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1、中学生锻炼身体的状况及其好处通过一系列的实践调查，我们小组对中学生锻炼情况有了一定的了解。1.你喜欢体育锻炼吗？ A：喜欢 B：不喜欢 C: 一 般憐多A:没有时间 B:流汗太多, C:锻炼太累了 D:其他重要,50%B:次要,44%A ：没有时间 33% A:重要 B：次要 =：不重要D：其他，21%若不喜欢，理由是C:锻炼太累了22%24%在你心目中，锻炼身体占 有多大分量？不重要6%身体难受调查表明，所有学生都知道体育锻炼增进身体健康，增强体质减轻学习压力， 促进身心健康发展，培养良好的品质。而现在的中学生每天要面对繁重的课业和 另一些原因，以致没有时间来进行锻炼，日积月累，导致很多学生
2、慢慢淡化了对 体育锻炼的兴趣，调查结果中，有44%的学生不是很喜欢锻炼，接近一半的人十分 不重视锻炼，甚至有少部分人对其不屑一顾，这严重影响了学生们的身体健康， 在中学生体质正在下降。3.你喜欢这样的运动？ c：其他，15%B:跑歩,14%止:球类运动，71%恵:球类运动 B:跑歩 C：其他在学校每天组织的课间操期间，只有不到1/3的人认真对待，剩下的2/3都是马马虎虎地做。这每天的课间操锻炼，从学生对待 其过程中的态度也反映出了现代中学生的惰性正在扩张，导致他们不会好好利用 课余时间来锻炼，但他们也会偶尔锻炼，并没有规律，次数也是据心情而定，可想而知一定少之又少，调查表明，80%的学生在一个
3、礼拜内（包体育课在内）只有 3-4次的运动机会，在体育课又有一部分学生拿时间去下棋和做一些跟运动无关的 事，算起来，这样大部分学生只运动2-3次而已。且由于当前在体育教学中，理论 课的学时很少，学生的体育理论知识严重缺乏，学生不知道如何进行锻炼身体及锻炼的价值，盲目进行体育锻炼。4.你多久锻炼一次?A：每天 E: 周3到4次 C:偶尔 D:般不锻炼5.在学校，你认真做操C:不管它,5%B：马马虎虎，69%吗？A:认真,26% A:认真 B：马马虎虎 C:不管它故此，我们必须采取措施来抑制这种趋势。中学生大部分时间都在学校中，学 校最好多组织一些课余活动来增多学生的课余运动时间，例如球类运动，因
4、为有 71%的学生喜欢球类运动，而且球类运动能增强团队合作能力。有条件最好开设一 次宣传活动，让学生们了解其中的利害，提高中学生的锻炼兴趣和激发锻炼热情 。现在中学生体质的下降对社会未来的发展也有很大的影响，青少年正是祖国的 1 1未来，就必须要有良好的体魄来拼斗未来遇到的许多艰难困苦啊！因此中学生应该劳逸结合，在顾好学习基础上，加强体育锻炼。6.上体育课时，你有哪些活动？c：其他,28%E:下棋, A:打球，跑歩 E:下棋 C：其他19%D:其他5%7.你觉得锻炼身体有什么好E:可以放松身 -心，31%A:可以少生病， 身体更健康，C:促进身体发 育，强壮身体,3495处？ A:可以少生病， 身体更健康 E:可以放松身心 C:促进身体发 育，强壮身体 D:其他
