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1、幼儿园社会教育的途径与方法心得5篇 #2622幼儿园社会教育的途径与方法心得1 如何教育和培养自己的孩子是每个家长渴望解决的问题,在此我简单的谈谈我教育孩子的一些心得,分享给大家，不对之处请大家提出宝贵的意见。 一、以身作则,言传身教。父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。在日常生活中，家长的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子;自私自利
2、的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质，家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。 二、培养习惯，注重细节。现在很多家长以孩子学了多少东西，例如：会背多少唐诗、能认多少字、会多少以内的加减乘除等等来衡量孩子是否聪明好学,我感觉这样是不对的。其实,对于幼儿园这个年龄段的孩子来说,养成好的习惯才是最重要的。我们应该根据自己孩子的特点，将他们的一些坏习惯改掉。我家李雨曦生活拖拉，没有时间概念,比如：晚上不按时睡觉,早上不按时起床。就针对这个问题我和她妈妈制定一个计划每天晚上9点必须睡觉,早上6:0准时起床。起初她不适应，到睡觉的
3、时候不睡觉,我们两个也不管她,到睡觉的时间就去睡觉，她一个人玩了一会儿觉得没意思也来睡觉了,这样时间一长就形成了习惯。另外,学知识方面,很多内容并不是四岁左右孩子所能理解的,有时我们强迫她学也只能是机械的学，孩子没有兴趣,反而会对以后的学习产生不良的影响，我们应根据自己孩子的喜好来安排一些内容,我家李雨曦贪玩，我们在玩的氛围中让她学习，利用晚上泡脚的时间和她玩,比如:石头剪刀布,谁输谁出节目，我们的节目一般都是讲故事、唱歌、背唐诗，这样既培养了和孩子的感情,又让孩子学到了一些知识。但是玩中学习时间不超过30分钟,超过3分钟她会觉得没意思。我家孩子喜欢听故事，晚上睡觉的时候我和孩子妈妈会给她讲些
4、故事，讲完故事给她提些简单的问题，这样激发了孩子独立思考能力,有时候孩子也会反过来问我们些问题,相互互动,让孩子参与进来，激发她的智力。一段时间后,让她自己复述故事内容,或者在讲的时候故意将有些地方将错,她就会很积极的给我指出错误,此时的我们首先应及时承认错误，并且表扬孩子细心。在这个过程中我们其实锻炼了孩子很多方面的能力。作为一个父亲或是母亲，我们必须考虑的是如何给孩子一个快乐的童年,这并不是一件容易办到的事情,因为持久产生快乐的力量永远强于瞬间的快乐,孩子在成长过程中,只有对快乐每一点,每一滴的积累，才能产生真正积极的影响,使她日后能够笑对人生。 三、加强沟通，亦师亦友。我发现我家孩子特别
5、喜欢吃糖，每次路过小卖部，她总要拉着我的手去买糖，怎说都没办法,不给买就哭。有一次在她外婆家的时候，拉着她妈妈的手让给她买糖，事情说起来也凑巧，她外婆家的邻居有个孙子,这个小孩也特别喜欢吃糖,但是糖吃多了，满口的乳牙被虫子咬掉了,牙根发炎疼的一直在哭,这时她妈妈就把她领到那小孩面前让她看了一下牙齿,然后她妈妈说“丑猪的牙牙吃糖糖吃的多了，牙齿全被虫子吃掉了，你还要吃吗如果你还要吃，你的牙牙也会变成那个样子”。她听了,一个劲的摇头，一睛不转的看着丑猪的牙齿。她妈妈说你吃糖可以，但是不能吃的太多，一天最多能吃一颗。她默默点了点头表示同意。从这件事中我觉得，和孩子的沟通非常重要,在特别难沟通的时候可
6、以给她看一些案例事物,能达到事半功倍的效果。久而久之,就会相信我们是他可以相信的人，在很多事上也愿意与我们沟通。 四、减少训斥，增多赞美。现在我们家长都意识到赏识成功的重要性,但是当你要赞美孩子的时候不仅仅要说：“真不错!”“干得好!”,因为我们的孩子每做一件事，对他来说都可能是第一次,或者对他来说是非常激动人心的。你枯燥无味的夸奖对孩子来说是万万不够的，来点新鲜的吧!就拿我家李雨曦来说，她有事没事爱拿水彩笔在笔记本上乱花波浪线,我和我媳妇都不忍心打击她的积极性,就说：“李雨曦你画的是什么东西,太漂亮了,我们好喜欢,能不能给我们教一下”她会很认真的给你教，而且画的越来越好。这样,孩子会大受鼓舞
7、，这样的赞美对孩子来说,明显具有了现实的意义，孩子会觉得你真正喜欢他的作品。此外当你的孩子在某一方面取得进步的时候，你当然需要赞美他。在赞美的时候，能够明确地指出，你最欣赏他的哪一方面！总之,以上只是我个人在教育孩子方面的一些观点经验，分享给大家，若有可取之处我很荣幸。 #2623幼儿园社会教育的途径与方法心得2 我国是个历史悠久的文明古国，我们的祖先历来注重文明礼貌教育,素有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的美德，是我们国家民族文明、进步的表现。现在，文明礼貌不仅反映了当今社会人与人之间的相互关心、相互尊重的友好关系,而且也反映了人们自身文化修养水平。文明礼貌是良好的道德行为，英国教育
8、家洛克说：“事实上，一切教育都归结为养成幼儿的良好习惯，往往自己的幸福都归结于自己的习惯。”文明礼貌是一种良好的道德行为习惯,心理学研究发现，整个幼儿阶段是培养道德行为习惯的时期。俗话说：“三岁看小,七岁看老。”人的行为在很大程度上取决于他的习惯,因此，我们应抓住幼儿养成教育的关键期,培养幼儿良好的文明礼貌的行为习惯,使幼儿终身受益。 在幼儿园教育指导纲要实施细则中，明确指出从小班到大班在礼貌教育上有了不同层次的要求。但是,如今我国的独生子女居多,存在的问题也比较多,他们如同温室里的花朵,家庭中的皇帝和小公主，往往以自我为中心,出现了娇惯任性、情绪波动大、攻击性行为较多等亲社会行为极差的现象。
9、因此对幼儿进行文明礼貌教育至关重要。 幼儿园如何对幼儿进行文明礼貌这一品德教育呢它的核心应该是，爱心教育，只有懂得爱的人才会,欣赏爱，理解爱，所以文明礼貌教育不只是教幼儿口头上的一些礼貌用语而是发自幼儿内心的。而它的本质是幼儿的社会化过程中学会人与人的相处。因此可以采取以下几种措施： 一、教师自身素质教育对幼儿潜移默化的熏陶 叶圣陶在习惯成自然一书中指出:“要有读书的能力，必须把书本打开，认认真真的去读;要有文明礼貌德行为，必须走进环境，点点滴滴的熏陶。”由于幼儿年龄较小的缘故,他们离开家庭、离开父母会产生一种不安全感,老师就成了他们的依靠。这就要求教师要象妈妈一样去细心呵护、关心、帮助每一个
10、孩子，消除他们的恐惧心理,创设一种宽松和谐、民主平等的精神环境，用爱心去温暖孩子的心田,孩子在获得爱、感受爱的同时,逐渐也学会了如何去关心、帮助别人,同时一种互敬互爱、懂礼守纪的良好个性、行为品质也在逐渐的形成。作为教师的我们要意识到自身行为的榜样作用,加强品德修养和心理修养，随时注意自己的言行态度对幼儿 潜移默化的影响。例如:我们不小心撞到了孩子，就会蹲下去真诚的向孩子道声“对不起”;我们在打扰孩子的时候,就会悄声的说“对不起,打扰一下”;我们在需要帮助的时候，就会对孩子说:“你可以帮我一下吗”以往,教师都会处于居高临下的位置,然而今天我们真正走入了孩子们的世界,溶入了孩子们的心灵，找准了自
11、己的角色定位。同时，孩子们也在这种彬彬有礼的环境中自然而然的习得了各种礼貌用语。 二、充分发挥同伴教育资源的榜样示范作用，将教育与自我教育相结合 在幼儿园教育指导纲要实施细则中，明确指出幼儿同伴群体是宝贵的教育资源,是幼儿成长环境的重要组成部分，由此可见,同伴群体，发挥着举足轻重的作用,在幼儿园中，幼儿间交往最多，因此我们应充分发挥同伴群体的榜样示范作用,通过同伴的亲身体验,使幼儿自我发展。 爱游戏是孩子的天性,游戏也是孩子认识世界，探索周围世界的一种积极活动。礼貌教育可以尝试着让孩子在无压抑的游戏环境中进行。如创造性游戏中让幼儿去尝试如何礼貌待客。通过评比竞赛的形式,更可以激发幼儿不断进步，
12、在你追我赶的氛围中不断强化行为习惯。例如:在班中我们设置了小动物摘果子的比赛墙面。根据幼儿运用礼貌用语次数的多少为小动物增加果子数量，从而评选出文明之星。 三、加强家园联系,做到家园一致 培养孩子的文明礼貌习惯,同样也离不开家长的教育和影响。试想：如果一个家长满口脏话,动手就打人,那他的孩子有怎能做到文明礼貌的去对待别人呢家庭是幼儿园教育不可缺少的一部分,因此要做到家园一致，给孩子一个正确的发展倒向，成为孩子成长的表率。 四、以活动为载体,多种教育形式相结合 、善于发现偶发事件中的教育价值，将现实教育与随机教育相结合。 2、将教育贯穿于幼儿的一日生活，注重幼儿实践的机会。 3、通过主题活动，深
13、入读幼儿的教育。 #96224幼儿园社会教育的途径与方法心得 时光过得真快，转眼间这个学期又开始了。看小朋友们一天天的懂事，一天天地在长大,心里总是乐滋滋的，和他们在一齐真的很开心，仿佛自我也回到了童年一般,和他们在一齐尽情的玩耍，任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深，有时甚至想:我不仅仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。 人的一生中，短短几十年，而幼儿时期的教育对个体的影响是的，能够说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”，作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工
14、作的“园丁”，务必处处注意自我的一言一行,事事率先垂范，才不会失其本来之好处。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人，作为一名幼儿教师,教育工作的职责是极其重大的。 选取幼师,是我的梦想,站在教育的讲台，是我的追求，短短两年的教育生涯中，让我明白了很多很多,在教育工作中，让我学习到了在书本中学不到的知识。 虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累，讲好每一堂课,并不是一件简单的事，务必课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的期望，一切都是值得。 在幼儿园的教育工作中，很多只是看到了表面,对工作者都加以
15、了误解，大多数人都认为，幼儿园的工作是做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到，做幼儿老师并非难事,只但是是带一下小朋友，没有什么的。但是，我要在那里告诉各位，你们只答对了一半，幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,下棋第一步,最为关键。 “三岁定八十”可想而知，幼儿教育的重要性。虽然自古以来,也有“万事开头难”的说法，但是作为一名幼儿，在这一个时期中,模仿潜力是十分的强，让人望之惊叹，学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说，天真无忧无虑，在对任意事物之中，都是充满了好奇感，充满了奇思妙想,所以理解潜力当然是的时期，而身为一名幼儿教师的我们，一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响，务必先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时，注意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。 如何去带好幼儿一向是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题，俗话说:“世界上没有教不会的学生，只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人,需要全方位的发展，作为教师务必抓住幼儿感兴趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。 #26225幼儿园社会教育的途径与方法心得4 在培养幼儿主动学习的过程中,我的教育观念发生了变化，对教师在一日生活中过多地组织群众活动有了一些思考，并尝试着减少对孩子的一些不必要的要求。 这天,我没有按照往常的做法让孩子们群众
