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1、2012年大理、楚雄、文山、保山、丽江、怒江、迪庆、临沧初中学业水平考试语文试题一、语文积累与运用（本大题含1-6小题，其中1-5小题每小题2分，第6小题6分，共16分）1下列字形和加点字注音，完全正确的一项是A模样（m） 溺爱（n） 汉马功劳 笑容可掬B轩榭（xun） 潜力（qin） 迟疑不决 崭露头脚C教诲（hu） 蕴蓄（x） 与日俱增 滥竽充数D胆怯（qi） 馈赠（ku） 首屈一指 义愤填膺2在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（ ）（1）苏校长待人，但在执行制度方面却特别严格，不讲情面。（2）著名导演卡梅隆十年磨一剑，继泰坦尼克号后，又完成了一部人人都的好作品阿凡达。（3）从小
2、对学生进行爱国主义教育，才能培养他们的爱国意识。（4）下棋不能急躁，每走一步都必须。A宽厚 夸奖 只有 深思熟虑 B忠厚 夸耀 只要 深思熟虑C忠厚 夸耀 只有 深谋远虑 D宽厚 夸奖 只要 深谋远虑3下列各句中，没有语病的一句是（ ）A由于嫦娥二号卫星的成功发射，使中国探月工程又向前迈出了重要的一步。B学校狠抓后勤管理，防止学生校园食品中毒事件不再发生。C云南各地政府积极制定抗旱措施，调查旱灾情况。D随着社会的进步，人们越来越关注环境问题，关注生活质量。4下列句子，排序最恰当的一项是尽管它的飞行速度目前还很慢，但是经过设计改进，有望将飞行速度提高到每秒1米。或许在未来的几年内，哈利波特的飞毯
3、将成为人类未来的飞行工具。现在科学家正在进行深入研究，相信不久的将来“毯子飞机”就会走进我们的生活。不久前，美国普林斯顿大学科研人员发明出一种“智能塑料”，只有10厘米4厘米，通过加载波动电流，实现毯子飞行。这项研究成果在美国应用物理通讯半月刊上一经刊出，引起轰动。A B C D5下列关于文学名著和文学常识，表述错误的一项是（ ）A朝花夕拾是鲁迅先生“从记忆中抄出来”的散文集，充满着他对往事的温馨回忆与对时弊的理性批判。B三国演义中“身在曹营心在汉”“千里走单骑”的关羽，是中国古典文学作品中忠义精神的代表人物。C英国大作家斯威夫特的格列佛游记通过格列佛和“星期五”在海上诸岛的经历，给我们展现了
4、一个个怪异的世界。D诗经是我国最早的一部诗歌总集，蒹葭和关雎就选自其中。6根据提示填空。（题必做，两题任选一题作答，每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分），似曾相识燕归来。（晏殊无题）斯是陋室，。（刘禹锡陋室铭）面对生活学习中的困难，我们应该具有李白行路难中“，”的自信心和远大理想。茅屋为秋风所破歌中，表达诗人舍己为人的高尚情怀的诗句是“，”。请你写出古诗词中表现诗人淡泊名利，追求宁静生活的连续的两个句子“，”。（课内外均可）二、口语交际与语文综合运用（本大题含78小题，共6分）7三月份，“诗圣”杜甫突然爆红网络，有人将人物画大师蒋兆和先生绘制的杜甫形象涂鸦后传
5、到网络。神情肃穆的杜甫时而手提机枪，时而脚踏摩托，时而上QQ空间对此恶搞行为社会舆论褒贬不一。你们班就此热点组织了一次辩论会。反方辩手说：“我认为这只是网友的一种娱乐方式，也是一种个性解读，杜甫的诗圣地位不会因为恶搞而受损，不妨宽容处之。”如果你是正方辩手，请你发表你的看法。（3分） 8阅读下面的漫画，先用一句话描述画面内容，再谈谈漫画给你的启示。（3分） 三、阅读（本大题含9-23小题，共38分）（一）（5分）阅读下面这首诗，然后完成910小题。闻 雁车应物【唐】故园眇何处？归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。注眇mio，模糊。9诗歌第一二句运用了什么修辞手法，有什么作用？（2分） 10全诗
6、表达了诗人什么样的思想感情？请结合词语或句子简要分析。（3分） （二）（10分）阅读下面文言文，完成11-14小题。小石潭记柳宗元唐从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水龙清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻。为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记，之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰
7、恕己，曰奉壹。11解释下面加点词的意思。（2分）斗折蛇行 以其境过清12请把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）隔篁竹，闻水声，如鸣佩环。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 13请从第段中选择你喜欢的句子，作简要赏析。（2分） 14作者游小石潭的心情由乐而悲，你如何看待他这种以物喜，以己悲的忧乐观？（2分） （三）（10分）阅读下在贩文字，完成15-18小题。从苦读到乐读张明源读书有苦读和乐读。历史上苦读的事例很多，比如东周的纵横家苏秦，不分昼夜、苦读兵书。每当夜深人静，头昏眼花时，他就用锥子刺自己大腿，清醒后又苦读；汉代政治家孙敬，爱好读书，经常苦读到深夜，每当疲惫不堪时，就用绳子把头发系起来
8、，拴在旁梁上，继续读书。乐读的事例也不少。比如，孔子提倡“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”；宋代诗人韩驹也把读书当作一种乐趣，说“唯书有真乐，意味久犹在”。这两种读书的形式本应是互补的。现在人们多认同后者，带着浓厚的兴趣去读书，事半功倍。因为有兴趣，读时心无杂念，感受深，记忆牢，且流连忘返。这样读书好处虽多，但也有弊端。胡适曾说：“幼对酷嗜小说，所得小说良莠不齐害余不浅。”可见读书全凭兴趣，不加选择是不行的。此外，如果一个人兴趣狭窄，读来读去就是那么几种书，容易使知识结构畸形。对此，鲁迅早有论述：“先前的丈学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足重轻，后来变得连常识也没有，
9、研究文学固然不明白，自己做起文章也糊涂，所以我希望你们不要放开科学，一味钻在文学里。”一个人要读自己“厌恶”或毫无兴趣的书；当然会觉得“苦”，但若不放弃地“苦”上一阵子，自然有所收获。尝到了“苦”的滋味也就会有了兴趣的萌芽，再“苦”下去，发展到欲罢不能的地步也未可知。当然，苦读和乐读的境界和目的不同。“十年寒窗无人问”，苦读的目的是“一举成名天下闻”，既是为了自身求取功名、出人头地，更是为了实现“修身齐家治国平天下”的理想。不过，无论是苦读还是乐读，读书的最终目的是为了实践和应用，要把学来的知识变成自身本领或者自身修养，否则就成了典型的“书呆子”。“读书莫畏难”，对一个善于学习的人来说，总是能够从读书中受益，从苦读达到乐读的佳境。（有删改）15本文的中心论点是什么？（1分） 16第段中加点的“这样”具体指什么？这样读书有什么好处？（3分） 17请简要分析文章的论证思路。（3分） 18请结合自己的经历谈谈你的读书感受。（不少于50字，3分） （四）（13分）阅读下面的文字，完成19-23题。倾斜65度的阳光孙道荣阳光穿过云层，越过前面大楼的楼顶，闯进了我们的办公室。阴雨连续了十来天，天空终于放晴了，这多雨的城市啊！他急匆匆走到我身边，向我请假，回家去一趟。我看看时间，下午两点一刻。每次，只要天气晴朗，他都会在这个时间左右，请上半个小时假，
