大班音乐下学期教案及教学反思柳树姑娘

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1、大班音乐下学期教案及教学反思柳树姑娘活动目标: 感受歌曲优美的旋律,能用连贯、优美以及活泼轻快的歌声分别表现歌曲的前后两段。 学习简单的二声部合唱,能控制调节自己的歌声。活动准备: 图谱活动过程: 一、律动 美丽的春天来了,柳树发芽了。微风一吹,嫩嫩的柳枝会怎么样呢(随风摆动) 感受歌曲旋律,幼儿当柳枝,跟着音乐,在微风中动起来。 二、学唱歌曲 欣赏歌曲 师:柳树可真美啊,听我来唱一唱美丽的柳树。仔细听听,歌曲里唱的柳树是什么样的 借助图谱理解歌词 (1)听了歌曲你有什么感受在歌曲里你听到了什么 (2)幼儿边看图谱边听老师演唱歌曲,进一步理解歌词。 ()在图谱上你还有什么地方不懂吗请你看着图谱

2、再听我来唱一唱。(师指图演唱) (4)幼儿随老师看着图谱念歌词。学唱歌曲 ()完整演唱1、2遍(2)引导幼儿有感情地演唱 (3)柳树姑娘拖着长长的辫子,随风轻轻摆动,我们应该怎么唱;文.章出自屈,老师教.案网(优美)柳树姑娘在池塘里高兴地洗头发我们应该怎么唱(活泼轻快) (4)你最喜欢唱那几句(引导幼儿用连贯、优美以及活泼、轻快的歌声分别表现歌曲的前后两段。) 三、学习二声部合唱 第一种简单的二声部合唱 一部分幼儿唱歌词,一部分幼儿同时跟着音乐旋律用啦或呣来哼唱,从第五句开始全体合唱。(教师示范演唱并带领幼儿分声部合唱) 学习第二种合唱方法 第一声部的幼儿唱歌词,第二声部的幼儿在第14句的句末伴唱啦啦啦,第五句全体合唱。(先师幼合作,再幼幼合作,教师可通过指挥来帮助幼儿合唱) 活动反思: 兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。1

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