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1、班主任的“三心二艺”班主任三心两艺“叮铃铃.”，下午第一堂课的预备铃响了，陈教师正预备去上课。这时，班上的几个同学来了，他们和陈教师一起去了教室。当陈教师预备推开门时，旁边的同学突然睁开眼睛,把他包围进了教室。当学生的手被移除时,陈教师惊呆了:一大束鲜花，一个大生日蛋糕，烛光摇曳，教室后面的黑板,“生日欢乐”的红色生日,你的眼睛，歌曲“生日欢乐”你在教室里是一个又一个。同学们满脸笑容，在班长的主持下，年6班教室开设了生日派对.这个年的6年级课程，在任何方面,都是我们学校“最多,最具班级”的班级(这个班级是我们学校里最特别的班级。年来,3班教师和3名数学教师因各种班级而被改变。缘故.名英语教师和
2、2名语言教师，因此学生可以学习和习惯,陈教师接收课程，但只有一个多学期。用陈先生本人的话来说:过去0多年来，这是第一次。这个生日是我生日中最特别，最有价值，最令人兴奋的生日。“确实,没有多少人可以让学生有认识地，自主地，自发地庆祝教师的生日。为什么是陈教师可以享受如此的特权吗？把陈教师的日历作为班主任,也许我们可以理解一些东西。首先，协助学生建立决心决心是成功的桥梁。 “现代教育理念认为，我们应该让每个同学抬起头来走路。协助同学建立自信是我们每个教育工作者的责任，我们的班主任不能否认我们的责任。当陈教师刚接近同学时，同学们更多地告诉他“教师喜欢成绩好的学生,我们是什么样的,”我们学不好,没时间
3、,嘿,我们已经玩完了特别多不满。然而,用他或她的话说,我们听到了学生们最深切的希望:教师，协助我们。 “我该如何协助他们？我从陈教师那儿找到了一条路:在这种情况下应该做的第一件事是协助他（她）建立决心。我们如何建立对学生的决心?陈教师的行为告诉我们，这是“欣赏”。为了树立学生的决心，陈先生为本人制定了如此的工作策略并认真执行:第一：学会欣赏，认真观察，及时探究,努力寻找每个同学的闪光点；第二：公平，公正，公开,民主,平等,理解,信任和容忍人和事;第三:努力为每个同学制造和觉察锻炼的时机；第四：学生一改良，就会立即开放并遭到表扬。通过这种方式,终于确立了学生的决心。人有本人的长处。我们应该欣赏他
4、们。也许他们的学习成绩几乎一样，但也许他们可能在声音，身体,美容和制造,或写作和写作方面都有天赋。因此，我们应该像如此对待我们的学生：挖掘闪点，支持进步点；抓住重复点，促进进步点，学会欣赏，认真观察,只要有时机就给予它,一旦结果提高,公平,对待他们就公正，民主,平等，宽容和信任,并建立一个自信的平台。只要我们为他们建立一个自信的帆，他们确信会乘风破浪到达成功的另一面。第二，为学生付出爱心素养教育的根本指导思想是以“爱”为主旋律,树立每个学生都能做到的教育理念,信任，尊重,理解,鼓舞,容忍和提示全体学生,让小孩们爱上“爱”。 ”。成长。我们的教师应该使用火热的“教师”来照顾他们，照顾他和她，以最
5、真诚的爱来触动和阻碍他们。如何给小孩们爱?我们中的许多人都有特别多经历。但是,在我看来，教师的爱不仅是热情的口号，也是学生的“雪中的雪,雨中的雨伞”。爱应该被爱到脚踏实地，真实和真诚,爱是在真实的地点,为学生做实事,让学生真正得到负担得起的爱，才能真正赢得学生的真心。同学李,由于父母离婚，情绪低落,思绪沉重，学业成绩迅速下降。再加上初中毕业,学习的压力特别大，我不明白该如何办，甚至是自杀的念头。当陈教师理解到这种情况后，他决定果断地去了家。他利用“小孩们特别快就要毕业”来理解小孩在家里的学习情况。他和他的父母谈过,然后用了特别多例子。解释一下,慢慢启迪李的父母。困难是可以想象的。然而,陈先生以
6、教师的良知为核心，三次和五次家访，慢慢利用他的诚意阻碍父母，感染父母，抚摸父母。最后,每个人都对小孩和小孩的今后达成了共识,完全处理了李同学的心脏病。李的同学脸上的笑容逐步增多，研究更加勤奋和充满活力。后来他被录用到区重点高中。到目前为止,李和他的家人特别感谢陈教师的真实感受。每次他们来参加电影节,他们都会向陈先生致以诚挚的祝愿。可以看出，我们的班主任只是热情地爱着我们的学生,学生将报告我们的不断进步。我为每个人,每个人都是为了我，要求不爱，奉献是最真实的爱。第三,教育学生要有耐心众所周知，教育是一个复杂的工程,这是一个长期的过程。班主任的工作需要不知疲惫和不知疲惫。不可能是无知和不现实的。耐
7、心是班主任成功的法宝。游贤君是班上的“山王”。他的气质特别刺激，他的言辞特别粗鲁，他没有心去学习，他可以自由潜行。他经常和同学争吵,并威胁他的同学。学生既“尊重”又“远”,父母们也“摇头叹息”。”。陈教师决定制服这座堡垒。我如何样才能唤醒他的良心并震撼他心灵的深处,引起共鸣？陈教师检查了信息，制定了策略,考虑和考虑。一次又一次地谈话，办公室,教室和体育场已成为谈话的场所,他们通过精心教学，总是鼓舞和自由交谈。然而，游贤君的同学仍然平复，自我鼓舞。陈教师并不气馁,也不气馁。他认为,只要他找到时机,他就会成功。黄天得到了报答,偶然的时机，尤贤君同学的长期睡眠终于被陈教师感动了。有一次,于贤君上课并
8、睡在桌子上。陈教师征询:为什么要睡觉?他说：感冒了。看医生? “不,只是睡觉。先生。陈毫无疑征询和责备。下课后,陈教师回到办公室。只是一位教师正在服用感冒药。陈教师立即要药，用纸杯拿一杯水,然后送到学校。 “你给我买药吗? 你先君特别惊奇?什么。先生。陈特别随意地答复,给了他药水,然后离开了。从那以后，陈教师觉察余贤君的同学们已经慢慢改变了，各个方面都获得了特别大的进步。陈教师的长期努力终于得到了报答。可以看出,在班主任的工作中,只要你愿意坚持下去，你就会慢慢认识到只要你能负担得起你的学生,只要你找到适宜的时机并触动灵魂。适当的时候,他们会让你感到惊奇,他们会更能看到它。你，这一切都来自你工作
9、的耐心。第四,处理事件的艺术在班主任的工作中,往往会发生特别多特别多事件，处理得好，少花钱多办事,处理不好，工作量增加两倍。它可能会带来特别多负面阻碍，给同学,家长甚至教师带来极大的不便。为了成为一名成功的班主任，必须有特别多方法和技巧来处理事故。简而言之,在处理征询题时必须有艺术。这个故事特别类似:家里一位特别贫穷的同学从家里带钱到学校买书。钱在袋子里，早晨运动后,钱就消失了。她向陈教师报告此事。通过调查和调查,她确认她被带到教室并有一些线索,但没有证据。如何做?他没有说什么,但买了几十个信封，做了一个纸箱。在每个信封上写一个句子:同学,你明白该如何办？我相信你。 “中午,陈先生离开了课堂,
10、留下了一个特别动人的故事：一个贫穷的学生如何样才能克服困难,努力学习然后告诉同学的钱我在课堂上丢了钱。现在我有一个带有句子的信封。我希望学生们可以按照信封中的要求说出他掌握了钱的事情。然后我把信封放下来，要求在下午的课前回到纸箱。在下午的课堂上，当他拿回纸板箱并对信封进展分类时，他觉察不仅同学的钱还有特别多钱，还有特别多钱和一封信。信中可能会说：教师给了我改变的时机特别感谢教师的理解。我也认识到我做错了，并承诺不再如此做了德国教育家迪斯托指出:教育的艺术确实是醒来。“班主任越少有所谓匡正和指指的教育理念,他们就越能获得美妙的教育成果。因此，在班主任的工作中，我们不妨为奖励,软,东方的声音,温柔
11、的碰撞付出更多。简而言之,我们处理的事件应该是“无限的爱”的诗歌，“甜蜜而不是松散的丝绸”的温柔，以及“不合理和精彩”的机智。5.掌握让学生着迷的艺术陈先生也是一位“多才多艺”的人,他利用本人的才能说服同学，赢得学生的尊重。学生喜欢用手指转移书籍。陈教师用手指转动球和技巧。学生们使用魔环扣测试陈，陈先生反响灵敏，易于操作。在乒乓球,国际象棋和冲刺竞赛中,学生们一个接一个地被击败。他们终于想到：先生陈真是厉害。“学生们也失去了特别多宣传，多一点保守，同时明白天外有人，外面有人,理解特别多人的真相。学生听了陈的心,陈的话变得越来越有效。今天的学生是认识形态前卫，情感丰富，个人主义和当代,具有本人的
12、见解和独立的世界观。因此,他们必须从他们的内心深处说服和说服他们。班主任不会到现场。 “我担忧它不起作用。假设你想成为一名成功的班级教师，在我看来,我们的学生必须被我们说服并让他们互相看看,并认为教师确实需要有点宽容。首先,我们必须运用个性的魅力来制服它们。要保持宽大的着装,优雅的气质,幽默的说话和自律。其次，我们的教师必须是一个丰富的“百科全书”。深化的知识和独特的见解将对学消费生宏大阻碍。我们应该不断“收费”并跟上时代的节拍。第三,我认为要成为一名成功的班主任,我仍然要明白该如何做。我经常遇到如此的征询题:教师,来打乒乓球! ，教师打篮球教师如何办这个征询题？ “教师,你能解开这个奇异的戒
13、指吗？ “教师，你会下国际象棋吗？ “教师,你唱得好吗？ 太多征询题,太多教师，你选择什么?逃逸？假设你想让你的学生考虑你,不要躲避。只有如此他们才能让你佩服。作为一名成功的班主任，您可以在不失美学品味和浪漫情怀的情况下唱歌和唱歌。它不仅可以顺应时代，时髦,前卫，而且不失幽默和智慧。思想开放，充满激情，不失学术风范和广博知识。只有如此才能使学生特别有吸引力并遭到学生的喜欢，成为一名成功的班主任。因此，假设你想成为一名成功的班主任,仅仅拥有“三心两艺”是不够的。我只是来这里讲故事并表达我的个人意见。在教育和教学的艺术殿堂中,只有接着探究,敢于开展,努力创新,才能获得成功。徐匡迪院士告诉我们：教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学，科学的价值在于寻求真理;教育是艺术，艺术的生命在于创新。 “
