辨别物质的元素组成导学案学生

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1、辨别物质的元素组成导学案学习目标1、掌握元素概念,知道元素的种类及具体物质的元素组成。2、知道单质、化合物的概念,并能用元素的概念区分单质和化合物。3、知道组成人体、组成地球的主要元素。4、知道元素符号所表示的意义,学会元素符号的正确写法,记住一些常见的元素符号。5、初步会从元素周期表中获取一些信息。情感态度与价值观:1、从组成物质元素角度理解物质初步分类的思想。2、培养学生从微观到宏观认识事物的探索精神。学习重点:元素的概念、元素符号的书写和含义。对物质的分类、对元素的分类、各元素关在自然界中的分布。学习难点:元素的概念、元素符号的含义。辨别混合物和化合物、对物质的组成和物质的构成的描述。学

2、习过程一、复习提问问题:二氧化碳(CO2)、水(H2O)、四氧化三铁(Fe3O4)、氧气(O2)四种物质中的分子中,共同的原子是那一种: 氧原子的构成是: 他们的核电荷数是: . 由以上四种物质的分子的构成,我们可以发现:这四种物质的分子中,相同的原子的氧原子。它们的核电荷数都是8,凡是核电荷数(即质子数)是8的原子都为同一类,在化学里,称为氧元素,即这四种物质中都含有氧元素。又如,上节在学习相对原子质量概念时,有“以一种碳原子的质量为标准”的说法,这种碳原子指的是原子核内有6个质子和6个中子的碳12,此外还有质子数为6而中子数为7的碳13,还有质子数为6而中子数为8的碳14,这是三种不同的碳

3、原子,它们核内的中子数虽不同,但它们的核电荷数(即质子数)都是6,凡是核电荷数(即质子数)相同的原子为同一类原子,这些同一类原子总称为元素(即碳元素)无论是木炭中的碳原子,还是二氧化碳分子里的碳原子,它们的核电荷数(即质子数)都是6,说明它们都含有碳元素。于是得出元素的定义:元素是具有相同核电核数(即核内质子数)的一类原子的总称。元素只讲种类不讲个数。二、元素符号 国际上统一用来表示元素的一种特定的化学符号.采用拉丁文的第一个字母(大写)标记元素,书写时要注意:(1)书写:“一 二 ” 由一个字母表示的元素符号要 ;由两个字母表示的元素符号,第一个字母要 ,第二个字母要 / (2)意义:宏观表

4、示一种元素;微观表示这种元素的一个原子。具体要求如下:(1)书写元素符号的主意事项:只有一个字母的,字母要大写。如碳C、氢H、氧O等等。有两个字母的,第一个要大写,第二个要小写。如铜Cu、锰Mn、镁Mg等等。(2)元素符号的意义:表示一种元素;表示这种元素的一个原子。如S,表示 元素,又表示一个 原子。如果在元素符号前面添上系数,就只表示该元素原子个数,不能表示该元素。如:H既表示氢元素,又表示一个氢原子;2H只能表示两个氢原子。三.元素和原子的比较元素原子定义具有相同 的一类原子的总称 变化中最小的粒子使用范围描述 物质的组成如水由氢、氧两种元素组成描述物质的 构成一个水分子由两个氢原子和一

5、个氧原子构成。表示意义只表示种类,不讲个数如:不能讲“几个氢元素”既表示种类,又表示个数可说几个氢原子联系元素是具有相同核电荷数的一类原子总称,原子是体现元素性质的最小粒子注意元素的种类由 决定。元素 (金属元素除汞以外都是“金”旁)四元素分类: 元素(通常情况下的存在状态分别加“石”“气”等偏旁。) 稀有气体元素五元素周期表周期表每一横行叫做一个 ,共有7个横行,有7个周期。周期表的18个纵行中(8、9、10三个纵行),其余15个纵行,每一个纵行叫做一 ,共有16个族。每一横行随着 的递增,开头是 元素(第一周期除外),靠近尾部的是0 元素,结尾的是 元素。六. A地壳中的元素含量排前四位的

6、是:氧、硅、铝、铁四种元素B空气中含量最多的元素:氮元素C生物细胞中含量排前四位的是:氧、碳、氢、氮七、物质的分类(一)定义1、单质:由同种元素组成的纯净物 2、化合物:由不同种元素组成的纯净物(二)物质的分类的知识分解:(三)、单质和化合物是根据物质组成元素的种类来进行分类的。单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物。在理解单质和化合物两个概念时,应首先确定该物质是否是纯净物,然后才能考虑是单质或者化合物。特别是单质,没有纯净物为前提的物质虽然有的也同同种元素组成,但它可能不是单质。八、课堂练习1、(1)元素 (填“是”、“不是”)一种微粒;(2)元素是一个 (填“宏观

7、”、“微观”)概念;(3)元素只讲 不讲 (选择“种类”、“个数”);(4)元素的种类不同是由原子所含的 数决定的;2.物质由 、 、 等粒子构成;物质是由 组成的;分子由 构成的。练习:水(H2O)是由许许多多的 构成;水是由 与 组成的;水分子是由 与 构成的;一个水分子是由 个 与 个 构成的;3.目前已知物质有3000多万种,组成它们的 却只有100多种。地壳里元素含量前四者为 、 、 、 。4.单质、化合物比较单质化合物宏观组成微观构成化学性质一定条件下能发生化合反应一定条件下能发生分解反应(3)氧化物: 。如 、 。5、是非题(1).所有纯净的物质都叫单质 ( )(2).含有两种元

8、素以上的物质叫化合物 ( )(3).单质是纯净物,化合物是由不同分子构成的 ( )(4).由同种元素组成的物质一定是同一种单质 ( )(5).除尘和去水分后的空气是化合物 ( ) (6).一种单质只能由一种元素组成 ( )6.默写出下列元素符号: 氧_氮_氯_碳_硫_磷_钾_钙_ 钠_ 镁 铝_锌_银_钡 铂 金 汞 碘 氖 氟 氦 硅 锰 氩 铜 7.用化学符号表示或写出符号的意义:两个氖原子 2Fe n个镁原子 Hg 3.用大写字母C、N,小写字母a、u,可以写成的元素符号有 ( ) A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 4国际互联网上报道:“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血”,这里

9、的铁是指:( ) A铁单质 B铁元素 C氧化铁 D四氧化三铁 5下列的符号中既能表示一种元素,又能表示一种元素的一个原子,还能表示一种元素的单质的是( ) AAr BN CF DCO 6.化学反应前后可能发生变化的是 ( ) A.物质的总质量 B.元素种类 C.原子数目 D.分子数目7元素周期表是学习化学的重要工具。右下图是元素周期表中的一格,从 中获取的信息错误的是 ( ) A该元素的原子序数为20 B该元素的相对原子质量为40.08 C该元素的原子核外有20个电子 D该元素属于非金属元素8.下列物质中属于化合物的是 ( ) (A)空气 (B)碘酒 (C)水银 (D)冰9.下列物质中属于单质

10、的是 ( ) (A)空气 (B)水银 (C)食盐 (D)干冰10.下列关于化合物的叙述,正确的是 ( ) (A)化合物不一定是指纯净物 (B)化合物一定含有两种以上元素组成的物质 (C)物质不是单质就一定是化合物 (D)物质中含有几种元素就一定是化合物11.单质和化合物都属于纯净物,下列说法中:单质由同种分子构成,化合物由不同种分子构成;单质由同种物质组成,化合物由不同种物质组成;单质由同种元素组成,化合物由不同种元素组成;分子中只含有一种原子的物质是单质,分子中含有不同种原子的物质是化合物,正确的是 ( ) (A) (B) (C) (D)12、比较下列两组纯净物的元素组成,找出他们的不同之处:第一组 :氧气(O2)、氩气(Ar)、碳(C)、铁(Fe)、汞(Hg)第二组:二氧化碳(CO2)、氨气(NH3)氯化氨(NH4Cl)、硫酸(H2SO4)提示从元素种类和组成物质的元素种类多少来考虑九、课后练习一:选择题1、一种元素与另一种元素的本质区别是( )A、相对原子质量 B、电子数 C、中子数 D质子数2、“21金维他”中含有铁、钾、钙等多种成分,这里的铁、钾、钙是指( )A、物质 B元素 C分子 D、原子3、下列符号中,只有微观意义,没有宏观意义的是( )A、H2O B、O2 C、O D、2O4、地壳里含量最多的金属元素是( )A、氧 B、硅 C、铝

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