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1、骨干老师培训安排 时间过得真快，总在不经意间消逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候起先制定安排了。可是究竟什么样的安排才是适合自己的呢？以下是我整理的骨干老师培训安排，欢迎大家共享。 骨干老师培训安排1受梅州市五华县田家炳中学的派遣，本人有幸参与20xx年广东省骨干老师培训，并顺当参与其次阶段的跟岗学习。为了让跟岗学习更有实效性和针对性，本人根据“省骨干老师培训学院”和“广州市何庆辉老师工作室跟岗学习安排”的要求，特制定个人跟岗学习安排。一、学习目标通过何庆辉老师的指导和工作室其他骨干老师成员的帮助，以及仔细学习钱杨义教授、学校领导和名师的讲座，更新自己的教化教学理念
2、，提高自己的师德水平；通过听课、上课、评课及参加跟岗学校的教化教研活动，提高课堂教学效率，形成自己的教学风格；通过参加科研课题的探讨提高自身的科研实力；通过与跟岗学校领导、老师的学习、沟通、研讨，找到本校与跟岗学校在教化教研方面的差异和问题，仔细学习做法和阅历。通过三周的跟岗学习能真正开拓自己的视野，丰富自身的经验，提升自己的教化、教学和科研水平，促进个人的专业发展。二、学习方式全程参加跟岗学校的教化教学活动，严格根据工作室的跟岗学习要求及跟岗学校对老师的工作要求进行跟岗学习；全面了解跟岗学校的教化教学状况和学校管理特点，仔细学习做法和阅历；每天写好跟岗学习日志，并在个人博客发布；主动参加工作
3、室组织的实践考察并与自我研修相结合，开拓视野。三、主要任务1、听评课不少于10节，上课不少于6节（含1节汇报课）；2、开发一节优秀课例（含教学设计和教学录像）；3、写3篇教学反思和2篇读书笔记；4、完成子课题开题报告，并且进行部分课题探讨工作；5、在新浪网站建立个人博客，不断完善个人博客；6、撰写跟岗学习日志，每天发布于个人博客。附：跟岗学习日程支配时 间活 动 内 容地点参与人员11月12日（周一）省骨干老师培训学员（简称学员）须于本日下午5时前到校报到，支配住宿。化学科办公室学员、本校有关老师11月13日（周二）上午 省中学化学骨干老师跟岗学习启动会议，邹燕平校长致欢迎辞 讲座：以教化生态
4、思想，打造南粤特色名校（广州市协和中学校长、特级老师、广州市中学化学教学探讨会会长邹燕平） 了解校内环境建设和环保教化工作，参观校内园林和水处理系统 学习省教化厅和华师跟岗学习文件、工作室工作安排及制度，了解工作室2个探讨课题，并且进行课题研讨西式会议室学校领导、主持人、学员、成员下午 成员刘彦波公开课 讲座：如何听、评化学课（广州市教研室化学科长李南萍）课室/西式会议室主持人、学员、成员晚上 欢迎晚宴食为天酒楼学校领导、主持人、学员、成员 完成跟岗学习日志，发布个人博客住宿地学员11月14日（周三）上午 学员对待听课的章节初步研讨 主持人何庆辉公开课 讲座：自主合作的课堂教学理念与实施（主持
5、人何庆辉）工作室/课室/西式会议室主持人、学员、成员下午 成员庾志成公开课 与广东广雅中学化学科老师沟通广东广雅中学主持人、学员、成员11月15日（周四）上午集体备课，做好下周上课打算工作室主持人、学员、成员下午省规划课题子课题选题研讨，进行探讨设计和打算开题报告工作室学员11月16日（周五）上午参与“国培安排”王磊教授讲座（主题：中学化学元素化合物教学设计及其案例探讨）高校城华师校区学员、成员下午3名学员教化教学教研专长展示西式会议室主持人、学员、成员时 间活 动 内 容地点参与人员11月17日（周六）上午整理听、评课笔记，完成跟岗学习日志，发布个人博客住宿地学员下午集体到书店购买教化类书籍
6、广州市购书中心主持人、学员、成员11月18日（周日）参与“国培安排”王祖浩教授讲座（主题：中学化学教学设计优化）（自由参加）高校城华师校区学员、成员11月19日（周一）上午 主持人何庆辉“国培安排”公开课 学员上课、听课、评课待定主持人、学员、成员下午学员上课、听课、评课工作室/课室主持人、学员、成员11月20日（周二）上午参与“国培安排”朱玉军主任讲座（主题：化学教研论文的撰写及其发表）高校城华师校区主持人、学员、成员下午学员上课、听课、评课课室/工作室主持人、学员、成员11月21日（周三）上午学员上课、听课、评课课室/工作室主持人、学员、成员下午 成员陆伟斌公开课 与广州市第四中学化学科老
7、师沟通广州市第四中学主持人、学员、成员11月22日（周四）上午 集体备课，做好下周上课打算 学员上课、听课、评课课室/工作室主持人、学员、成员下午专题研讨：化学教研论文撰写、投稿阅历沟通（广州市协和中学麦裕华）西式会议室主持人、学员、成员11月23日（周五）上午学员上课、听课、评课课室/工作室主持人、学员、成员下午参与广州市高一级化学教研活动广州市培正中学主持人、学员、成员11月24日（周六）集体出外参观、考察活动待定主持人、学员、成员11月25日（周日）阅读教化类书籍，完成读书笔记住宿地学员11月26日（周一）上午讲座：如何做教化科研（华南师范高校化学教学与资源探讨所所长钱扬义教授、博士）西
8、式会议室主持人、学员、成员下午学员上课、听课、评课课室/工作室主持人、学员、成员11月27日（周二）上午学员上课、听课、评课课室/工作室主持人、学员、成员11月27日（周二）下午学员上课、听课、评课课室/工作室主持人、学员、成员11月28日（周三）上午学员上课、听课、评课课室/工作室主持人、学员、成员下午讲座：老师事业与人生（广州市协和中学党委书记、特级老师蔡焯基）西式会议室主持人、学员、成员11月29日（周四）上午学员上课、听课、评课课室/工作室主持人、学员、成员下午3名学员教化教学教研专长展示西式会议室主持人、学员、成员11月30日（周五）上午学员上课、听课、评课课室/工作室主持人、学员、
9、成员下午 讲座：化学教化教学漫谈（广州市教研室原化学科长、特级老师马文龙） 省中学化学骨干老师跟岗学习总结会议西式会议室主持人、学员、成员晚上欢送晚宴食为天酒楼学校领导、主持人、学员、成员12月1日（周六）省中学化学骨干老师跟岗学习结束，学员自由离校，返回原来工作单位住宿地学员说明：除以上详细明确的学习时间外，平常全程参加跟岗学校的教化教学活动。骨干老师培训安排2在20xx年的初，我有幸与我们雅安名山的同仁们一起和来自各个地区的幼教同仁一起相聚在重庆漂亮的山城，来到我梦寐以求都想来的西南师范高校。参与“国培安排（20xx）”四川省幼儿园骨干老师培训班。心中感到无限的荣幸与感谢，使我提高了相识，
10、理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了许多学问，而且在国培安排中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的相识。能参加此次国培安排的都是奋战在教学一线的骨干老师们和园长，而此次培训也是国家及其重视学前教化，特地为我们聘请到很多名师教授为我们授课，是特别难得的一次学习机会。虽然我们顶着凛冽的寒风从各地汇聚于此，但国培如同冬日里的暖阳，暖和着，照亮着每一位老师的心。 国培地点在重庆西南高校培训学院，我们置身于漂亮而又文化氛围深厚的高校校内中，仿佛又回到了学生时代。对学问的渴求，对理论上的指导，实践中的困惑，无一不促使我们仔细倾听幼教专家学者的精彩讲座
11、。虽然国培时间快结束了，可觉得还不够，还想再多留些日子多好啊，就对这长达8天的培训我有一些总结和反思： 培训给我很多思索，深刻的体会到自己有许多东西要去学习。牟映雪幼儿嬉戏活动的理论与实践，罗虹如何做一名优秀的幼儿老师， 任桂英当前形势下幼儿园的使命与作为，宋荣以“至爱”坚守幼教追求，以“和谐”创建儿童乐园宋园长的教化生涯等。一、问题还许多样去走自己的职业、教化生涯。专家们谈及到幼儿园的发展问题，值得我们去深思的，反思的。教化学生，从爱动身。同等的爱，理解的爱，敬重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要赐予学生必要的关切和帮助。只要有了问题时刚好处理，处理的方法
12、得当，留意和学生沟通，学生就会信任你，喜爱你。爱学生，还表现在老师对学生的敬重和信任，以及对学生的严格要求，又要留意对学生的个体差异，区分对待。对成果比较差的学生，我们老师要采纳不同的教化方法，因材施教。师爱要全面、公允。二、 榜样互动最为观赏的是在幼儿园班级组织和管理中的宋荣园长精彩的授课，开篇点题，借用非诚勿扰中的一句话：你讲或不讲，班级组织与管理它都在那里。在宋荣园长的会谈中，大量运用一线老师喜闻乐见的案例为我们深化浅出的剖析班级组织和管理中存在的困惑。并与我们做互动谈话，激发了我们共同与专家一起探究问题的极大爱好。在互动中，我们逐步驾驭了班级管理的方法，如：规则的引导，情感的沟通，互动
13、指导，榜样激励、目标指引等等。宋荣园长在长达三个小时的授课过程中激情，睿智，大方而富有感染力在我们心中埋下了榜样的种子，榜样的力气是无穷无尽的，信任在我们日后的工作中影响深远。她提出的还给孩子的童真，他们幼儿园自主教材的研发，自主嬉戏的研发。让孩子们真正的释放自己。是值得我们去提倡和学习的。三、 严谨治学、环境育人此次做客的专家教授中，牟教授眼中、口中我们明白了，是嬉戏是人类从野蛮进入了文明，嬉戏是生命力的表现，是感性与理性的结合，嬉戏表现的是擅长美。在他的指导下，我们在嬉戏与活动区活动做了一番探究，这一领域，老师们经常是做吃力不讨好的事情，往往废寝忘食的自制了很多玩具孩子们却不爱玩，家长花钱买的玩具也经常得不到孩子的疼惜。是因为孩子们缺乏的是从玩具的命名，它的玩法以及制作过程的了解。这些细微环节的缺失造成了目前的状态。并得到启示：幼儿对玩具的相识是由面到点，由整体到部分，由浅入深。其中袁教授提出育人环境的重要性，环境育人的重要
