语文天地(3)

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语文天地(3)第一课时一、照样子写一写1、学生照样子写,所写的内容可以不拘泥于色块的数量。2、引导学生组词。3、运用学过的部首知识来分析字形,区别每组字。4、读一读,观察每组字的读音与红的小字的读音是不是相同或相近。第四组先查字典,认识“亥”字,再比较。二、连一连1、学生进行词语搭配。2、换修饰语。3、换中心词。4、请同学们把这些内容再读一读或抄在日记本上。三、照样子说一说1、学生读句子,体会比喻句。2、学生仿照句子想自己要表述的孩子及其才能。3、思考如何描述他们的才能。4、学生以小组为单位说自己的句子,并互相评价。5、全班交流。6、学生把句子写在书上。布置作业写伴你成长山的内容。板书设计吗、妈、骂、玛、蚂迷、眯、谜、迷、咪咳、孩、骇、氦、胲

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