大班语言公开课调皮的七彩光教案反思

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1、大班语言公开课调皮的七彩光教案反思这是大班语言公开课调皮的七彩光教案反思,是优秀的大班语言教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标: 1.能专心听故事,理解故事内容,了解光的七色是红橙黄绿青蓝紫。 2.大胆想象,进行简单的续编,充分发展幼儿的想象力及语言表达能力。3初步了解光与人们的关系。 4学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。5让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 活动准备: PT课件活动过程: 一、谈话导入教:小朋友老师告诉你们一个秘密哦!太阳有七个调皮的光线宝宝,我们一起来认识一下吧! 幼:红橙黄绿青蓝紫小结:对,它们的名字就叫红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色,但是这七个宝

2、宝可调皮啦!都东跑西跑,去了很多地方玩,现在我们一起来看看吧! 二、理解故事内容提问:调皮的七彩光宝宝来到哪里那里发生了什么变化? 它们溜到向日葵上,向日葵的颜色变得怎么样拉!(变得金黄金黄)它们来到果园,橘子发生了什么变化?(穿上了橙色的衣服)它们跑到草地上,草地的颜色变得怎么样?(变得绿油油)它们跳到大海里,大海发生了什么变化?(变得蓝蓝的)它们经过沙滩,小螃蟹有什么变化呢?(变成小青蟹)它们亲了番茄和茄子,番茄和茄子又会发生什么变化呢?(番茄有了红彤彤的颜色,茄子有了紫莹莹的颜色)教:这个时候啊,太阳公公喊它们回家啦,看,七个光线宝宝变成什么啦! 幼:彩虹三、完整欣赏故事四、大胆想象,并

3、进行创编调皮的七彩光宝宝明天还会到地上来玩,它还会把世界上的各种东西变上好看的颜色,你觉得调皮的七彩光宝宝,除了故事中它们来过的地方,还会到哪里?那里又会发生什么变化呢? 幼:、调皮的七彩光去了那么多的地方,让那么多的东西有了漂亮的颜色,那如果没有了光,我们的世界会变得怎么样? 幼:、教师小结:如果没有了光,我们的世界一片漆黑,所有的东西都会失去它的颜色,不像现在这样五彩缤纷了。光对我们的人类,动物、植物都是非常重要的。 五、导出:小朋友们,今天太阳公公又出来了,调皮的七彩光肯定又在玩了,你们想不想跟着老师到外面去找颜色宝宝玩呢?那我们就一起出发吧!教学反思:在整个过程中,老师不断出示图片,孩

4、子们都是以直观的方式为主,我就抓住幼儿的这一特点让她们结合图片来理解故事,这也达到了我预先的效果,包括结合音乐欣赏故事,使幼儿产生情感上的共鸣。在后面的讨论和续编故事环节,部分幼儿还没完全打开思路,有的胆小,不敢发言;有的对自己不够自信,怕说出来让别人笑话,这部分我还要加强引导。相关知识大班阅读公开课:搬过来搬过去:大班语言活动搬过来搬过去教案主要包含了内容简介,主题分析,情节分析,角色分析,画面分析,语言分析,活动目标,活动过程等内容,欣赏阅读故事,理解主人公在共同生活中遇到的困难,并学习他们努力从身边寻找解决问题的态度。感受鳄鱼和长颈鹿乐观面对生活困难的勇气。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看大班阅读公开课搬过来搬过去教案吧。大班语言教案:森林里的动物:大班语言活动森林里的动物教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,、通过听辨声音,激发幼儿用形象的语言描述动物的外形特征、动态及叫声。运用多媒体教学,激发幼儿参与讲述活动的积极性。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看幼儿园大班语言森林里的动物教案吧。大班语言:我知道的中国京剧:大班语言活动我知道的中国京剧教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,有兴趣了解中国京剧故事和京剧人物。通过各种活动感受京剧、走近京剧、喜爱京剧。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看大班语言我知道的中国京剧教案吧。1

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