《2012级旅游管理专业人才培养方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012级旅游管理专业人才培养方案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、旅游管理专业人才培养方案一、培养目标本专业培养德智体全面发展，掌握导游带团服务与流程、酒店服务与管理实际操作等基础知识和专业知识，具有较强的实际操作技能，适应从事酒店、旅行社、景区点及其相关旅游行业经营管理等岗位的高等技术应用性专门人才。二、基本学制三年三、招生对象普通高中毕业生、中等职业学校毕业生四、服务面向与人才培养规格1.服务面向序号就业岗位职业资格证书1酒店前厅、餐饮、客房高级服务管理人员，旅行社导游员，景区点讲解员。导游员餐饮高级服务员客房高级服务员2酒店领班、主管，旅行社的计调和业务员，景区点规划人员。3其他旅游企业的公关员、销售员、人事部门人员。2.人才培养规格(1) 具备酒店英
2、语及服务语言表达能力；（2）具备酒店前厅、餐饮及客房操作服务能力；（3）具备导游带团及协调能力；（4）具备导游处理突发事件的能力；（5）具有客户心理分析能力和解决纠纷的技巧；（6）具备酒店前厅、餐饮、客房的实际操作技能；（7）具有旅游学理论、现代饭店经营与管理的基本知识；（8）具有旅行社和酒店服务的专业技能知识（9）拥护党的基本路线，树立科学的世界观和人生观，具有较好的道德修养和身心素质，具有一定的社会交往和人际合作能力；（10）具有创新意识和创业精神，具有良好的职业道德和敬业精神；（11）对祖国传统文化有一定了解，具有较强的口头与书面表达能力，具备初步的科学研究能力。五、专业课程体系序号课
3、程基准学时第一学年第二学年第三学年1公共基础课4322专业理论课旅游英语64325旅游学概论486实用礼仪487旅游政策与法规648导游基础知识969旅行社经营与管理6410旅游市场营销6411景区规划管理4812饭店康乐经营与管理4813实践课酒店英语口语训练643216导游服务规范6417饭店前厅服务4818饭店客房服务4819饭店餐饮管理6420旅行社计调与外联6421选修课程1609622实习实训12024023顶岗实习780总计1000800988备注：标注的为专业核心课程。六、专业核心课程简介1旅游政策与法规课程内容：旅游职业道德与法规的基本理论；利用旅游相关的法律法规知识来提高导
4、游人员政治素质，加强职业道德观念，带团过程中出现的各种事件及处理的基本方法。课程能力目标：通过本课程的学习，使学生熟悉新时期党和国家的路线、方针、政策及旅游职业道德的基本理论知识；培养学生掌握利用合同法律制度、导游人员管理法规制度、旅行社管理法规制度、消费者权益保护法等法律法规来分析问题解决问题的能力。课程教学形式：边讲边练，案例教学。2导游服务规范课程内容：导游工作概述及条件；导游带团过程中服务程序与质量标准；导游服务的技能与方法；问题与事故的预防与处理的方法。课程能力目标：通过本课程的学习，使学生了解导游工作集体的各个组成部分，以及各部分的工作程序，团体和散客的导游服务；使学生熟悉导游员的
5、地位、作用和应该具备的条件、修养；培养学生带团导游服务技能和语言技能，学会运用多种导游方法；培养学生掌握突发事件和一般问题的处理原则和方法，以及旅游者个别要求的处理原则和方法。课程教学形式：边讲边练，案例教学，模拟实训。3导游基础知识课程内容：旅游业的基本知识；中国历史与文化常识；中国的自然旅游景观；中国古代建筑与园林；中国宗教概述；中国民族民俗；中国饮食文化与土特产；河北省地方导游基础。课程能力目标：通过本课程的学习，使学生掌握导游所应了解的历史知识、地理知识、宗教知识、建筑知识、古代园林知识等；培养学生利用所学导游基础知识来更好地为游客进行导游讲解与服务。课程教学形式：讲授与试题训练相结合
6、。4饭店前厅与客房服务课程内容：酒店前厅与客房的主要功能与基本实际操作能力；学习酒店前厅接待与客房中、西式做床的基本实际操作步骤与规范的的方法。课程能力目标：通过本课程的学习，使学生熟悉酒店前厅与客房的主要功能与基本实际操作；培养学生掌握酒店前厅与客房的基本实际操作步骤与规范来进行专业、预就业顶岗实习的能力。课程教学形式：边讲边练，案例教学，模拟实训。5饭店餐饮管理课程内容：酒店餐饮包括中式摆台、西餐摆台、斟酒、分菜、菜点与酒水等的主要功能与基本实际操作能力；学习酒店中式摆台、西餐摆台、斟酒、分菜、菜点与酒水及盯台等服务的基本实际操作步骤与规范的方法。课程能力目标：通过本课程的学习，使学生熟悉
7、酒店餐饮管理的主要功能与基本实际操作；培养学生掌握酒店前厅与客房的基本实际操作步骤与规范来进行专业、预就业顶岗实习的能力。课程教学形式：边讲边练，案例教学，模拟实训。6综合技能实训课程内容：在学院招待所轮流实训酒店前厅、餐饮和客房实际操作技能。课程能力目标：通过本课程的学习，使学生将所学的专业理论和方法运用于实训工作过程中，使学生掌握专业理论知识和实际技能操作，考取酒店前厅、餐饮和客房高级服务员职业资格证书。7.专业顶岗实习课程内容：酒店实习（前厅部实习、客房部实习、餐饮部实习、其他部门实习）；旅行社实习（计调部实习、销售部实习、业务部）；景区点实习（地接导游带团）。课程能力目标：通过本课程的
8、学习，使学生将所学的专业理论和方法具体运用于实际工作，并在实践中加以验证的过程，是从理论到实践和深化专业知识的过程,它是专业教学中的重要环节；使学生充分了解和认识酒店、旅行社景区点管理的基本职能；培养学生掌握酒店、旅行社管理运行过程，酒店（前厅、餐饮和客房）、旅行社导游带团服务程序及实际操作规范和实际工作能力；培养学生要具有良好的服务意识和职业道德；磨练学生坚强的意志，培养其吃苦耐劳的品德；培养学生广泛的交际能力，学会在大环境中与人相处，锻炼思维与反应能力。课程教学形式：校外顶岗实习8毕业顶岗实习课程内容：酒店实习（前厅部实习、客房部实习、餐饮部实习、其他部门实习）；旅行社实习（计调部实习、销
9、售部实习、业务部）；景区点实习（地接导游带团）。课程能力目标：通过本课程的学习，使学生深入到职业现场，熟悉旅行社、风景区、酒店工作的各个环节及它们之间的有效衔接；培养学生掌握酒店、旅行社管理运行过程，酒店（前厅、餐饮和客房）、旅行社导游带团服务程序及实际操作规范和实际工作等职业综合能力；培养学生在实际工作中，通过自己动手、动脑，与人（同学、师傅等）合作，观察、体验、处理职业现场遇到的技术问题、管理问题、人际关系问题来获得职业专门技术能力和职业关键能力的培训，得到职业经验的积累。课程教学形式：校外顶岗实习七、毕业条件本专业最低毕业学分要求为 156.5分其中必修理论课 89.5，系选修课 16
10、学分，院选修课6 学分，实践教学周45学分。附件1：教学进程表附件2：集中实训环节进程表附件3：教学进度表附件1 教学进程表序号课程名称学时学分学时分配考核方式学期周数与周学时学时学分讲课实验上机12345617周14周19周10周11周1公共理论课思想品德法律基础3223222思想概论3223223形势与政策161164职业生涯规划241.5245大学生就业指导241.5246体育3223227体育3223228军事理论402.5409英语B64464410英语B64464411大学语文48348312计算机文化基础64432324合计43229.540032111213专业理论课旅游英语3
11、2232214旅游英语32232215旅游英语32232216旅游学概论48348317实用礼仪48348318旅游政策与法规64464419导游基础知识96696620旅行社经营与管理64464421旅游市场营销64464622景区规划管理48348423饭店康乐经营与管理483485合计57636576812611424实践课酒店英语口语训练32232225酒店英语口语训练32232226酒店英语口语训练32232227导游服务规范64464428饭店前厅服务48348529饭店客房服务48348330饭店餐饮管理64464431旅行社计调与外联644646合计384243842695632选修课系选修课25616751033院选修课966合计35222总计1744111.51712
