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1、河南省教育厅教基6号河南省 教 育厅有关印发河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作验收细则的告知郑州、安阳、鹤壁、漯河、商丘、南阳、信阳市教育局:为做好我省农村中小学现代远程教育工程试点工作的设备接受、安装、调试及验收工作,我厅制定了河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作验收细则,现印发给你们,请立即转发到各项目县（市、区）和每所项目学校,并据此做好本地的有关工作。在执行中如故意见或建议，请及时与我厅基本教育处联系。联系人:田赵明 联系电话:附件：河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作验收细则二五年四月二十六日附 件河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作验收细则根据国家和省有关文献精神
2、,为保证我省农村中小学现代远程教育工程试点工作质量,特制定本细则。一、验收工作根据1、教育部办公厅、国家发展改革委办公厅、财政部办公厅有关印发农村中小学现代远程教育工程试点工作验收管理措施的告知(教基厅14号）。2、教育部、国家发展改革委、财政部有关实行农村中小学现代远程教育工程试点工作方案的告知（教基2号)。3、河南省教育厅、河南省发展和改革委员会、河南省财政厅有关印发河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作方案的告知(豫教基221号）。4、河南省教育厅有关农村中小学现代远程教育工程试点工作项目学校骨干教师及有关技术人员培训工作的告知（教基69号)。5、河南省农村中小学现代远程教育工程试点工
3、作招投标文献及有关合同文本。二、验收工作程序验收工作分为学校验收、县级验收、省级验收、国家级验收,具体程序如下：1、学校验收。设备安装调试完毕后,集成厂商(或供应厂商)向学校提出验收申请后2日内,由学校组织有关人员进行验收。、县级验收。在整个县域内所有教学点、小学、初中校级验收完毕后，集成厂商(或供应厂商)提出书面县级验收申请，县级验收在5个工作日内开始,15天必须验收完毕。验收重点放在功能测试和培训效果等方面。3、省级验收。各项目县验收完毕后,由省辖市向省教育厅提出省级验收书面申请,省教育厅等有关部门组织人员,采用随机抽样验收，抽查面不少于2%。验收小组由管理人员和有关专家构成，每构成员不少
4、于人。4、国家验收。在省级验收完毕后，申请国家级验收。三、验收重要内容各级验收内容重要涉及:项目组织管理、设备验收、安装与维护、技术服务体系、配套设施和设备运转维护经费的贯彻及到位状况、人员培训、教学应用状况及效果等方面,并认真填写有关验收表,具体规定如下:(一）学校验收内容、招标的多种设备由中标公司在与县级教育部门联系后，直接免费送到每一所学校。设备达到项目学校后,各学校校长和资源教师负责对设备品种、规格、数量、外观、产品检查合格证书、使用手册及该设备的必备零配件进行登记造册。学校在接受设备时要签注货品交付凭证，一式四份(学校留存1份,厂商份,报县教育局、教育厅各1份)，由学校校长和资源教师
5、签名并加盖公章。交付凭证是初次付款的根据,各学校要切实负起责任，认真核对填写。2、做好校级验收工作。设备安装调试完毕后，在集成厂商提出申请日内，由学校指定专人对系统集成质量和运营等状况进行检查验收。重点查验设施与否配齐、运营与否正常、现场培训与否完毕,并认真填写河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作学校设备验收表（附表1)、河南农村中小学现代远程教育工程试点工作学校设备安装验收表(附表2)和河南农村中小学现代远程教育工程试点工作设备投标集成厂商的售后服务责任机构登记表(附表3)，并由学校校长和资源教师签字、盖章。验收表一式四份,学校留存一份,厂商 1份，县(市、区）教育局一份，一份由省辖市教
6、育局汇总成册后上报省教育厅。验收中如发现质量问题,应及时做好书面记录,在验收表中进行注明，并向供应商提出质疑，24小时内应现场解决,如不能解决,学校应规定厂商尽快更换设备。属产品质量问题由该设备供应商负责调换，属集成问题由集成厂商负责解决。各学校在验收完毕后，应做好安全防备工作,在县级验收前设备不得使用，并由资源教师负责管理。 教学点(模式一)验收内容:电视图像、声音与否正常，DV播放与否正常；电视与DVD连接及使用操作培训与否完毕。小学(模式二）验收内容:模式一部分同教学点;卫星接受部分：卫星天线安装与否牢固;防雷设施与否做好；电视能否接受到信号,特别是中国教育电视台节目；计算机能否接受到卫
7、星传送的数字教学资源,能否进行正常播放，所装卫星站点办公软件能否正常直接调用所接受的数字资源;现场操作培训与否完毕；技术文档与否齐全。初中(模式三）验收内容：模式一、二部分同小学;计算机教室、NC教室和多媒体教室部分电源连接与否安全可靠，必要配件与否齐全;投影机和中控、电视机、DVD机连接后运营与否正常；计算机、NC教室能否正常运营，所配软件如:杀毒、压缩、资源库、备课、电子教室等能否正常使用;UP电源在断电后能否延时10分钟以上；各类设备使用操作培训与否完毕；技术文档与否齐全。具体验收内容按各类验收表格内容规定进行。(二)县级验收内容县级验收工作由县（市、区)教育局负责具体组织实行。县级验收
8、要成立由管理人员、技术专家、教学专家构成的县级验收小组,小构成员不得少于人，设备供应厂商、集成商人员可以随同，但不得参与验收小组。根据项目设备安装到位及人员培训状况,县级验收可采用边安装边验收的措施，即安装一校，验收一校，县级验收必须逐校进行,逐校按规定填写相应验收表格(附表、附表5、附表6）。全县所有项目学校验收完毕后，填写河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作验收申请表（附表7)、河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作县级验收汇总表（附表8),撰写河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作验收报告（附表9）。县级验收报告重要内容涉及：项目组织管理、技术支持服务体系、配套经费及运营维护费的
9、贯彻、设备验收、安装与维护、培训、教学应用效果等状况。县级验收报告要针对项目学校设备安装、培训、应用以及在全面实行项目中所做的重要工作和产生的成效进行总结分析。县级验收报告由省辖市教育局汇总后上报省教育厅，申请省级验收。（三)省级验收内容省级验收工作由省教育厅等有关部门组织,采用随机抽查措施进行。验收工作采用听取省辖市、县（市、区)教育局报告、座谈访问、问卷调查、审查申请单位提供的材料、现场检查验收等多种形式进行。验收时填写所抽查项目学校相应验收表（附表4、附表、附表)。验收结束后撰写河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作验收报告(附表)，验收结论分为三个档次：优秀、合格和不合格。验收不合格
10、的应限期整治,限期整治时间最长为1个月,整治后再次进行验收。省级验收重要内容：1、省辖市报告重要内容：项目组织领导状况(规划和实行方案、组织机构、人员配备、工作经费);政府专项配套资金贯彻及到位状况；培训状况及效果;对各县(市、区）的管理措施及效果;设备到位、安装调试、运营状况；组织开展远程教育应用模式课题研究的状况；项目教育资源建设、使用状况;意见和建议。2、县(市、区）报告重要内容：项目组织领导状况（规划和实行方案、校点布局、组织机构、人员配备、工作经费）;政府投入运转维护经费贯彻状况；培训状况及效果；各项规章制度的建立和实行状况； 技术服务体系、运营保障体系机制和贯彻状况，县级技术支持队
11、伍状况和工作机制、成效;设备和软件到位、安装调试、运营状况；设备和软件验收工作实行状况和学校验收表上报状况;县级和项目学校开展远程教育应用模式课题研究的做法和重要成果；教育资源建设、使用状况;验收工作状况和验收表册；意见和建议。3、校长和教师座谈会重要内容:校长座谈会重要内容：项目实行规划、管理制度；设备到位、运转状况;技术服务体系建立及服务状况;培训及应用状况，存在的困难和问题；长效运营机制的实行状况;设备使用率和使用效果。教师座谈会重要内容:设备到位、运转和教学应用状况;接受培训内容及效果；教学资源收集、保存、整合和运用状况;教学资源能否满足教学需要？如何加强适合本地需要的资源建设，开展多
12、种形式的教学及教研活动？意见和建议。4、项目学校现场检查验收内容：涉及场地环境、设备安装、管理应用以及教师应用能力状况。检查验收时采用县级验收所用的相应验收表，由验收小组直接打分。在学校检查验收期间,访问校长、教师、学生，理解项目工作状况。5、反馈验收意见，形成验收报告。四、验收有关规定1、建立和完善管理制度。各地要根据国家和省有关规定，建立相应管理规章制度，特别是要制定出设备接受、安装、运营维护、教师培训、资源建设、教学应用、固定资产管理等方面的管理制度，保证工程质量。2、抓好教师培训工作。各地要把骨干教师的培训工作贯穿于整个工程实行过程中。一是各项目学校要有一名教师参与省级培训,这名教师即
13、为学校资源教师,选派的资源教师必须敬业、热心,掌握一定的设备使用基本知识，通过培训后，能承当资源的收集、整顿、应用等工作，还能承当硬件和软件维护工作。二是按照合同规定，选派资源教师参与各中标厂商的免费培训。硬件培训为现场培训。软件培训以县为单位集中培训。各县（市、区)要做好协调、组织、监督工作,保证培训质量。各级教育行政部门要建立有效的鼓励机制,将参与培训和应用现代远程教育技术开展教育教学活动的状况纳入教师的年终考核、职称评估等体系中,调动广大教师应用现代远程教育技术进行教育活动的积极性。3、注重设施应用。按照教育部办公厅有关全面推动农村中小学现代远程教育三种模式应用的指引意见(教基厅5号)文
14、献规定,设备运转后,每周用于教学的时间不少于2学时。各地要加强三种模式在教育教学中的应用，充足发挥三种模式设施的功能和作用。要制定开呈现代远程教育教学活动的方案,强化教研，排出课表、安排教学。五、验收基本原则1施工符合河南省农村中小学现代远程教育试点工作有关合同规定的原则和规范，各项技术性能符合合同规定。2设备到位,远转正常。3.设备运转后，每周用于教学的时间不少于20学时。4.人员培训达到农村中小学现代远程教育工程试点工作方案中有关培训的规定。教师在教学中能使用有关设备进行教学或辅助教学。6.资源教师能进行设备平常维护及解决一般软、硬件故障,技术资料和管理日记齐全。7.平常运转所需经费可以保
15、证,具有较完善的服务支持体系。验收工作是整个项目实行工作中的重要构成部分,各项目市县和学校应高度注重，周密安排,精心组织。验收工作要坚持严肃认真、全面系统、科学求实的原则，夯实细致地开展工作，以验收促建设、促应用、促发展。附表:1.河南农村中小学现代远程教育工程试点工作学校设备验收表 2河南农村中小学现代远程教育工程试点工作学校设备安装验收表 3.河南农村中小学现代远程教育工程试点工作设备投标集成厂商的售后服务责任机构登记表 .河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作教学光盘播放点（模式一）验收表 5.河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作卫星教学收视点（模式二)验收表6.河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作计算机(或网络计算机）教室（模式三）验收表7河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作验收申请表8.河南省农村中小学现代远程教育工程试点工作县级验收汇总表.河南省农村现代远程教育工程试点工作验收报告附表1河南省农村中小学现代远程教育工程
