八年级(下)浮力、压强、机械与人综合测试题

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1、八年级(下)综合检测题 浮力、压强、机械与人一、选择题(每题4个选项中只有1个符合题意,每题2分,共30分)1在你答卷的过程中,对笔中墨水的叙述正确的是( )A. 质量不变,密度不变 B. 质量不变,密度减小 C. 质量减小,密度不变 D. 质量减小,密度减小2关于厨房中物理现象,以下说法中不正确的是( )A拧开醋瓶盖,醋味扑鼻是由于分子永不停息地做无规则运动B用高压锅煮饭熟得快是因为高压锅内气压大、水的沸点高C洗碗时“油花”漂在水面上,其原因是油的密度比水小D一小勺盐放入满水杯中,水未溢出,说明分子间有引力3在图1给出的动物的身体结构特点中,以减小压强来适应自然环境的是( )图1 图2A啄木

2、鸟有尖的喙 B鲨鱼有锋利的牙齿 C蚊子有尖尖的口器 D骆驼有宽大的脚掌4如图2所示,如果木块和木板的接触面积为0.5 dm2,木块重3.2N,手用F为2.4N的力压木块,则木板受到的压力和压强分别为 ( ) A3.2N,640Pa B2.4N,480Pa图3 C0.8N,160Pa D5.6N,1120Pa5如图3所示,容器A、B内盛有水,水面相平,两容器间用一斜管相连,K是开关,当K打开后,则( )A水将由A流向B B水将由B流向A C水不流动 D无法确定6张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象,无论她怎么用力,饮料都吸不上来。你认为出现这种现象的原因是( )A吸管有孔 B大气压偏小 C吸管

3、太细 D吸管插得太深图47在远洋轮船的船舷上,都漆着五条吃水线,又称载重线,如图4所示.其中标有W的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线.当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度1和2的关系,有( )A.浮力增大,12 B.浮力减小,12C.浮力不变,12 D.浮力不变,12图58如图5,杠杆的两端各挂质量相等的钩码几个,杠杆水平平衡,若将悬挂点同时向O点移动2格,则杠杆将( ) A.仍保持平衡 B.左端下沉 C.右端下沉 D.无法判断9做托里拆利实验时,测量的大气压的值比真实值小,其原因可能是()A玻璃管放的不竖直B玻璃管内混入少量空气C水银槽内的水银太多

4、D玻璃管粗细不均匀图610张涛在暑假用钓鱼杆钓鱼的时候,鱼钩已经钩住了鱼。鱼还在水中时,感觉鱼很轻,刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了。如图6所示,对钓鱼过程的下列几种解释,不正确的是( )A鱼离开水后,失去了水的浮力,使人感觉鱼变重了 B鱼离开水后,鱼的重力增大,使人感觉鱼变重了 C鱼离开水后,钓鱼线对钓鱼杆的拉力会增大D钓鱼杆是一种费力杠杆 图711小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中,观察到铅笔静止时的情形如图所示,下列说法正确的是( )A甲杯液体的密度较大B乙杯液体的密度较大C铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大D铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大12李明同学把掉

5、在地面上的物理课本捡起来放回到桌面上。根据你平时对物理课本的重力和桌面高度的观察与了解,估算李明同学捡回课本时手克服课本的重力所做的功约为( )A0.03J B0.3J C3.0J D30J图813如图8所示,三个相同的烧杯放在同一水平桌面上,分别盛有盐水、水和酒精,它们液面的高度相同,其中烧杯底受到液体压强最大的是(已知盐水水酒精)( )A. 盛盐水的烧杯 B. 盛水的烧杯C. 盛酒精的烧杯 D. 三者一样大14用同一滑轮组分别把100N和200N的重物匀速提高5m,如果两种情况下的额外功相等,则下列叙述正确的是( )A做的总功不相等 B两次的机械效率相等C所做的有用功相等 D用于拉绳子的力

6、两次相等15在河边从浅水区走向深水区,若水底布满石头,则下述体验与分析合理的是( )A脚底疼痛感觉减弱,因为人越来越轻B脚底疼痛感觉减弱,因为水对人的浮力越来越大C脚底疼痛感觉加重,因为人越来越重D脚底疼痛感觉加重,因为水对人的浮力越来越小二、填空题(每空1分,共20分)16比较相同体积的铁块和铝块, 块的质量大;比较相同质量的铁块和铝块, 块的体积大。(铁铝)17运输飞机一边在空中水平匀速飞行,一边往地面投放救灾物资,在这个过程中,飞机的动能 ,飞机的机械能 。(选填“增大”“减小”或“不变”)18一个物体所受的重力为10N,将其全部浸没在水中时,所排开的水所受的重力为20N,此时它所受的浮

7、力为 N,放手后物体将 (选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。图919在教室里用如图9所示的喷壶喷洒药液时,先要用设置在喷壶上的打气筒向内打气,然后打开阀门,药液就会喷出向壶内打气,目的是使壶内液面上方空气的压强 大气压强(选填“大于”、“小于”或“等于”);喷洒药液后,在教室周围也能闻到药液的气味,这是由于 所致。图11图1020如图10所示,是一条小鱼在吐气泡,气泡上升过程中,浮力将变 ,压强将变 。图1221如图11所示,将两块相同的橡皮泥做成实心的球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力 乙杯中橡皮泥所受的浮力(选填“大于”、“小于”或“等于”), 杯中水

8、面升高得多。22如图12所示,城市街道上的路灯离地面都是很高的,如果路灯坏了,电工师傅可以坐在如图的修理车上的吊箱里靠近路灯进行修理。该车 (填对应的字母)图13部分是一个杠杆,使用此杠杆的好处是 。 23如图13所示的水压机,它是根据 原理工作的。若活塞B的面积是A的面积的104倍,现作用在活塞A上向下的压力FA=50N,则活塞B上能举起重物重力最大为 N。24一艘小船底离水面0.5m,水对船底的压强为 Pa;若船底有一面积为2cm2的小洞被木塞堵住,水对该木塞的压力为 N。25、重为25N的木块,在大小为10N的水平拉力的作用下,沿水平地面匀速前进5m,则拉力做功为 J,重力做功为 J。三

9、、作图题:(每小题2分,共6分)26将一个鸡蛋轻轻放入烧杯里的水中,然后向水中加盐,使鸡蛋上浮,如图14所示。在图中画出鸡蛋上浮时所受浮力的示意图27如图15所示,曲杆A0BC自重不计。0为支点,A0=60 cm,OB=40 cm,BC=30 cm,要使曲杆在图示位置平衡,请作出最小的力F的示意图及其力臂L28请在图16中画出木棒受到的重力和木棒对墙壁的压力的示意图.图15图16图14 四、探究实验题:(29题6分,30题3分,31题5分,32题3分,33题6分,共23分)29小强利用压强计探究液体内部压强规律时,记录了下表所示的实验数据:序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左液面/mm右液面/

10、mm液面高度差/mm1水3朝上1862142823朝下1862142833朝侧面1862142846朝下1712295859朝下158242846盐水9朝下15129498(1)小强根据上述数据记录,进行了分析和论证,认为比较序号为 的三组数据可得出结论:液体的压强随深度的增加而增大。(2)比较序号1、2、3的三组数据可得出结论:在 ,液体向 方向的压强相等。(3)比较序号5和6的两组数据可得出结论:液体的压强还跟 有关,且 越大液体压强越大。(4)以上的实验探究过程中,应用了 的重要的物理方法。30小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中

11、的物体所受的浮力进行了探究图17表示探究过程及有关数据图17(1)分析图B、C、D,说明浮力大小跟_ _有关(2)分析图_,说明浮力大小跟液体密度有关(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是_N 31如图18所示,是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打到一个木块上。请回答以下问题: (1)设计本实验的目的是研究物体动能的大小与 的关系。 (2)本实验中通过 来判断钢球的动能的大小。图18(3)让同一钢球从不同的高度滚下是为了 。(4)利用此装置还可以研究物体动能的大小与质量的关系,该实验需选用 不同的钢球,并让这些钢球分别从斜面上 高度由静止滚下,打到一个木块上。图190- 3 151 3 15甲2 3 15甲3 3 15甲4 3 15甲5 3 15甲图20N 15甲32某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,用图19所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:钩码重G(N)钩码上升高度h(m)测力计拉力F(N)测力计移动距离s(m)20.10.40.3(1)如果你对该同学的实验记录进行计算分析,就会发现他的实验结果是违背物理规律的,其表现在于:

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