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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 广州科技贸易职业学院课程教案课程名称： 国际贸易与报关实务 学 时： 54 面向专业： 国际物流管理 授课教师： 高永泰 授课时间： 2012-2013第一学期 管理系 / 宏观教学设计l 宏观教学设计的目的是对课程教学进行整体设计和整体优化。基本情况课程性质专业基础课（ ）或专业课（* ）；理论课（ ）或实训课（ ）教材名称及出版信息国际贸易实务 清华大学出版社教学时数54理论教学： 27 学时习题讨论： 学时实验： 学时实践教学： 27 学时参观： 学时其它：案例18学时考核方式闭卷笔试授课性质新课（ ）或旧课（* ）课程在专业培养中的地位、
2、作用以及与前后课程（在知识、技能方面）的了解：本课程是涉外经济类高职高专的专业课程，直接为培养学生的进出口、加工贸易和报关能力服务。课程服务于高职高专人才培养，坚持理论与实务结合，以进出口、报关技能培养为主线。具体教学目标定位为：培养进出口、报关岗位的综合操作技能。让学生了解进出口各环节的主要工作以及海关的监管制度、各种方式的通关申报程序与操作。教学目标：使学生了解国际贸易实务的内容；掌握进出口报关的基本操作和海关的基本知识。掌握该课程的学习方法，国际货物买卖的业务流程。实现教学目标的主要途径：在教学目标上，以培养学生的创新精神为灵魂，以培养实际操作技能为根本。在教学方法上，以调动学生积极性为
3、核心，构建参与式、互动式和模拟教学的方法体系。推行以调动学生积极性为核心的实践教学模式。结合进出口、报关实务的基本知识，通过实际案例分析，有效地调动学生学习的积极性主动性。实行以能力为中心的开放式、全程化考核。具体包括：一是理解进出口、基本概念，注重考核思维与技能；二是考核的重点是多元化、开放式的进出口实操的知识。主要采用的教学方法与教学手段：讲授法、辩论法、案例法，多媒体教学法对教材的整合（教材处理）：l 总体说明：教材属于21世纪高等职业院校专业系列教材，基本适合学生的需求。l 删减的内容：理论够用，突出实际操作技能，删除部分不适合高职学生的内容l 补充、更新的内容：案例、网站运用主要教学
4、参考书目与资源：国际贸易理论与实务冷柏军 中国财经出版社国际商务倪云虎 浙江大学出版社国际货物买卖合同 赵承壁 对外经济贸易大学出版社中国海关通关实务郑俊田主要提供给学生的参考书目和参考网址：学习参考网站：bbb:/e.cantonfair.orgbbb/ 网上广交会bbb:/aaaecaaabbb/ 中国电子商务网bbb:/china.alibabaaaa 阿里巴巴网（找外贸公司）bbb:/win.mofcom.govbbb/ 世界买家网bbb:/ccn.mofcom.govbbb/ 中国商品网bbb:/www1.customs.govbbb/default.aspx?tabid=9758
5、通关情况bbb:/service.customs.govbbb/default.aspx?tabid=9409 查海关编码bbb:/aaabocbbb/cn/common/whpj.html 查汇率bbb:/app.gd-n-tax.govbbb/wssw/showReport.do?falcon_falconId=C0A800801073A5E701071073A6AE0003&falcon_method=method.postRestrict&firstFlag=1 查退税率 bbb:/aaamofcom.govbbb/ 国家商务部bbb:/aaagddoftec.govbbb 广东省外经
6、贸厅bbb:/aaagzboftec.govbbb 广州市外经贸局bbb:/aaacustoms.govbbb 中国海关网bbb:/aaagdciq.govbbb/ 广东进出口商品检验检疫局 推荐学术期刊：广东外经贸 广东省外经贸厅 广州外贸 大经贸杂志社中国海关 ISSN 1001-0637第_1_单元 授课计划章节第0章 绪论学时2教学目的要求使学生了解国际贸易实务的研究内容与学科特点；掌握该课程的学习方法。教学重点难点重点：国际货物买卖的业务流程国际贸易实务研究的主要内容学习该课程的方法及注意事项课堂训练与课外作业思考题：1国际贸易实务的研究对象是什么？2国际贸易实务的研究内容有哪些？3
7、国际货物买卖的流程是什么/下一单元预习内容要求国际货物买卖的业务流程国际贸易实务研究的主要内容学习该课程的方法及注意事项第 1 单元 授课内容与方法授课主要内容授课方法与时间分配国际货物买卖的业务流程国际贸易实务研究的主要内容学习该课程的方法及注意事项讲授、案例分析第_2_单元 授课计划章节第一章 商品的品名、品质、数量和包装学时4教学目的要求使学生了解品名、品质、数量和包装等条款在国际贸易合同中的意义并掌握条款内容规定方法及注意事项，熟悉和运用各类包装标志。教学重点难点重点： （1）表示品质的方法 （2）计量单位和计量方法 （3）运输标志难点： （1）溢短装条款（2）使用中性包装、定牌、无牌
8、的作用及应注意事项课堂训练与课外作业1. 品质条款在合同中的法律地位如何? 约定品质条款应注意哪些事项?2. 采用IS09000系列标准对发展我国出口贸易有何实际意义?3. 表示品质的方法多种多样，应如何结合商品特点合理选择和运用?4. 数量条款在合同中的法律地位如何? 约定数量条款应注意哪些事项?5. 在某些大宗商品交易中为什么要约定溢短装条款? 6. 溢短装的选择权应当由谁掌握?7. 在合同未约定溢短装条款的情况下，能否多装或少装?下一单元预习内容要求1.如坷理解按FOB术语成交时以船舷为界划分风险的问题？ 2.CFR与FOB术语的异同点是什么? 3.按照CFR术语成交时，买卖双方各应承担
9、哪些基本义务？ 4.将CIF术语称作到岸价有何不妥？理由是什么? 第 2 单元 授课内容与方法授课主要内容授课方法与时间分配（1）表示品质的方法 （2）计量单位和计量方法 （3）运输标志（4）溢短装条款（5）使用中性包装、定牌、无牌的作用及应注意事项（6）典型案例分析讲授、案例分析第_3_单元 授课计划章节第二章 贸易术语与国际贸易惯例学时4教学目的要求掌握贸易术语的概念及其发展,深刻理解贸易术语在国际贸易中的重要作用和意义。了解国际贸易术语的三种国际贸易惯例，充分理解INCOTERMS 2000的特点。教学重点难点重点：贸易术语、国际贸易惯例难点：有关贸易术语的三种国际贸易惯例的称谓及其法律
10、地位；2000通则中对常用贸易术语的解释课堂训练与课外作业思考题：1贸易术语是如何产生的?它的作用如何?2国际贸易惯例与法律有何了解与区别? 如合同内容与惯例有冲突以什么为准? 3当事人可否在合同中作出与惯例不符的规定?4有关贸易术语的国际惯例都有哪些? 各有何不同?下一单元预习内容要求贸易术语、国际贸易惯例有关贸易术语的三种国际贸易惯例的称谓及其法律地位；2000通则中对常用贸易术语的解释第 3 单元 授课内容与方法授课主要内容授课方法与时间分配贸易术语、国际贸易惯例有关贸易术语的三种国际贸易惯例的称谓及其法律地位；2000通则中对常用贸易术语的解释讲授、案例分析第_4_单元 授课计划章节第
11、三章 商品的价格学时4教学目的要求学会佣金和折扣的表示及计算方法以及如何进行成本核算；正确订立合同中的价格条款。教学重点难点重点：（1）作价原则 （2）作价方法 （3）佣金与折扣难点：（1）佣金与折扣的计算 （2）主要贸易术语的价格换算 （3）成本核算课堂训练与课外作业. 进出口商品的作价原则是什么？. 在国际贸易中如何正确使用佣金和折扣？.进出口合同中价格条款包含那些内容？.在出口贸易中为何强调加强成本核算? 如何计算出口商品盈亏率、出口商品换汇成本和出口创汇率?下一单元预习内容要求（1）作价原则 （2）作价方法 （3）佣金与折扣（4）佣金与折扣的计算 （5）主要贸易术语的价格换算（6）成本
12、核算第 4 单元 授课内容与方法授课主要内容授课方法与时间分配（1）作价原则 （2）作价方法 （3）佣金与折扣（4）佣金与折扣的计算 （5）主要贸易术语的价格换算（6）成本核算讲授、案例分析第_5_单元 授课计划章节第4章 国际货物运输学时6教学目的要求熟悉国际贸易的各种运输方式及世界主要港口与航线，掌握海洋运输的基本知识，学会运费的计算及运输单据的填制方法。教学重点难点重点：（1）海洋船舶运输的经营方式 （2）班轮运费的计算方式 （3）海运提单难点：（1）装卸时间的有关规定（2）滞期费、速遣费的计算课堂训练与课外作业1国际运输方式包括哪些? 在选用运输方式时应考虑哪些因素？2何谓班轮运输? 班轮运输有哪些特点?3何伪谓滞期费和速遣费，在买卖合同中为什么要规定滞期、速谴条款？4租船运输包括哪几种方式? 在不同租船方式下，船方收取租金的办法是如何规定的?5什么叫分批装运？什么叫转运？6.提单的性质和作用如何7提单从不同角度可以分为哪几种下一单元预习内容要求（1）海洋船舶运输的经营方式 （2）班轮运费的计算方式
