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1、七年级生物学下册期末记忆提纲第一章人的由来1.进化论的建立者是达尔文。2.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。3.男性主要的生殖器官是睾丸。睾丸的功能是产生精子，并且分泌雄性激素,女性主要的生殖器官是卵巢。卵巢的功能主要是产生卵细胞,并且分泌雌性激素。4.睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，它们分别含有男性和女性的遗传物质。5.受精卵形成的部位是输卵管。胚胎和胎儿在母体的子宫内发育，通过胎盘、脐带从母体获得营养和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。6.一般来说，从形成受精卵开始到第38周（266天）时，胎儿就发育成熟7.成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做
2、分娩。8.青春期时一生中身体发育和智力发展的黄金时期。身高突增是青春期的一个显著特点。神经系统及心脏和肺等器官的功能明显增强；生殖器官迅速发育，男性出现遗精，女生出现月经。9.进入青春期后，随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。第二章人体的营养10.食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素六类营养物质。11.糖类、脂肪和蛋白质都是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。12.人体生命活动所需要的能量，主要是由糖类提供的。葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于糖类。储存在人体内的脂肪是重要的备用能源物
3、质。蛋白质是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。13.水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%70%。人体的各项生命活动，离开水都无法进行。14.无机盐和维生素的作用和缺乏症 夜盲A 神经B 坏血C 佝偻D15.食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括唾液腺、肝、胰等器官以及分布在消化道壁内的小腺体胃腺和肠腺。16.食物的消化过程包括两个方面：一是将食物切断、磨碎、与消化液充分混合，二是食物中的大分子在消化酶的作用下分解为能被细胞吸
4、收的小分子有机物。17.小肠一般有56米长，它的内表面具有皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积，小肠是人体吸收营养物质的主要器官。18.吃馒头越嚼越甜，是因为淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖。碘遇淀粉变蓝色，碘遇麦芽糖不变蓝。19.对淀粉起消化作用的消化液是唾液、胰液、肠液。对蛋白质起消化作用的消化液是胃液、胰液、肠液。对脂肪起消化作用的消化液是胆汁、胰液、肠液。20.合理营养是指全面而平衡的营养。全面是指摄取得营养素种类要齐全；平衡是指摄取的各种营养素的量要合适，与身体的需要保持平衡。21.为了保持身体健康，必须保证每日三餐、按时进食；在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别
5、占30%、40%、30%左右。22.为保证食品安全，保障公共身体健康和生命安全，我国于2009年6月1日起试行中华人民共和国食品安全法。第三章人体的呼吸23.人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。24.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，是气体进出肺的通道。25.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使达到肺部的气体温暖、湿润、清洁。26.气管和支气管内壁上生有纤毛，向咽喉方向摆动，把灰尘、细菌和腺细胞分泌的黏液一起送到咽部，经咳嗽排出体外，这就是痰。27.肺是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个，左肺两叶，右肺三叶。一分钟大约呼吸16次。28.肺富有弹性，当肋骨间的肌
6、肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大时，肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是外界气体就被吸入。当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时，肺便收缩，肺内气体压力相应增大，于是气体就被呼出29.支气管最细的分支末端形成肺泡。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。第四章人体内物质的运输30.血液是由血浆和血细胞（包括红细胞、白细胞、血小板）构成的。31.血浆是血液中的液态部分。血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。32.红细胞是数量最多的血细胞，
7、呈两面凹的圆盘状。成熟的红细胞没有细胞核。红细胞中含有血红蛋白，是一种含铁的蛋白质，呈红色。血红蛋白能够运输氧气，在氧含量高的地方，与氧结合；在氧含量低的地方，与氧分离。33.白细胞是体积比较大、数量比较少的血细胞，具有细胞核，是人体与疾病斗争的“卫士”，可以吞噬病菌。34.血小板是最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则，具有止血和凝血作用。35.把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫做动脉。动脉的管壁较厚，弹性大，管内血流速度快。动脉不断分支，管径由大变小最终成为毛细血管。36.毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。内径最小，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，由一层扁平上皮细胞构成，管内血
8、流速度最慢，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。37.静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管。管壁较薄，弹性较小，血流速度较慢。在四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的静脉瓣。38.血液由左心室进入主动脉，再经过全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉、最后汇集到上腔、下腔静脉，流回到右心房，这一循环途径称为体循环。39.血液从右心室进入肺动脉，经过肺部毛细血管网，再由肺静脉流回左心房，这一循环途径称为肺循环。40.成年人体内的血量相当于本人体重的7%8%。41.ABO血型的发现者是奥地利科学家卡尔.兰德斯坦纳。ABO血型包括：A型、B型、AB型和O型。42.安全输血应以输同型血为原则，紧急情
9、况下，任何血型的人都可以缓慢地输入少量O型血；AB血型的人，除可输入少量O型血外，还可缓慢地输入少量的A型或B型血。大量输血时，仍需实行同型输血。43.健康成年人每次献血200-300毫升不会影响健康。第五章人体内废物的排出44.人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫排泄。45.人体产生的废物中，尿素、多余的水和无机盐主要是通过泌尿系统排出的。泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱、尿道。46.肾脏是形成尿液的器官。肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成。47.肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用。48.当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水
10、、部分无机盐等被肾小管重新吸收。49.排尿的意义：（1）排出废物；（2）调节体内水和无机盐的平衡；（3）维持组织细胞的正常生理功能。50.尿素、多余的水分和无机盐，除了通过肾脏形成的尿液排出外，也能通过皮肤中的汗腺分泌汗液排出。第六章人体生命活动的调节51.视觉的形成：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，经过晶状体等的折射，落在视网膜上形成一个倒立的物像。当视网膜上对光线敏感的细胞获得图像信息时，会通过视觉神经将信息传给大脑皮层的特定区域（视觉中枢），大脑立即处理有关信息，形成视觉。52.听觉的形成：声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波
11、敏感的感觉细胞，这些细胞将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），形成听觉。53.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成，脑和脊髓构成中枢部分，脑神经和脊神经构成周围部分。54.神经元又称神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，包括细胞体和突起两部分。55.脑由大脑、小脑、脑干组成。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。小脑能协调运动，维持身体平衡。脑干能调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。56.神经调节的基本方式是反射，人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。57.反射的结构基础是反射弧。反射弧的结构模式是：感受器传入神经神经中枢传出神经
12、效应器。58.缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射，是人生来就有的反射，只要出现刺激，正常的人体就会做出相应的反应，而不需要经过大脑的分析和判断，是简单反射。经过长期经验的积累，还能形成复杂反射，如听到铃声进教室。59.与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。如望梅止渴、谈虎色变等。60.内分泌腺没有导管，它们的分泌物激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处。61.人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、胸腺肾上腺、胰岛和性腺（卵巢、睾丸），它们共同组成人体的内分泌系统，分泌许多种激素。62.垂体分泌生长激素可以促进生长发育。幼年时期生长激素分泌不足患侏儒症；分泌过多则患巨人症；63.甲状腺分泌的甲状腺激素可以促进代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。甲状腺激素过多，人就会消瘦、且情绪容易激动；缺碘会引起地方性甲状腺肿（大脖子病）；64.胰岛分泌的胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化等。胰岛素分泌不足会引起糖尿病。糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗。65.人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。
