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1、福建师范大学21秋中学物理教法研究在线作业三答案参考1. 两种聚四氟乙烯的密度分别为2.114g/cm3和2.215g/cm3，它们对应得质量结晶度分别为51.3%和74.2%。(1) 试计算完两种聚四氟乙烯的密度分别为2.114g/cm3和2.215g/cm3，它们对应得质量结晶度分别为51.3%和74.2%。(1) 试计算完全结晶和完全非晶聚四氟乙烯的密度；(2) 计算密度为2.26 g/cm3聚四氟乙烯样品的结晶度。因为 所以 式除以式，得：a1.92g/cm3 将a1.92g/cm3代入式(1)，得：c=2.34g/cm3 密度为2.26g/cm3聚四氟乙烯样品的结晶度(或83.8%)
2、 2. 下列光学知识说法正确的是A光在真空中的传播速度是3108km/sB当你向竖直悬挂的平面镜走近时，你在镜中所成下列光学知识说法正确的是A光在真空中的传播速度是3108km/sB当你向竖直悬挂的平面镜走近时，你在镜中所成的像变大C小孔成像是由光的折射现象产生的D矫正近视眼的镜片是凹透镜D试题分析：A、光在真空中的传播速度是3108m/s=3105km/s， A错误，不符合题意；B、当你向竖直悬挂的平面镜走近时，根据平面镜成像像与物的大小相等特点可知你在镜中所成的像大小不变，B错误，不符合题意；C、小孔成像是由光的直线传播产生的现象，C错误，不符合题意；D、近视眼晶状体突起，看远处物体时，成
3、像在视网膜前，为了使像呈现在视网膜上应用发散透镜来矫正，发散透镜为凹透镜，D正确，符合题意；答案选D.3. 概念是反映客观事物外在属性的一种抽象。( )A.正确B.错误参考答案：B4. 何为电场强度叠加原理?怎样利用电场强度叠加原理求解任意带电体产生的电场中任意点的电场强度?何为电场强度叠加原理?怎样利用电场强度叠加原理求解任意带电体产生的电场中任意点的电场强度?在点电荷系产生的电场中，任意点的电场强度等于各个点电荷单独存在时在该点产生的电场强度的矢量和，这称为电场强度叠加原理 对于点电荷系，可分别求出每个点电荷单独存在时在电场中任意点产生的电场强度，然后求它们的矢量和，即在点电荷系产生的电场
4、中，任意点的电场强度为 对于电荷连续分布的带电体，首先在带电体上取一电荷元dq，其线度相对于带电体可视为无限小，从而可将dq看成一个点电荷，该点电荷dq在电场中任意点P产生的电场强度为 取各个电荷元对任意点P的电场强度，并求矢量积分，可得电荷连续分布的带电体在任意点P的电场强度为 5. 教学中对学生探究行为的设计是提高探究能力的关键。( )A.正确B.错误参考答案：A6. 物理实验教学一定要坚持安全性原则。( )A.错误B.正确参考答案：B7. 在下列4种现象中，属于扩散现象的是 ( ) A雨后的天空中悬浮着许多小水滴 B海绵吸水 C从烟囱中冒出的在下列4种现象中，属于扩散现象的是()A雨后的
5、天空中悬浮着许多小水滴B海绵吸水C从烟囱中冒出的烟随风运动D在一杯热水中放几粒盐，整杯水很快就会变成D8. 为什么1HNMR谱中活泼氢化学位移变化范围较大，并且常看不到与邻近氢的偶合?为什么1HNMR谱中活泼氢化学位移变化范围较大，并且常看不到与邻近氢的偶合?正确答案：由于受活泼氢的相互交换作用及氢键形成的影响其化学位移值很不固定变化范围较大。由于活泼氢在常温下交换作用很快故看不到与邻近氢的偶合。由于受活泼氢的相互交换作用及氢键形成的影响,其化学位移值很不固定,变化范围较大。由于活泼氢在常温下交换作用很快,故看不到与邻近氢的偶合。9. 用凝胶渗透色谱测定相对分子质量分布，对于窄分布的样品，与经
6、典方法一致，但对于宽分布的样品，常常有很大差别用凝胶渗透色谱测定相对分子质量分布，对于窄分布的样品，与经典方法一致，但对于宽分布的样品，常常有很大差别，原因何在?(1)加宽效应；(2)作为担体的凝胶有一定的分离极限，相对分子质量太大或太小都不能得到分离。10. 以下四种现象中，由光的折射形成的是（）A水中的倒影B立杆见影C小孔成像D凸透镜成像以下四种现象中，由光的折射形成的是（）A水中的倒影B立杆见影C小孔成像D凸透镜成像水中的倒影，是平面镜成像，属于光的反射立杆见影，是由于光在同一均匀介质中沿直线传播形成的，光沿直线传播的例子有：小孔成像、影子的形成、日食和月食现象等；凸透镜成像属于光的折射
7、原理故选D11. 环境是客观物质世界，即自然界。它是人类赖以生存和发展的物质基础，是人类周围各种自然因素的总和。 ( )环境是客观物质世界，即自然界。它是人类赖以生存和发展的物质基础，是人类周围各种自然因素的总和。()正确12. 一望远镜的物镜直径为5 cm，焦距为20 cm； 目镜的直径为1 cm，焦距为2 cm。试求此望远镜的入射光瞳一望远镜的物镜直径为5 cm，焦距为20 cm； 目镜的直径为1 cm，焦距为2 cm。试求此望远镜的入射光瞳和出射光瞳的位置和大小。正确答案：13. 大军和小欣鱼缸边玩耍，鱼儿被吓跑了小欣认为是他们的动作吓跑了鱼，大军却认为是他们的声音惊走了鱼儿你认大军和小
8、欣鱼缸边玩耍，鱼儿被吓跑了小欣认为是他们的动作吓跑了鱼，大军却认为是他们的声音惊走了鱼儿你认为呢？请你设计并进行实验验证你的观点答：实验方案设计如下：在鱼儿看不到地方发出声音，根据鱼的反应来验证是不是声音吓跑了鱼；在鱼缸边，不发出声音，而作出动作，根据鱼儿的反应来验证是不是动作吓跑了鱼14. 若要通过凸透镜成实像，物体到凸透镜的距离应 ，物体在 位置不能成像。若要通过凸透镜成实像，物体到凸透镜的距离应，物体在位置不能成像。大于焦距，焦点15. 一束光线垂直照射到平面镜上，入射角为_度；要使反射光线和入射光线的方向成120的夹角，则平面镜要转动_一束光线垂直照射到平面镜上，入射角为_度；要使反射
9、光线和入射光线的方向成120的夹角，则平面镜要转动_度因为入射光线垂直射到平面镜上，入射光线和法线重合，所以入射角等于0，而反射角等于入射角，即反射角为0要使反射光线和入射光线的方向成120的夹角，则反射角等于入射角等于60，因此平面镜要转动60故答案为：0；6016. 2mol单原子理想气体,由10dm3,510Pa一次膨胀为25dm3,2103Pa,环境的熵变S环是( )A.30.48JK1B2mol单原子理想气体,由10dm3,510Pa一次膨胀为25dm3,2103Pa,环境的熵变S环是( )A.-30.48JK-1B.-9.98JK-1C.9.98JK1D.30.48JK-1参考答案
10、：B17. 复习的方式大体上可分为平时复习、阶段复习和总复习三种。( )A.正确B.错误参考答案：A18. 选择教学方法时要充分考虑学生的年龄特点。( )A.错误B.正确参考答案：B19. 波长为500nin的单色光，垂直入射到光栅上，如要求第一级谱线的衍射角为30，问光栅每毫米应刻几条线?如果单色波长为500nin的单色光，垂直入射到光栅上，如要求第一级谱线的衍射角为30，问光栅每毫米应刻几条线?如果单色光不纯，波长在0.5%范围内变化，则相应的衍射角变化范围如何?又如光栅上下移动而保持光源不动，衍射角有何变化? 即，第一级相应的衍射角变化范围为0.17 若光栅上下移动，而保持光源不动，则衍
11、射角不会发生变化 20. 从理论上预测介子存在的科学家是：( )A、泡利B、门捷列夫C、鲍威尔D、汤川秀树从理论上预测介子存在的科学家是：( )A、泡利B、门捷列夫C、鲍威尔D、汤川秀树正确答案： D21. 目前教师使用信息技术常见的形式包括( )。A.电子板书B.课件演示C.积件选择D.课程整合参考答案：ABCD22. 蟹状星云中的电子动量可达10-16kgm/s，星云中磁场约为10-8T，这些电子的回转半径多大?如果这些电子落到星云蟹状星云中的电子动量可达10-16kgm/s，星云中磁场约为10-8T，这些电子的回转半径多大?如果这些电子落到星云中心的中子星表面附近，而该处磁场约为108T
12、，那么它们的回转半径又是多少?当电子动量方向与磁场方向垂直时，电子的回转半径 若B1=10-8T，则 若B2=108T，则 23. 物理规律与其他规律一样，只能发现，还可以被创造。( )A.正确B.错误参考答案：B24. 全息图的一块碎片和整块全息图再现的图像是否完全相同?全息图的一块碎片和整块全息图再现的图像是否完全相同?拍摄全息图的原理和普通照片不同，它的物像关系是点面对应，物体上每一点的光信息(振幅和位相)被记录在整个全息图上。换句话说，全息图上的每一局部都包含来自物体上各点的整个光信息。因此，每一破碎的全息图片都能再现原物的基本形状。所不同的是，由于全息图是一个复杂的光栅，它的面积减少
13、，相当于光栅的总缝数N减少，将导致其分辨本领降低，从而使得碎片的全息图不如整块的清晰。25. 物理教学中选择教学媒体应该遵循的原则包括( )。A.需要性B.可行性C.有效性D.经济性参考答案：ABC26. 光纤的主要用途是（）A照明B输电C导热D通信光纤的主要用途是（）A照明B输电C导热D通信在发送端首先要把传送的信息（如话音）变成电信号，然后调制到激光器发出的激光束上，使光的强度随电信号的幅度（频率）变化而变化，并通过光纤发送出去；在接收端，检测器收到光信号后把它变换成电信号，经解调后恢复原信息；所以光纤的主要作用是用来通信；故选D27. 教育目的可以分为社会的教育目的和个人的教育目的两类。
14、( )A.正确B.错误参考答案：A28. 一圆形波导的内直径为5cm，内部充空气，试求：一圆形波导的内直径为5cm，内部充空气，试求：因为圆形波导的内直径为5cm，所以a=2.5cm 根据圆形波导截止波长的表达式 可以得到不同模式的截止波长 $根据截止波长表达式，得到不同模式的截止波长，按照大小顺序列出(单位/cm) 所以对于=7cm的电磁波，可以传输的模式为 TE11 对于=6cm的电磁波，可以传输的模式为 TE11 TM01 对于=3cm的电磁波，可以传输的模式为 TE11 TM01 TE21 TE01 TM11 TE31 TM21$三个波长的电磁波在波导中传输时，最低频率都是TE11 所以
