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1、小学数学趣题巧算-计算部分如何才干提高计算能力呢？这是广大教师、小学生和家长十分关怀的问题。 要想提高计算能力,一方面要学好多种运算的法则、运算定律及性质,这是计算的基本。 另一方面是要多做练习。这里说的“多”是高质量的“多”,不单是数量上的“多”。多做题,多见题才干见多识广、熟能生巧，坚持不懈就能提高计算能力。 再次是养成速算、巧算的习惯。能速算、巧算是一种学生能综合运用计算知识、计算能力强的突出体现。例如计算85545。你见到这个题就应当想到:90045,而 85比 0少4,那么85545的商应比90045的商小，应是19。 要想提高计算能力，还要掌握某些简算、巧算的措施,这要有教师的指引
2、。看看下面的例题，是一定会得到启发的。 分析与解在进行四则运算时,应当注意运用加法、乘法的运算定律,减法、除法的运算性质,以便使某些运算简便。本题就是运用乘法分派律及减法性质使运算简便的。 例2 计算 9999222+3333333分析与解 运用乘法的结合律和分派律可以使运算简便。 9922+333334 =333(322)33333334 =333366+3333334 =(66+334） =33331000 =3330000 分析与解 将分子部分变形,再运用除法性质可以使运算简便。 分析与解在计算时，运用除法性质可以使运算简便。 分析与解 这道分数乘、除法计算题中，各分数的分子、分母的数都很大,为了便于计算时进行约分,应当先将各分数的分子、分母分别分解质因数,这样计算比较简便。 分析与解 通过观测发现，原算式是求七个分数相加的和,而这七个分 由此得出原算式 分析与解观测题中给出的数据特点,应当将小括号去掉，然后合适分组,这样可使运算简便。 分析与解 观测这些分数的分母,都是持续自然数的和，我们可以先求出分母来，再进行拆项,简算。
