学有某道题不会,深思熟虑过,还是不会,我会尽我最大的实力帮助他,为他讲解,直到他会了,把题做出来之后,我会告知他:即使有困难,也要英勇克服。成为班长,是一种荣誉

9、,更是一种责任。我想信我有实力挑起这付担子,因为我的热忱,我的毅力,我实事求是的工作看法,能正真做好班长的工作。 做为班长,居其位,自当谋某事,我想大家看到一位做实事的班长吧。我做好了一份安排书。我当班长肯定竭力做好以下几件事情: 一、班集体的团结精神,在休息放假时,组织同学们一起玩耍、学习、一起做一些公益活动。二,定期政治班风,坚决杜绝办干部不负责的现象,帮助同学们改错上课说小话,吃东西的不良习惯。 三,负责搞好公共区的卫生,让同学们在干净整齐的教室里上课,学习一些有用的学问。 四,搞好课间活动,让同学们上课时的惊慌神经松弛,不允许同学们做危急的活动。 五,办好图书角,让我们班良好的阅读气氛

10、,使同学们能够尽情畅游在书的海洋中。假如我能连任班长,我肯定和同学们和谐相处,团结友爱,相互帮助,争取让我们班多得流淌红旗,成为优秀的班级,把班级管理得更好!竞选班干部演讲稿 篇6尊敬的老师,敬爱的同学们: 大家好!我再一次站在这个讲台上参与竞选,是须要很大的志气的。在这里我要感谢那些给我志气和力气的好挚友们,没有你们的支持,也就没有扑今日站在讲台上的我。我再次来竞选班主任助理这个职务照旧很激烈,也很惊慌。班主任助理一职是非常重实力的,须要一个有实力,有责任心,有集体荣誉感的人来担当,我信任自己有这个实力。 我曾经担当过这个职位,虽然我在有些方面做得不尽如人意,但我认为人都在熬炼中一次次地完善

11、自己,所以我希望大家能够再给我一次机会,让我在我的初中生涯留下为班级服务的美妙回忆吧!我开朗活泼,拥有爱心,不卑视弱势群体。但人非圣贤,孰能无过!我也还存在一些缺点,对人不够宽容。在将来的日子里,我将会改掉这些缺点,我也希望同学们能当面指出我的错误或缺点,让我不断完善自己。假如我胜利当选,我将会用旺盛的精力和醒悟的头脑来做好这项工作,我将会和其他的班干部一起在班队课上实行一些有益于学习而好玩的活动来丰富大家的校内生活。我想我们大家都应当当个实干家,不须要那些华丽的词汇来修饰。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格提任这个或哪个职务。”同学们,信任我,支持

12、我,请投我一票!竞选班干部演讲稿篇7尊敬的老师,敬爱的同学们,大家好! 我是xxx,我们在一起相亲相爱的生活了三年,大家都知道我是个活泼开朗、聪慧伶俐、敬重老师、情愿帮助同学的女孩,我爱好爱好广泛,比如:唱歌、跳舞、画画、钢琴。大家可能想问我,为什么要选你呢?让我来告知大家吧,因为我当过班长,有当班长的阅历,而且我还有当选班长的安排。 假如我当了班长,我会尽力帮助老师,帮助同学克服困难,为同学服务,用行动赢得大家对我的信任。 假如我当了班长,我会珍惜这个机会,虚心听取同学们的看法,开展丰富多彩的课内外生活。 我真心希望同学们把选举班长珍贵的一票投给我,我会带领我们班级快乐、欢乐地学习、成长,争

13、取让我们班成为四年级最优秀的班级。竞选班干部演讲稿 篇8尊敬的老师、敬爱的同学们: 大家好!今日,我站在讲台上的唯一目标就是争当一班之长。一班之长是一个多么令人憧憬的职位,我从上一年级起就渴望成为一个名副其实的班长。但是事与愿违,这几年我始终当的是副班长。现在我最终等到了一个公允竞选的机会,我特别兴奋,也特别自信,因为我有很强的责任心。 当然,光有责任心还不行,还要有实力。说句实话,我不敢说我很有实力,但我敢说我将是很努力的! 假如我当上了班长,我会严格要求自己,身先士卒、领先垂范,严以律已,宽以待人。 假如我当上了班长,我会博采众长,充分发挥每个同学的聪慧才智,把班级各项工作做得绘声绘色。 假如我当上了班长,我会每周向大家举荐几本好书,激励大家有选择地选择、购买好书。假如大家对我有看法,请不要畏惧我,尽管向我提出,我肯定虚心接受并改正。 请老师和同学们信任我,支持我,我肯定能行!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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