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1、 2022年12月广西民族大学招聘拟聘（第四批）笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版！卷I一.单选题(共70题)1.福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是_。A: 关注生存关注情境关注学生B: 关注学生关注情境关注生存C: 关注情境关注学生关注生存D: 关注学生关注生存关注情境 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对教师专业发展阶段的了解。【参考答案】A【名师点睛】早期关注生存阶段是初次接触实际教学的实习阶段。在此阶段，教师们所关注的是自己的生存问题，即能否在这个
2、新环境中生存下来；教学情境关注阶段的教师固然还要关心前一时期的种种问题，但是此阶段会对教师的教学能力与技巧提出要求，所以教师较多关注教学所需的知识、能力与技巧，尽其所能地将其所学运用于教学情境之中；关注学生阶段的教师在能适应教学的角色压力和负荷之后，才能真正把教学转移到关怀学生上。本题所属考点-学生与教育2._是乐教勤业的动力源泉。A: 教书育人B: 爱岗敬业C: 热爱学生D: 学而不厌 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】爱岗敬业精神是教师乐教勤业的动力源泉。本题所属考点-教师职业道德3._提出了“平行教育原则”，即教师要影响个别学生，首先要去影响这个学生所在的集体，然后通过集体和教师一
3、道去影响这个学生，便会产生良好的教育效果。A: 马卡连柯B: 赞科夫C: 杜威D: 赫尔巴特 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：马卡连柯提出在德育过程中，要善于组织和教育学生集体，并依靠集体教育每个学生，同时通过对个别学生的教育，来促进集体的形成和发展，从而把集体教育和个别教育有机地结合起来。本题所属考点-教育理论综合知识4.长城成为中华民族的标志和象征，是现代的事。这是在中华民族处于最危险的时刻，举国上下高唱“把我们的血肉筑成我们新的长城”，同仇敌忾浴血抗战中提炼锻铸的象征。共和国的缔造者们将义勇军进行曲定为国歌，世代传唱，联合国教科文组织将长城列为世界重点保护文物。对于中华民
4、族来说，长城则产生了另一种意义。这段文字之前最可能介绍的是：_A: 中国近代被侵略的历史B: 长城在古代的作用C: 义勇军进行曲的创作背景D: 属于我国的世界重点保护文物参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:题干问的是“之前最可能介绍的是”，能够提示上文信息的应为文段首句。结合文段第一句“长城成为中华民族的标志和象征，是现代的事”可知，前文所述内容的主体应是“长城”，且与“现代”相对，B项与此相符。A、C两项均与文段无关，D项为文段本身的内容，均可排除。故本题答案为B。本题所属考点-题库原题5.如果米拉是考古专家，又考察过20座以上的埃及金字塔，则他一定是埃及人。这个断定可根据以下哪项得出
5、？_A: 米拉考察过30座以上埃及金字塔B: 埃及的考古专家考察过10座以上的埃及金字塔C: 考古专家中只有埃及的考古专家考察过15座以上的埃及金字塔D: 中国的考古专家大多数没有考察过埃及金字塔 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：题干要求由“考察过20座以上的埃及金字塔的考古学家”推出“是埃及人”，就要求“所有考察过20座以上的埃及金字塔的考古学家都是埃及人”作为前提，C项等值于这一前提。以C项为前提，则肯定后件就能肯定前件，从而得到题干结论。故选C。6.“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”以上一段教
6、育目的的表述出自_A: 关于教育工作的指示B: 宪法C: 中华人民共和国教育法D: 中共中央关于教育体制改革的决定 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：这是1995年中华人民共和国教育法对教育方针的表述，也是对教育目的的规定。故选C。本题所属考点-教育基础7.程序教学理论代表人物是_A: 罗杰斯B: 布鲁姆C: 斯金纳D: 皮亚杰 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：斯金纳是美国新行为主义心理学和新行为主义教育流派的代表人物。他以“操作性条件反射学说”和强化理论为基础，建立了程序教学的基本理论，对美国和世界的教育产生了较大影响，从而赢得了“程序教学之父”的美誉。所以本题选C。本题所
7、属考点-教学心理8.公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。我们要毫不动摇地坚持公有制为主体，其实质和核心是_。A: 在社会主义经济制度中占主体地位B: 全体社会成员或者部分社会成员共同占有生产资料C: 国家完全占有生产资料D: 国民经济起主导作用，主要体现在控制力上参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：社会主义公有制的实质和核心是全体社会成员或者部分成员共同占有生产资料实现了人们在生产资料面前的平等。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题9.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高_的使命。A: 公民素质B:
8、 公民思想道德素质C: 公民科学文化素质D: 民族素质 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】题干是中华人民共和国教师法对“教师”概念的界定。本题所属考点-学生与教育10.下面不是针对12岁的儿童开展教育的途径的是_A: 游戏B: 户外活动C: 阅读D: 体育锻炼 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：游戏、户外活动、阅读、讲故事是实施12岁儿童教育的途径。本题所属考点-学前教育原理11.下列国家中，建造了胡夫金字塔的是_。A: 伊朗B: 法国C: 德国D: 埃及 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：胡夫金字塔是埃及最大的金字塔，金字塔是古埃及文明的代表作，是埃及国家的象征。此题
9、是常见的世界各国文化符号的考查，属人文历史范畴。可类比的出题点有：美国自由女神像；加拿大枫叶；荷兰风车；英国巨石阵；澳大利亚悉尼歌剧院，袋鼠；希腊雅典娜胜利神庙；印度泰姬陵；柬埔寨吴哥窟；古巴比伦空中花园，等等。考点：世界历史知识本题所属考点-上半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析12.假设某国2010年甲产品总产量是100万件，每件产品价值用货币表示为10元。2011 年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍，在货币价值不变和通货膨胀率为20%的不同情况下，甲产品2011年价格分别为_。A: 5元，6元B: 10元，12元C: 20元，24元D: 8元，16元参考答案: A本题解释:【答案】
10、A。解析:2010年每件产品的价值是10元，2011年生产甲产品的社会劳动生产率提髙一倍，则甲产品的单位价值量为原来的一半，当货币币值不变化的情况下即为5元，在通货膨胀率为20%的情况下，物价 上涨20%，则甲商品的单位价格为5+5x20%=6元，故本题答案选A。本题所属考点-题库原题13.关于我国能源现状，以下说法不正确的是_。A: 我国波浪能发电技术达到国际先进水平B: 我国的核电技术已经具备独立自主规模化生产核心设备的能力C: 我国的智能电网被定义为“坚强的智能化电网”D: 风电设备被列入国家产能过剩和重复建设产业参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】我国的核电技术已经拥有比较完整
11、的核工业体系，核电站建设速度加快，实验快中子增殖堆和高温气能实验堆等多项关键技术取得了重要进展。但尚不具备独立自主规模化生产核心设备的能力；对第三、四代先进堆的研究与国际先进水平差距仍较大。故B项错误。本题所属考点-题库原题14.关于五四运动，错误的是_A: 于1911年5月4日再北京爆发B: 标志着中国旧民主主义的结束和新民主主义革命的开端C: 是近代中国第一次彻底的反帝反封建革命运动D: 开创了“爱国、自救、科学、民主”的五四精神参考答案: A本题解释:参考答案:A答案解释:五四运动爆发于1919年5月4日。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题15.幼儿期性格的典型特点是_A: 模仿性强
12、B: 喜欢交往C: 好奇好问D: 活泼好动 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：幼儿性格的年龄特点主要表现为活泼好动、喜欢交往、好奇好问、模仿性强以及好冲动等方面，其中模仿性强是幼儿期的典型特点。本题所属考点-幼儿园保教知识与能力16.环境决定论的代表人物是_。A: 格赛尔B: 杜威C: 华生D: 霍尔 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：华生说：“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”强调了环境对人身心发展的决定作用，属于环境决定论的观点。本题所属考点-中学教育理论综合17.在学校教育中，起关键作用的是_。A: 教学媒体B:
13、 教师C: 幼师D: 教学环境 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：B【解析】在学校教育中，起关键作用的是教师。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识18.研究表明，表征程序性知识的方式有_。A: 命题B: 命题网络C: 产生式D: 概念 参考答案: C本题解释:【答案】C。分析：表征程序性知识的最小单位是产生式。即所谓的条件-行动规则，简称C-A（condition-action）规则。其中C是保持在短时记忆中的信息，A是外显的反应和内在的心理活动。本题所属考点-知识的学习19._是我国第一大咸水湖，也是全国面积最大的内陆湖泊。A: 鄱阳湖B: 青海湖C: 洞庭湖D: 太湖参考答
14、案: B本题解释:【答案】B。解析:青海湖是我国第一大咸水湖，也是我国面积最大的内陆湖泊。鄱阳湖、洞庭湖和太湖都是淡水湖。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题20.德育过程的基本矛盾是_A: 教育者与德育内容的矛盾B: 教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾C: 受教育者与教育者的矛盾D: 受教育者与德育方法的矛盾 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】德育过程的基本矛盾是教育者提出的道德要求（社会所要求的道德规范）与受教育者已有品德水平之间的矛盾，其实质是社会矛盾在德育过程中的反映。本题所属考点-德育21.德国心理学家艾宾浩斯发现遗忘的进程是不均衡的，它表现为_。A: 中间稍快B: 中间稍慢C: 先快后慢D: 先慢后快 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：C解析德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐变慢。本题所属考点-教育理论综合知识22.以下不属于原始社会教育特征的是_A: 非独立性B: 自发性C: 阶级性D:
