七年级历史下册《唐太宗与贞观之治》教案 北师大版

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七年级历史下册《唐太宗与贞观之治》教案 北师大版_第1页
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1、七年级历史下册唐太宗与贞观之治教案 北师大版一、教学目标:1、了解唐朝建立、唐太宗即位和善于用人、纳谏等内容,提高客观、全面、正确评价历史人物的能力。2、列举“贞观之治”的主要内容,提高梳理历史现象、历史事件的能力。3、认识唐太宗的开明思想和政策,促进了唐朝的繁荣。二、教学重难点:“贞观之治”和唐太宗。三、教学过程:【课前导学】走近历史,温故知新:你知道唐太宗与魏征、武则天与狄仁杰、唐玄宗与杨贵妃等与唐朝有关的重要人物、知道唐人街、唐诗、唐三彩等与唐朝有关的文化吗?出示教学目标。 (一)唐王朝的建立:1、说说为什么隋朝灭亡?起止时间你能说出来吗?隋朝给你留下最深印象的是什么?2、说出唐朝建立的

2、时间、人物、都城。(二)、唐太宗的用人和纳谏1626年,唐高祖的第二个儿子李世民继承皇位,次年改年号为贞观,他就是历史上有名的唐太宗。2唐太宗鼓励臣下直言, 魏征敢于直言,前后上谏二百多次,被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子。(三)、贞观新政(请你认真阅读教材10-11页的内容,完成以下问题)1出现原因:(1)唐太宗的善于用人和虚心纳谏。(2)唐太宗认真吸取隋朝灭亡的经验教训。(3)采取一系列革新措施。2革新措施(新政内容):(1)经济上;改革赋役制度。(2)政治上:沿袭和完善隋代的三省六部制制。(3)法律上:多次修订法令,唐律疏议是中国现存最早的一部完备的法典。3新政结果:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,被誉为“贞观之治”。【课堂导学】一、展示学习成果:二、探究交流(学生学案)【课后达标】同步导学四、小结反思评价

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