理化生组教研计划.doc

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1、理化生组教研方案理化生组教研方案。一、教研工作的指导思想:为进一步完善组织机构和制度,促进教研工作开展,把学校校本研究的建立和管理作为日常工作之一,也为了加强课堂教学研讨,不断进步老师的教学程度,培养学生的灵敏创新意识和理论才能为重点,改善学生的学习方式,积极探究教学效果评价的有效手段,扎实搞好教学,努力进步教学成绩,本学期全组成员在学习、领会学校教学思想的根底上,结合本组教研特点,将继续贯彻以人为本,为开展而教育的根本理念,以教育信息化推动教育现代化,特制订我组教研工作方案。1、认真学习和钻研学科课程标准及新教材,组织本组成员参加培训活动,对工作中出现的问题进展反思和调整,力求打破课改中的重

2、点与难点。2、构建基于网络环境下的新型教学研究平台,打破时空局限,改变老师参与教学研究的活动方式,让老师在参与中进步职业素养。3、通过学科带头人和备课组长引领,共同研讨,进步各学科的教学程度,确保完成学校提出的各项指标。4、立足课堂,让学生轻轻松松学习政治历史地理;抓好教研组的日常工作,定期举行教研活动,积极组织老师参加各级教研活动,定期检查备课笔记,教研组内交流教案,定期分析p 教案的质量。5、鼓励全组成员不断反思教学,总结教学经历,促自身专业成长,做好政史地各科的教学、复习、考试及阅卷分析p 等。三、主要活动:1、搞好本组的集体备课、小组分组交流、专题理论学习活动。使每一次的活动都有内容,

3、有实效,有记录,有报道,真正的有所收获,有所进步。2、积极配合学校开展三课即示范课、研讨课、汇报课活动,积极参与配合随堂听课和同课异构 活动,尽量为每位成员提供学习、交流和讨论的平台。3、努力实现网络教育目的、资整合,为进一步进步教学质量打下坚实的根底。加强网络教研,强化电子白板使用效率,使信息技术与课堂教学有机整合利用,举行老师技术培训,使其掌握网络教研的根本操作。4、加大各类资的上传工作,提倡资共享。利用本组的QQ交流平台,鼓励老师利用网络,议论交流相关问题,以开拓视野,充实自己,进步业务。同时加强老师博客撰写工作,从多方面进步老师的整体程度。5、邀请专家来我校进展中考复习专题讲座,为每位

4、老师提供学习时机。鼓励老师积极参加各类赛事活动,如教学课堂实录、教学论文、教学设计、教学片断、课件、教学反思等,提升组内的整体教学教研程度。四、详细活动日程安排:理化生教研组工作方案范文一、指导思想本学期,我们教研组要以新课程理念作为教研工作的指导思想,认真贯彻质量立校,科研兴校的办学方针,大力推进教研教改,提升教研程度,进步教研效益。以新课程标准为蓝图;树立科学开展观,遵循教育规律,全面施行素质教育。以新型的教育观,构建和谐民主的师生关系,营造良好的课堂气氛。以角色转换实现老师的教学方式和学生的学习行为的转变,培养学生的科学素养。大力推行先学后教、当堂训练的教学形式,加强备课组的集体备课,集

5、思广益,整合资,进步课堂教学的效益,努力完成各项教学目的。充分发挥老师的主导作用,面向全体学生设计教学方案,既要坚持实干、苦干的精神,又要提倡巧干、创新的方法,做到师生和谐,共同开展,营造教研兴校,科研强校气氛,加强校本培训,实在加强教研组建立,进步课堂教学效率。总结经历,发挥优势,改良缺乏,聚集全组老师的工作力和创造力,努力使我们本教研组有朝气、有创新精神、团结奋进的根底上焕发出新的活力与活力。因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作方案。二、教研组状况分析p 我校理化生教研组共有19人:廖碧明老师担任九年物理并兼任备课组长,李海东老师担任八年级物理并兼任备课组长, 李汉勇老师担任九年化

6、学并兼任备课组长,杨大善老师担任八年生物并兼任备课组长。廖碧明、余思仁、邱清会、罗水良、邝绍智任九年级物理;陈昌火、邹有华、李海东、梁志剑任八年级物理;王必昌、李汉勇、陈瑶贵、陈美红、龚卫明任九年级化学;杨大善、余凤鸾任八年级生物;丘永华、陈友林、彭石军任七年级生物。年轻老师可向老老师学习几十年下来的教学经历,而在承受新事物和新的教学理念方面,老老师那么可向年轻老师取经。以老带新,以新促老。三、本学期教研组主要工作:1、加强教研组建立,教研组活动要提早做好方案,做到每次活动有方案、有主题、有记录,随时研讨教育教学中碰到的问题,并研究制定对策,教研活动要围绕着进步课堂教学质量和提升老师专业素质的

7、主题展开。并填写好梅花中学校本研究手册2、组织全组老师认真研讨学习各学科新的课程标准,进一步领会课改精神,进步课堂教学的质量和学生的素质。九年级理化生老师要关注中考的最新动态,制订合理的教学方案、内容和测验等。3、催促老师学习教学常规管理文件,精心备课,认真上课,认真修改作业,关心边缘生的学习,及时做好教学总结和反思,增强老师的质量意识、创新意识和竞争意识,使教研组成为贯彻学校教育教学目的的重要阵地。4、每位老师要做好自己所任教班级的教学管理,研究教学,进步效率,实在减轻学生负担。与全组老师齐心协力抓好日常教学,课堂教学和测试要准备充分,并做好测试后的成绩分析p ,学生情况分析p 和教学改良方

8、案。并填写好梅花中学校本研究手册5、做好八年级物理课题研究的各项工作。6、安排好新大纲的学习活动。征集、评选论文、经历总结和科研成果,并向上一级推荐7、做好学法与教法的交流活动。使本组成员的业务素质有一个新的打破,上一个新台阶。四、处理好常规教学与改革的关系1、定期组织全体成员深化课堂听课,研究教学理论中存在的缺乏,提出建立性意见。并填写好梅花中学校本研究手册2、深化研究本教研组老师根本功的构成要素,拟定理化生老师根本功细那么。3、把教学公开课、示范课上升到课题的高度,认真研究分析p ,总结出理化生学科的教学特色。4、分阶段进展理化生学科的调研工作,力争概括出理化生学科的教法、学法上的共性与缺

9、乏。五、本学期教研组工作重点1、制定科学的教研方案,精心组织施行。并填写好梅花中学校本研究手册教研组应广泛搜集信息,认真研究、确立切合实际的主题 ,周密设计安排。方案有明确的目的(问题)、科学合理的措施,操作性强、符合实际。一个学期教研组活动不少于6次,并要精心组织,全员参与准备,扎实推进,确保教研的时效性,实效性,促进教育教学的稳步进步。2、加强平时的交流研讨。将其作为一种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终。3、教学的常规管理及要求:(1)备课,备写标准教案。根据学校要求,无论采用怎样的方式,都必须做到精心备课,深化挖掘教材,吃透课标和考纲,做到明确教材的重点难点、明确教材的知识构造、明确教

10、材的才能要求、明确教材编写意图、明确各章节知识的前后联络。(2)上课,优化课堂教学,改良和创新教学方法,努力进步教学效益,要坚持启发式教学,反对填鸭式的满堂灌。(3)作业,作业的布置和设计要适量,要有坡度,修改及时,要有等级。(4)辅导,形式要多样(集体辅导、个别辅导等);要耐心细致;针对性要强,尤其要注重对边缘生的转化工作;充分发挥课代表和学习小组的作用,采取有效措施催促落实。六、其他工作1、组织落实好理化生中的探究课的开展工作,我组老师在课堂教学中探究课比拟多。我组每位成员都要积极开展这项工作。2、做好测试后的成绩分析p ,学生情况分析p 和教学改良方案。2023理化生教研组工作方案理化生

11、教研组工作方案(一)本学期我校理化生教研组工作,将继续紧紧围绕进步课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,全面进步本校理化生老师素质和教学质量。详细工作主要有以下几点:一、加强教育教学理论学习,进步物理老师理论素养1.认真学习新的根底教育课程改革纲要、课程标准、学科标准解读和有关综合理论活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。2.组织老师进展理论学习交流,积极撰写教学论文。二、按照课程标准,进展教学研究,进步课堂教学效益本学期教学研究内容主要是:1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。优化课堂教学,施行启发式和讨论式教学;构建教学形式,重视

12、理化生知识的形成过程教学和情境教学;开展研究性学习和综合理论活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和理论才能的培养;新课程标准下的教学要求;进步课堂教学效益的方法。2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业修改等的检查或抽查工作。认真学习先进的课堂教学形式,实在进步备课和上课的质量,严格控制学生作业量,标准作业修改。3.组织每位老师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探究进步课堂教学效率的方法和途径。4.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。5.建议每位老师为丰富学校网站作出自己的努力,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资。同时,把现代信息技术作为学生学习

13、物理和解决问题的强有力的工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并更多精力投入到现实的,探究性的物理教学活动中去。使我校的教学改革深化的开展。三、加强毕业班理化生教学工作,进步各班教学的质量初中理化生教学要把重点放在加强双基和才能培养上,要求老师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维才能培养,实在进步学生的实验操作技能和创新才能。同时积极进展复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经历,明确复习方向,努力进步理化生教学成绩。四、其它工作1.积极组织老师撰写论文,进展评选。2.搞好课外兴趣小组活动,进步学生学习理化生的兴趣和运用才能,做好课后的提优补差

14、的工作。3.完成教育局、教研室和学校布置的其它工作。详细安排:九月份:1.制定教研方案。2.确定本学期交研课题。3.教材分析p 。十月份十二月份:1.理论学习。2.集体备课。3.互相听课、评课。新年一月份:教研总结。理化生教研组工作方案(二)一、指导思想本学期,我们教研组要以新课程理念作为教研工作的指导思想,认真贯彻质量立校,科研兴校的办学方针,大力推进教研教改,提升教研程度,进步教研效益。以新课程标准为蓝图;树立科学开展观,遵循教育规律,全面施行素质教育。以新型的教育观,构建和谐民主的师生关系,营造良好的课堂气氛。以角色转换实现老师的教学方式和学生的学习行为的转变,培养学生的科学素养。大力推

15、行先学后教、当堂训练的教学形式,加强备课组的集体备课,集思广益,整合资,进步课堂教学的效益,努力完成各项教学目的。充分发挥老师的主导作用,面向全体学生设计教学方案,既要坚持实干、苦干的精神,又要提倡巧干、创新的方法,做到师生和谐,共同开展,营造教研兴校,科研强校气氛,加强校本培训,实在加强教研组建立,进步课堂教学效率。总结经历,发挥优势,改良缺乏,聚集全组老师的工作力和创造力,努力使我们本教研组有朝气、有创新精神、团结奋进的根底上焕发出新的活力与活力。因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作方案。二、教研组状况分析p 我校理化生教研组共有19人:廖碧明老师担任九年物理并兼任备课组长,李海东老师担任八年级物理并兼任备课组长, 李汉勇老师担任九年化学并兼任备课组长,杨大善老师担任八年生物并兼任备课组长。廖碧明、余思仁、邱清会、罗水良、邝绍智任九年级物理;陈昌火、邹有华、李海东、梁志剑任八年级物理;王必昌、李汉勇、陈瑶贵、陈美红、龚卫明任九年级化学;杨大善、余凤鸾任八年级生物;丘永华、陈友林、彭石军任七年级生物。年轻老师可向老老师学习几十年下来的教学经历,而在承受新事物和新的教学理念方面,老老师那么可向年轻老师取经。以老带新,以新促老。三、本学期教研组主要工作:1、加强教研组建立,教研组活动要提早

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