浙教版七年级上册科学期末补充练习

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1、浙教版七年级上册科学期末补充练习一.单选题1.在生物的个体发育中,一个受精卵能发育成复杂的生物体。生物体之所以复杂,主要是下列哪一生理过程在起作用?( )A.细胞的成熟B.细胞的分化C.细胞的生长D.细胞的分裂2.下列关于细胞分裂的叙述中,错误的是( )A.细胞分裂的结果使细胞数目增多B.细胞分裂一次形成两个子细胞,两个细胞的染色体数目不一样C.细胞分裂时,染色体和细胞质都要平均分配到新细胞中去D.细胞分裂开始时染色体位于细胞中央21教育名师原创作3.用显微镜观察洋葱表皮细胞装片,先用低倍镜观察,再换用高倍镜,若不调整准焦螺旋,此时视野的清晰度和亮度变化是( )A.模糊、变暗B.模糊、变亮C.

2、清晰、变亮D.清晰、变暗4.在使用显微镜过程中,常有压碎装片的现象发生,下表是对不同学习小组装片压碎情况及原因的调查统计结果。则通过此表归纳出的装片压碎原因应为( ) A.用低倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋B.用低倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋C.用高倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋D.用高倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋5.临时装片出现了气泡,这主要是哪个操作步骤不符合要求( )A.净片B.滴水C.盖片D.染色6.小明用显微镜观察材料时,发现视野中有一污物存在。于是,他移动玻片标本,污物不动;换用洁净的目镜后,污物仍然存在。据此判断污物最有可能在( )A.玻片标本上B.目镜上C.物镜上D.材料上7.如图

3、是某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图,视野中的叶绿体位于液泡的下方,并绕液泡按逆时针方向移动,则实际上,该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为( )【出处:21教育名师】授课:XXXA.位于液泡的上方逆时针B.位于液泡的上方顺时针C.位于液泡的下方逆时针D.位于液泡的下方顺时针【版权所有8.在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图所示脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,利用冰的密度,只要测量下列哪组物理量,就可以估测出积雪的密度() A.积雪的厚度和脚印的深度B.积雪的厚度和脚印的面积C.冰层的厚度和脚印的面积D.脚印的深度和脚印的面积9.小刚在室温为 2

4、0的实验室内测量一杯热水的温度,当他将水银温度计的玻璃泡浸入热水中时,发现温度计内的水银柱很快上升。当某时刻水银面经过 35这一刻度时,这示数表示( )A.此时刻热水的温度B.此时刻房间内气温C.此时刻玻璃泡内水银温度D.不能表示任何物体的温度10.有一支温度计,当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中,管内水银面的高度是3cm,当它的玻璃泡浸没在沸水中时,管内水银面的高度是28cm,如果用这支温度计测量某一杯水的温度,这时温度计内水银面的位置在8cm处,那么这杯水的实际温度是( )A.20 B.32 C.24 D.3611.甲物质的密度为5g/cm3, 乙物质密度为2g/cm3, 各取一定质量混合后密

5、度为3g/cm3。假设混合前后总体积保持不变,则所取甲、乙两种物质的质量之比是()次 別第1次第2次第3次第4次V(立方厘米)10203040M(克)30384654A.5:2 B.2:5 C.5:4 D.4:512.在内陆地区大面积植树造林,能够( )A.增加空气湿度,减少降雨量B.增加空气湿度,增加降雨量C.提高大气氧含量,减少降雨量D.降低大气氧含量,增加降雨量21cnjy:21教育】二.填空题13.秸秆在燃烧时放出的热量,是由秸秆中的_在燃烧过程释放出的能量。最终来源于_。 14.装在烧杯中的水被倒出一部分后,烧杯中剩余水的密度_;密封在容器中一定质量的气体被抽出一部分后,容器中剩余气

6、体的密度_(填“变大”“变小”或“不变”)。 15.下图是植物细胞的基本结构模式图,请填出植物细胞的各种结构名称。授课:XXX_._ 16.二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,密度比空气大;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊点燃镁条在二氧化碳中燃烧;冒黑烟、发光、生成白色固体;生成了氧化镁和碳;二氧化碳可用于灭火、制冷剂等。上述叙述中:_是物理性质;_是化学性质;_是化学变化;_是现象;_结论;_是用途. 17.读下图回答:(1)图中A点的经纬度是_。 (2)有关B地地理位置的叙述,正确的是( )A.西半球、南半球、中纬度B.西半球、北半球、低纬度C.东半球、南半球、低纬度D.东半球、北半球、低

7、纬度21世纪教育网版权所有-2-1-cnjy-com18.在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,先在载玻片上滴一滴_,其目的是_。而在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的是_,目的是_。染色时都采用_进行染色,并用_在另一侧吸引。 19.摄氏温度的规定:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为0,水沸腾时的温度定为100。将0100之间划分为100等分,每一等分就是1。华氏温度的规定:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为32(,读作华氏度),水沸腾时的温度定为212。将32212之间划分为180等分,每一等分就是l。则华氏度F与摄氏度t之间的关系是F=_。人的正常体温

8、大约为_。 授课:XXX2-1-c-n-j-y三.实验探究题20.下面是小明在做“观察动物细胞和植物细胞”的实验中所遇到的问题,向你求助: (1)小明用显微镜进行观察时,看到了一个小黑点,移动载玻片,小黑点不动,移动目镜,小黑点仍不移动。由此可以判断小黑点在_上。 (2)下图是制作洋葱表皮临时装片的实验操作图,正确的操作顺序是_(填序号)(3)小明在显微镜中观察到的图像如上图右边所示,则制作装片步骤中最可能有问题的是_(填序号) (4)下面甲、乙两图是小明在显微镜下观察到的两个视野,则用低倍镜观察的图是_(填甲或乙);如果a表示标本的同一位置,则从甲图得到乙图的操作步骤是_(填序号)将玻片向右

9、上方移动使a移至视野中央将玻片向左下方移动使a移至视野中央转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜调节细准焦螺旋至物像清晰(5)在制作“口腔上皮细胞”临时装片时,实验很失败,一个完整的口腔上皮细胞都没看到,造成他实验失败的原因中可能的是_(写出一条)。 21.如图1是“探究物质熔化规律”的实验装置实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中,用酒精灯加热,观察固体的熔化过程授课:XXX(1)将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是_ (2)如图2所示为读取温度计示数的方法,正确的是_(选填“A”、“B”或“

10、C”) (3)该固体熔化的图象如图3,由图象可知该物质是_(选填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔化过程用了_min,BC段该物质处于_态 21教育网22.图a是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用器材规格和水的质量相同将水加热相同时间后停止加热图b是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象(1)由图象可知,此时水面上方的气压_(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压;在第48min的过程中,水的内能_(选填“增大”、“减小”或“不变”)小红把水加热到沸腾,所用时间较长的原因是_(2)取走酒精灯,将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(如图c)根据温度计A和B的示数,绘制了

11、海波和热水的温度随时间变化的图象(如图d)由图象可知,在第8min时,大试管内的海波处于_态(选填“固”、“液”或“固液共存”),第10min后,海波的熔化将_(选填“继续”或“停止”)23.收集信息探究:物体的热膨胀 (1)晓丽收集到如下的信息:自行车胎气打得太足,在阳光下容易爆裂铁轨之间要留缝隙,否则天热易变形加热装满冷水的水壶,水会从壶中溢出乒乓球瘪进去一块,把它浸入开水里烫一下会重新鼓起来授课:XXX(1)从这些信息,你可以得到如下结论:许多物体,在_时,体积会增大,这种现 象叫做物体的热膨胀。它可以发生在何种状态的物质中(_)A固体、液体B液体、气体 C固体、气体D固体、液体、气体

12、21*cnjy*com(2)若固体中有一个孔,孔增大的体积就和同等大小的实心固体增大的体积相同。因此, 一个玻璃烧瓶热膨胀时增加的容积,与一个同样大小的实心玻璃体增加的体积_。 【来】四.解答题24.读下面甲、乙两图,完成下面的问题。(1)若该地多山崩和泥石流等地质灾害,甲图中最易发生泥石流灾害的是A.B.C.D.(2)乙图为甲图中某地一部分,实线为等高线,虚线为泥石流路线,某人刚好位于O点,则其最佳的逃生线路是图中中_(填序号)。 21世纪*教育网25.室内温度为20,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图像。21*cnjy*com26

13、.一只烧杯盛满水时的总质量为250克,往该杯中放一小石块,石块沉没于水中,杯中水溢出了一部分。这时杯中水和石块质量是300克,然后再小心取出杯中石块,称得这时杯与水的总质量为200克。求:溢出水的体积是多少?石子的质量是多少?石子的密度是多少? 授课:XXX27.一年前,日本广岛大学高分子材料科研小组宣布,已研发出硬度相当于钢铁25倍的聚丙烯塑料某型汽车使用的是质量高达237kg的钢质外壳,若替换成等体积的聚丙烯塑料材质,除增强车壳强度之外,还可减少多少质量?(钢的密度钢=7.9103kg/m3, 聚丙烯塑料的密度塑=1.1 103kg/m3)。 28.有一质量为0.5千克的空瓶,用它装满水,水和瓶的总质量是2千克。酒精密度为0.8103千克/米3, 若用此瓶改装酒精,最多能装下多少千克?若用此瓶改装另一种液体,装满时称得液体的瓶总质量是3.2千克,这种液体密度是多少? 授课:XXX答案解析部分1.【答案】B【分析】解答本题的关键在于掌握细胞分化的作用:产生不同类型的细胞。 2.【答案】B【解析】【解答】本题考查细胞的分裂过程。细胞的分裂结构是是细胞的数目增加,A正确;细胞分裂一次产生两个子细胞,并且这两个子细胞的染色体数目与原细胞相同,B错误;分裂时,染色体与细胞质都要平均

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