《2021年部编人教版五年级语文上册期中试卷及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年部编人教版五年级语文上册期中试卷及答案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 2021 年部编人教版五年级语文上册期中试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音，写词语。bo ko x n tng zh xi jio xn b ypi ji q d sh ji zh sh zhn bin二、 用“”给加点的字选择正确读音。间隔（jin jin） 勉强（qing qing）剥削（xu xio） 谴责（qin qin）树冠（gun gun）眼睑（jin lin） 镜匣（xi ji） 依偎（wi w i）三、 形近字组词坊（_）斑（_）披（_）茸（_）焰（_） 访（_）班（_）坡（_）耸（_）稻（_）四、
2、 补全四字词语，并完成练习。直言不（_）路不拾（_）负（_）请罪 （_）耳欲聋心（_）神怡美中不（_） （_）然无味足（_）多谋1.画“ ”的成语讲的是战国时期_和_的故事。像这样来 自历史故事的成语我还能再写两个：_、_。2.用“ ”画出形容枯燥，没有趣味的词语。它的反义词是_。 3.选择其中的一个词语写一句话：_1 / 8五、 选词填空。锋利锐利1.松鼠的爪子十分（_）。2.齿鲸用（_）的牙齿咬住大鱼，很快就将它吃掉了。适应适合3.经过很长很长的年代，鲸逐渐（_）了海洋的生活。4.过去的经验未必（_）当前的情况。六、 句子练习1白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）_2照样子，把成
3、语的意思用具体的情景表现出来。例：左右为难大家说秦王不过是想把和氏壁骗到手罢了，不能上他的当， 可要是不答应，又怕他派兵来进攻。兴高采烈 _3流星体是太空中一种较小的天体。（缩句）_4孩子们说：“我们都爱吃花生。”（改为转述句）_七、 诗文回顾。1默写张继的枫桥夜泊。_，_。_，_。2美无处不在。四季之美中在作者眼里四季最美的时间分别是_、 _、_、_。2 / 83劝同学珍情时间，可以用“不饱食以终日，_”，也可以用“及时当 勉励，_”。劝同学要勤俭，可以引用名句“一粥一饭，_；半丝半 缕，_”。八、 课外阅读。剥 豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子 忽地离位
4、，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”“对。” 儿子眼动手剥，利索地回答。“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想 放在他碗里。“不”他按住我的手，“就这样， 我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。 “让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉就慢了下来，借拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力，谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”想 到这里，我剥豆的速度分明快了。儿子手不停，眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入，我心
5、生怜爱：学 校的考试名次，够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。转念一想：“不要给孩子虚假的胜利。”我剥豆的节奏自然又紧了许多。 一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他 的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸 出了，像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。 “是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是3 / 8那如山泉般清澈的笑容。细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。1写出同
6、义词。敛声息语_瞻前顾后_2文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明其中的原因。（1）慢下来的原因是：_。（2）快起来的原因是：_。3“一些喜悦悄悄在我心里散开。”“我”为什么喜悦呢？ _4儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是：_和_。 用 “”划出文章中最能表现人物性格特点的语句。（只划一处） 5“ 我少，是我输了。没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉 般的清澈笑容。”从中可以看出这是一个怎样的孩子？ _6作者为什么说“自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了”？ _九、 课内阅读。落花生（节选）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃 子、石榴
7、、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱 慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没 有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”4 / 8我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的 心上。1父亲把花生和（_）、（_）、（_）相比，说明花生没有 （_），却具有（_）。2父亲对“我”的希望是什么？用横线画出来。3作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理是人要（_），不要（_）的人。4我们身边还有像落花生这样的人吗？他们是谁？_十、 习作芳草地。根据要求任选一题，写一写，不少于 450 字。1生活中，我们常被浓浓的关爱包围着：父母的呵护，老师的教诲，朋友的帮 助请怀着一颗感恩的心，选择一个帮助过你的人，给他（她）写一封信， 向他（她）表达你的谢意！要求按照书信的格式来写，借助具体事例，表达自 己真挚的谢意，题目自拟。2以_的自述为题介绍一种你最感兴趣的事物，要求先把题目补充 完整，按一定顺序把物品的特点、性能等写清楚、写具体。 _5 / 8_
