专题九三次科技革命(巡检中学)

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1、专题九 三次科技革命一、工业革命(第一次科技革命)1、工业革命的含义:由工场手工业发展到大机器生产的一次革命。2、开始时间: 18世纪60年代3、领先国家:英国(政治前提:英国率先完成资产阶级革命确立资本主义制度) 4、开始标志:珍妮机的发明 (因为珍妮机的发明带动了一系列机器发明和使用) 5、开始部门:棉纺织业 6、结束:1840年前后,英国率先完成(标志是:英国大机器生产成为工业生产的主要方式);法国、美国等资本主义国家也都相继完成了工业革命7、发明成果:珍妮机(纺纱机,英国人哈格里夫斯发明)、 蒸汽机(标志性成果,英国人瓦特发明,首先在棉纺织部门投入使用)、火车(英国人史蒂芬孙1825年

2、发明,从此铁路交通开始发展 )、 轮船(美国人富尔顿发明)8、新能源:煤炭 9、进入时代:“蒸汽时代”(瓦特蒸汽机出现后,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展,人类进入“蒸汽时代”,工厂制度开始出现,工业化时代开始到来)10、工业革命的影响:工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化:工业革命后资本主义最终战胜封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。(工业革命在推动社会进步的同时,也带来了环境污染等新问题)11、工业革命对中国的影响:英国完成之后发动鸦片战争,使中国开始沦为半殖民地

3、半封建社会。(中国闭关锁国,再加上当时处于康乾盛世统治者认为不需要同外国交流学习,没有与时俱进地进行工业革命)二、第二次科技革命:19世纪70年代20世纪初1、开始时间:19世纪70年代。 2、开始标志:电力作为新能源进入生产领域。3、领先的国家:美国、德国 4、发明成果:A电力的广泛使用方面:发电机、电动机、灯泡 (美国人爱迪生发明,他被称为发明大王)、各种电动生产工具和家用电器 B交通方面:内燃机、汽车(德国人卡尔本茨1885年发明)、飞机(美国人莱特兄弟1903年发明)C通讯方面:电话和无线电报第二次科技革命中最重要的发明:电力的广泛使用、内燃机; 第二次科技革命标志性成就:电力的广泛使

4、用5、进入时代:“电气时代” (电力逐步取代蒸汽成为工厂机器的主要动力) 6、新能源:石油、电力(环保的能源)7、影响:电力的广泛使用,改善了人们的生产和生活条件,汽车和飞机的问世缩短了人们旅行的时间,使出行更加方便,电话和无线电报的发明,加强了世界的联系。 内燃机、汽车和飞机的问世带来方便的同时,也进一步加重了环境的污染、交通阻塞、交通事故、能源枯竭等新的社会问题,让人类社会面临新的挑战。第二次科技革命对资本主义国家的影响:第二次工业革命推动主要资本主义国家由自由资本主义上升到帝国主义阶段。(帝国主义国家政治经济发展不平衡,为争夺霸权与殖民地的矛盾加剧,最终导致了一战的爆发)第二次科技革命对

5、中国的影响:帝国主义完成第二次科技革命后掀起了瓜分中国的狂潮(如八国联军侵华战争,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。)三、第三次科技革命(20世纪四五十年代现今)1、开始时间:20世纪四五十年代 2、开始国家:美国3、开始标志:人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破。4、第三次科技革命的核心:电子计算机的广泛应用5、进入时代:第三次科技革命推动人类社会进入:信息化社会计算机网络技术是计算机产业最有前途的发展方向,国际互联网是人类发展史上的一个里程碑,人类由此进入信息化的社会。各国都在充分利用计算机网络技术发展经济,即发展e+产业,大大提高了生产力,推动了社会进步,但也面临

6、一些新的挑战,比如网络游戏在开发智力的同时也让很多人沉迷其中,荒废了学业、耽误了工作, 网络方便于了解信息的同时也造成了重要信息泄漏、上当受骗,还有像黑客入侵等高科技犯罪现象,处理好这些问题是我们在信息化社会中面临的挑战。6、新能源:原子能(核能)太阳能(最环保能源)、风能7、发明成果:原子弹、火箭、计算机、人造地球卫星、宇宙飞船等。8、特点:大大加快了科学技术转化为生产力的速度,缩短了知识变为物质财富的过程;(最显著特点)科学技术各个领域之间相互渗透,一种技术的发展引起好几种的革命;新技术成为生产力中最活跃的因素9、影响:第三次科技革命推动社会生产力空前发展进一步引起了世界经济结构和国际经济

7、格局的变化,加速了经济全球化趋势。各国大力发展高科技,推动了世界经济格局的多极化。10、中国追赶第三次科技革命浪潮制定的计划:863计划(只需了解)所取得的成就:1964年成功爆炸第一颗原子弹:1970年东方红1号发射成功,袁隆平在世界上首次培育出籼型杂交水稻、神舟系列飞船发射成功四、归纳总结1、三次科技革命的启示:科学技术是第一生产力,是推动社会进步的重要因素;国家要大力发展科技,坚持科教兴国。我们青少年要学习科学家们的优秀品质,努力学习,报效祖国。2、正确认识科技革命:科技革命犹如一把双刃剑,一方面推动社会生产力的发展,改善人们的生产和生活;但也带来了环境污染、交通阻塞等消极影响,我们要趋利避害,既要充分利用科技成果推动社会进步,同时要注意解决好保护环境等问题。

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