专题11 记叙文阅读入门标题的作用

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1、专题 11 七年级上册记叙文阅读入门(一)标题的作用标题的含义和作用(1)把握象征意义;(2)语带双关;(3)作者感情的出发点;(4)概括文章的主要内容;(5)文章线索;(5)文眼;揭示文章中心;(7)吸引读者、新颖;(8)题目中运用修辞的,要还原它的本义后再分析作用。 常考的题型:题型1:结合全文,说说题目“XX”的作用。题型2:题目“XX”的含义是什么?题型3:文章以“XX”为题,有哪些好处?答题技巧:1. 题目的含义:要从表层义和深层义两方面来谈。 深层义:(1)把握象征意义;(2)语带双关。2. 题目的作用(好处): 点明了故事发生的地点; 交代了故事发生的环境; 交代了描写对象; 设

2、置悬念,引起读者阅读兴趣; 点明线索;揭示文章主旨。注意:题目中运用修辞的,要还原它的本义后再分析作用。(一)【2021 山东烟台市中考真题】 莽昆仑墨村 中士下岗的时候.“白毛风”刮得正紧.雪雾弥漫.雪山冰峰若隐若现.利刃般的寒 气,如钻心之虫剥皮噬骨。中士不管.似乎听得见自己周身血液撞击管壁的声音。 中士抱紧枪,裹紧大衣,顺石阶路往下走。风声尖啸着,撕扯他的皮大衣,雪团也纷 纷横着往身上扑,吹得眼睛生疼。中士不反抗,反抗也无望。雪团狠命亲中士的嘴巴、鼻孔, 堵得他喘不过气。 一排石头砌成的营房在山坡背风处,包括中士在内,驻守着八九个兵。中士顺石阶路 一级级往下走,岗楼便被扔在了脊背上。岗楼

3、上的五星红旗,刚换上的旗面又被风咬碎了。 接岗的士兵持枪而立,如雕塑,生根般稳。 中士走近石头房,跺跺脚,抬手推了一下门,结了冰的木门闪开一条缝。 巡逻归来的兵们正围在火炉边取暖,侧身而入的中士摘下了皮手套,一只手便去抓怀 中的枪. 猛然醒悟了似的急缩手. 但为时已晚. 冰冷钢蓝的枪身已生生啃去手掌内的一层皮 肉。这一切,被走出厨房的军士长看个真切,“嗤”地笑出了声,“又不是新兵!”中士抬 起手掌,用嘴吮吮,翻眼瞅着,“我想提前退伍,就今年。” 军士长望着中士又望望大家,他们的脸都一模一样,长期的高原生活,被强烈的紫外 线亲吻得黑红干燥,飞翘的死皮一揭,便蹦出一条红白的鲜嫩肉色,极像画家即兴的

4、一个飞 笔。军士长说:“别忘了,咱是军人。” 去年开山时,一名画报记者从北京来,人上了哨卡,可就是瘫在床上,脸如黄纸。中 士用土法给记者治高原反应,在他太阳穴、人中穴等处,耐心地一下一下按压,一口一口喂 罐头汁。中士说:“初来乍到,都这样。”记者感动:“我来半天,就成这副熊样。”中士 说:“习惯了。”“你们太不简单了,我要把你们全都拍下来,让全国人民都知道,在喀喇 昆仑山这天寒地彻的冰峰哨卡上,战斗着一群多么可亲可敬可爱的了不起的战士!” 记者咬着苍白的嘴唇,手握相机,挣扎着硬是滚下床。站不住,就跪在地上,边流泪 边给中士他们一张接一张地拍照,嘴里不住地念叨着:“太伟大了!太了不起了!”中士和

5、 战友们憨厚地笑着,“咱是军人哩!” 中士用嘴吮吮手掌虎口,避开军士长的眼,抬头望向屋顶。 屋顶上,团团重重叠叠的图案,浑圆,发黄这归功于长期的烟熏。抽象的图案曲 里拐弯,中士很自然想起家乡那一眼望不透的沟沟岔岔、梁梁峁峁。他突然嗓子发痒,想唱,于是就唱:“墙头上跑马还嫌低,面对面坐着还想你”他唱得心酸,嘶哑的声音破了,如一缕破布条,在屋子里绕过来绕过去。军士长进了厨房,接连端出几种罐头菜肴,对大家说:“同志们,今天是刘根同志 的生日,我们一起祝刘根同志生日快乐!”“嗯?啊!”中士胸口一热,泪水夺眶而出,从口袋里掏出一封信,“这是几个月 前我女朋友来的信,说我的邻居们出外打拼,一个个家里都盖起

6、了小洋楼,我要再不早点退 伍回去,什么都耽误了。”军士长沉默半晌,猛然抓起桌上的暖水壶,依次倒满一排空碗:“喝! ”七八只碗 无声高举,“咣”地一声,几线水珠溅起来,落在火炭上,腾起一股裹了灰末的水蒸气火炉里焦炭没劲了,屋内已冷。军士长撮起几块焦炭投进去,一缕蓝烟飘起来,又 用火钳在火炉里搅了搅,“叭叭”炸起几串火星,溅在了大家的身上、帽子上。突然,军士长大声唱起来:“什么也不说,胸中有团火,一颗滚烫的心哪,暖得这 钢枪热”中士和几个兵精神为之一振,雄壮的歌声在清冷的雪山哨卡上飘荡回响,经久不散: “什么也不说,祖国知道我,一颗博大的心哪,愿天下都快乐”1随着故事情节的推进,中士的心理也发生了

7、变化,请阅读全文后填空。答案】想念家乡 留下守边【解析】本题考查学生分析和概括文章内容的能力。由第段“中士抬起手掌,用嘴吮吮, 翻眼瞅着,我想提前退伍,就今年可知,中士决定退伍。由第1段“中士很自然 想起家乡那一眼望不透的沟沟岔岔、梁梁峁峁”“他突然嗓子发痒,想唱,于是就唱:墙 头上跑马还嫌低,面对面坐着还想你”“他唱得心酸,嘶哑的声音破了,如一缕破布 条,在屋子里绕过来绕过去”可知,中士用歌声表达对家乡的思念。由第段“中士和几个兵精神为之一振,雄壮的歌声在清冷的雪山哨卡上飘荡回响,经久不 散:什么也不说,祖国知道我,一颗博大的心哪,愿天下都快乐”可知,中士用歌 声表达继续守边的决心。2赏析句

8、子。(1)中士下岗的时候,“白毛风”刮得正紧,雪雾弥漫,雪山冰峰若隐若现,利刃般的寒 气,如钻心之虫剥皮噬骨。这句话属于描写,作用是。(2)侧身而入的中士摘下了皮手套,一只手便去抓怀中的枪,猛然醒悟了似的急缩手,但 为时已晚,冰冷钢蓝的枪身已生生啃去手掌内的一层皮肉。(从描写方法的角度赏析)【答案】(1)自然环境 突出边境环境极其恶劣,赞扬守边士兵们不畏艰难的顽强和无私 奉献的精神。(2)动作描写,侧面表现天气的寒冷,中士站岗守卫的艰辛,表现中士的坚强精神! 【解析】(1)本题考查学生品味精彩的语言表达艺术的能力。“白毛风”比喻夹着雪片的狂风,“雪雾弥漫,雪山冰峰若隐若现”描写昆仑山的自然环境

9、,“刮得正紧”突出了风势猛烈,“利刃般的寒气,如钻心之虫剥皮噬骨”运用比喻,从人的 感觉侧面写出昆仑上异常寒冷,突出边境环境极其恶劣,赞扬守边士兵们不畏艰难的顽强和 无私奉献的精神。(2)考查人物的动作描写、侧面描写及作用。“侧冰冷钢蓝的枪身已生生啃去手掌内的一 层皮肉”,可见天气的奇寒,为写后面中士想退伍的矛盾心理做铺垫。3. 从记叙顺序上看,第属于,其作用是。【答案】插叙 侧面烘托昆仑山守边战士们钢铁般顽强的意志和把青春奉献给祖国的自 豪、乐观精神。【解析】本题考查学生判定叙述方式并分析其作用的能力。文章共十八段,除去第段外, 采用的是顺叙的方式叙述昆仑山守边战士们就在环境异常恶劣的情况下

10、坚守国土、保卫祖国 安宁的事迹,第两段叙述记者到高原后的反应和给战士们拍照、采访的事情,是为了从 侧面烘托昆仑山守边战士们钢铁般顽强的意志,赞扬他们把青春奉献给祖国的自豪之情和乐 观精神。所以,第两段属于中间插入段,从记叙顺序上看,属于插叙。4文章以“莽昆仑”为题目有什么妙处?【答案】(1)“莽昆仑”的意思是莽莽昆仑山,突出了高大的昆仑山气势雄浑,国土辽阔; (2)指出了战士们守边的地点是在艰苦异常的昆仑山;(3)象征着守边军人们克服困难、 扎根边防的精神像昆仑山一样巍峨屹立;(4)赞扬了卫国守边的战士们热爱家乡、保卫祖 国、勇于奉献的革命豪情和斗志昂扬的乐观主义精神。【解析】本题考查学生分析

11、文章标题的作用的能力。(1)这篇文章的标题莽昆仑,出自毛泽东念奴娇昆仑中的“横空出世,莽昆仑, 阅尽人间春色”。“莽”的意思是原野辽阔;无边无际。“莽昆仑”指的是莽莽昆仑山辽阔 雄伟,突出了高大的昆仑山气势雄浑,国土辽阔。(2)由第段“中士下岗的时候,白毛风刮得正紧,雪雾弥漫,雪山冰峰若隐若现, 利刃般的寒气,如钻心之虫剥皮噬骨”,第段“风声尖啸着,撕扯他的皮大衣,雪团也纷 纷横着往身上扑,吹得眼睛生疼。中士不反抗,反抗也无望。雪团狠命亲中士的嘴巴、鼻孔, 堵得他喘不过气”,以及第段中“岗楼上的五星红旗,刚换上的旗面又被风咬碎了”可知, 标题莽昆仑指出了战士们守边的地点昆仑山的环境异常恶劣,战

12、士们守边生活极其艰苦。(3)由第段“接岗的士兵持枪而立,如雕塑,生根般稳”可知,“莽昆仑”象征着守边 军人们克服困难、扎根边防的精神像昆仑山一样巍峨屹立。(4)由第段“在喀喇昆仑山这天寒地彻的冰峰哨卡上,战斗着一群多么可亲可敬可爱的 了不起的战士”,第段“中士和战友们憨厚地笑着,咱是军人哩”,和第段“突 然,军士长大声唱起来:什么也不说,胸中有团火,一颗滚烫的心哪,暖得这钢枪热 中士和几个兵精神为之一振,雄壮的歌声在清冷的雪山哨卡上飘荡回响,经久不散:什么 也不说,祖国知道我,一颗博大的心哪,愿天下都快乐”分析可知,“莽昆仑”赞扬 了卫国守边的战士们热爱家乡,忠于祖国、勇于奉献的革命豪情和斗志

13、昂扬的乐观主义精神。(二)【2021 广西贵港市中考真题】你的善良可以救你陈永林 是个雨夜。天林走在雨中,路上几乎不见行人,在这寂寥的雨夜,走在这寂静的街头, 天林有点怕。他提包里有五万元现金,带这么多钱原本是想提货,可货主一直没来。 万一碰到拦路抢劫的怎么办?他这样想,不由往后一看,头皮一麻,心猛然提到嗓子 眼。身后真的跟着一个穿黑雨衣的人。天林便加快了脚步,身后那人也加快了脚步,天林慢 下来,身后的人也慢下来。 十字路口,天林拐进一条平时很热闹的街道。他看见前面有个人,脚步不由加快了, 想赶上那个人。就在这时,飞来一辆小车,只听见“啊”的一声惊呼,前面那个人倒下了。 天林愣了,清醒过来便大

14、声喊:“压人了!压人了!”可那小车早不见踪影了。 天林跑上前,抱住那人,大声喊:“救命啊!救命啊! ”可没人应,天林的伞被风卷 走了。片刻,他就成了落汤鸡。穿雨衣的人过来了。 来了一辆车,天林站在路中间,不停地挥手。可那车往路边一拐,呼的一声飞过去了, 车轮溅起的泥水溅了天林满脸。他蹲下,把那昏迷的人从雨水中抱起来,对穿雨衣的人喊:“我们不能眼睁睁地看着人死,你过来帮下忙,我背他去医院。”他早忘了那穿雨衣的是啥 人。 穿雨衣的人过来帮忙把那人扶上天林的肩膀,天林背着那人就跑。他的手腕上还吊着 那只黑提包,一跑提包就上下左右地晃,他托着那人屁股的手就沉了许多。他对那穿雨衣的 人说:“这包沉,你帮

15、我拿着。”自己背着那人没命地朝医院跑去。 又一道刺眼的白光,又来了一辆车,天林忙站到路中间。这回,车停了。司机打开车 门说:“快上车。”穿雨衣的人也跟着上了车。 很快到了医院门口,天林同穿雨衣的人抬着那人进了医院。医生说:“先交2000元 钱。”天林从穿雨衣的人手里拿过提包,交了钱,那人被推进了急救室。 天林这才认真看了眼穿雨衣的人,伸出手,笑道:“兄弟,认识一下,我叫天林。” 那人说:“我叫黑子。”两双手紧紧握了握。 等了很久,急救室的门开了。天林和黑子忙迎上去:“医生,怎么样?”医生说:“脱 离危险了。”天林和黑子都松了口气。天林说:“黑子,你猜我开始把你当成了什么人?”黑子说:“拦路抢劫的坏人。” “你咋知道?”黑子低下头,嗫嚅着说:“其实我真的是个坏人。我跟随你那么久,就是想 要得到你的提包。”天林说:“那你怎么没”黑子说:“我刚想下手,就发生了这事。”“可是后来你还帮着我拿手提包,那时你如果撒腿跑掉,我一点办法都没有。”天林说着望 了黑子一眼。黑子忙看地下,说:“后来,我改变主意了。”天林问:“为啥?”黑子说:“说给你听也无妨。我小时有个幸福的家,可在我12 岁那年,母亲遭车祸死了。那肇事的 司机逃了,母亲躺在

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