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1、预防性侵害总结【课题名称】保护自己，远离性侵害【讲座时间】【授课地点】八（5）班教学目标：1、引导学生认识什么是性侵害；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法；了解自己和别人的身体是应该受到尊重的。2、提出中学生容易向性侵害靠近的行为，比如早恋，引导学生明确“花开应有时”。3、能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍爱生命、关爱健康的生活态度，树立自我保护意识。教学准备：视频资料教师准备：准备一些性侵害事件案例；准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。教学过程：一、导入课题：_岁少女遭性侵事件视频导入二、探究学习：活动一：性侵害知多少。什么是性侵害。（性侵害是指违背他人意愿，对他人实施与
2、性有关的行为。包括_、性骚扰、_待等等。）易被性侵的群体（未成年人）性侵害实施者分析实施性侵害的一些伎俩。考考你（哪些是属于性侵犯行为。请选择“是”或“不是”。）活动二：真实的故事，引以为戒列出近期性侵害案例，包括男生被性侵的案例。男生女生，都要学会用科学的方法保护自己，远离性侵害。活动三：保护自己，远离性侵害。认识自己，为更好的保护自己。学生宿舍应注意的安全问题不幸遭遇性侵害，该如何处理。如何防止遭遇性侵害。介绍英国儿童十大宣言提出中学生容易向性侵害靠近的行为：早恋（引导学生明确“花开应有时”）网络聊天活动四：宣誓总结，情感提升保护自己，健康成长，是对父母最好的回报。由一人领誓，全体起立宣誓
3、成长宣言我要成长。快乐健康成长比成绩更重要。我要自信。相信并发现自己独特的价值。我要宽容。原谅别人的无心之过。我要乐观。风雨之后总会有彩虹，要用积极的态度面对困难。我要努力。预防性侵害总结（二）黔西八小一（1）班班主任：张琼教学目标：1.让学生认识身体的隐私部位，提高自我保护能力。2.让学生学会预防性侵害，增强防范意识与能力。3.懂得遇到性侵时、性侵后该怎样做。教学重点。预防性侵害懂得遇到性侵时、性侵后该怎样做。教学过程。一、谈话导入：1.小故事引入。吴老师常常给丹丹单独补课。如果丹丹表现好，吴老师就会抱抱她亲亲她表示赞许。丹丹很喜欢吴老师表扬她，可是每次吴老师抱着.她亲她的时候。她都感到脸红
4、，“我该怎么办呢。”丹丹很困惑。2.设疑。你是丹丹你会怎么做。3.师总结。原来我们的身体有些地方是不愿意别人看见，触碰的。二、认识我们的身体。1.认识自己身体的隐私部位，点出男孩女孩的“小_”是什么。男女身体构造的不同，“这种_”是不能让别人看的。2.师总结：我们要做自己身体的主人，保护好自己的小_：穿背心裤衩的地方，是隐私部位，不许别人看，更不许别人触摸。（除了小时候大人帮助洗澡，医生检查身体外。）三、识别性侵害以及性侵害的危害。1.认识什么是性侵害。（简单举些生活中的例子加以说明）2.性侵害的后果。（法制在线：农村留守学生性侵案例_）过渡语。性侵害不但伤害人的身体，还会带来严重的后果，我们
5、一定要提高警惕，避免受到伤害。那么坏人一般会耍什么花招呢。四、坏人达到性侵害目的，一般会耍的花招：1.跟踪、强拉入室或上车；2.送玩具、娃娃、糖果、饮料等引诱。3.假借玩耍、游戏形式；借口问路、带路、找东西等，请儿童帮忙。4.冒充维修工、送快递或是父母的同事、朋友进入家中。5.一些熟人或_借照料之名。出示以上要点，老师演示，创设情境。抽学生说说如果遇到这样的情况你会怎么做。五、预防性侵害。1.小组讨论。我们应该怎样预防性侵害呢。2.汇报、交流。总结防性侵要点。（一）穿背心裤衩的地方不许别人随便看或触摸。（二）不吃、不要陌生人的食物和财物，不坐陌生人的车，不给陌生人带路，不和陌生人玩。（三）独自
6、一人在家，注意关好门，不许陌生人进屋。（四）外出时尽量在安全路线行走，避开荒僻陌生地方。（五）晚上外出时，应结伴而行，尤其是年幼的女孩，家长一定要接送。（六）有事外出，随时与家长联系，未得家长许可，不可在别人家夜宿。（七）女孩不要单独和男子在家中或宁静、封闭的环境中会面，尤其是男子家中。总结。如果我们做到以上几点，提高警惕，就能很好的预防性侵害。六、遇到性侵害怎么办。1.小组讨论。如果遇到性侵害怎么办。2.汇报、交流。3.总结。当父母不在场，任何人想要触碰你的“小_”不管对方多么熟悉，都要大声说“不，拿开你的手。”然后告诉父母。遇到危险情况，一定要勇敢、冷静，开动脑筋，想办法逃跑。如果受到性侵犯，要马上告诉大人，要保存证据，及时报警。七、大家一起来演练：你认为下面的做法对吗。并说出理由。1.有人敲门，对方说是父母的同事或朋友，可以开门让对方进屋。2.如果陌生人向我们问路，要求我们带路，我们可以给他们带路。3.女孩子应该避免单独去村里熟人如伯伯、叔叔家，不要单独与男子呆在房间里。八、总结。读安全歌。预防遭受性侵害，女生更要高警惕。第页共页
