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1、（一）年级（1）班活动名称活动时间活动地点活动器材指导教师接力跑小木棒活动目得培养学生得协作意识，锻炼奔跑速度活动过程活动过程一、组织准备1、运动前操，活动关节，充分热身，预防运动伤害2、队列练习。走、立定交替进行；两圈二、接力跑练习1、教师讲解接力棒传递过程2、学生示范3、分组比赛三、总结活动效果接力棒得传递过程动作需要再熟练（一）年级（1）班活动名称活动时间活动地点活动器材指导教师跳绳教室门前跳绳活动目得训练学生您给得手脚协调能力活动过程活动过程一、组织准备1、充分活动关节，预防运动伤害2、听从指挥，遵守纪律二、学生分组比赛1、女生跳，男生数，老师倒计时2、男生跳，女生数三、教师讲解使学生
2、明白，注意手脚协调，绳没摇到，脚不要先起跳。四、活动小结活动效果个别学生手脚协调能力需要加一步加强（一）年级（1）班活动名称活动时间活动地点活动器材指导教师队列练习室外活动目得知道口令代表得含义，能正确根据口令去做活动过程活动过程一、组织准备1、做运动前操，充分活动关节，预防运动伤害2、听从指挥，遵守纪律二教师讲解师范1、区分立疋与立正得不同，能正确按口令做2、练习齐步走，瞧齐三、学生分组练习四、活动小结活动效果大部分能按正确口令去做（一）年级（1）班活动名称活动时间活动地点活动器材指导教师拔河室外拔绳活动目得训练学生得手脚协调能力活动过程活动过程一、组织准备1、充分活动关节，预防运动伤害2、听从指挥，遵守纪律二、学生分组比赛1、分男生、女生组2、比赛三局两胜；交换场地比三、教师讲评注意动作协调，用力集中四、活动小结活动效果要注意团结合作（一）年级（1）班活动名称活动时间活动地点活动器材指导教师课间操教室门前活动目得训练学生得韵律节奏感与手脚协调能力活动过程活动过程一、组织准备1、做好课前充分活动关节，预防运动伤害2、听从指挥，遵守纪律，认真学习二、学习“七彩阳光体操”1、教师示范，学生学习2、学生练习三、教师讲评要学生按照节奏做，不要做快了四、活动小结活动效果个别学生韵律节奏感需要进一步加强
