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1、关于跳绳二年级作文汇总八篇无论是在学校还是在社会中，大家肯定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的跳绳二年级作文8篇，欢迎阅读与保藏。跳绳二年级作文 篇1跳绳竞赛快起先了，真让人兴奋！我们班派出了十男十女参赛，其中有：马文博，肖遥，王悦衡，熊喆竞赛规则是每人跳一分钟，跳得最多的获胜。起先竞赛了，参赛的同学用劲跳啊跳，二班的同学也在后面紧追，我们班旁观的同学都在给他们加油。最终，由于马文博表现精彩，代表我们班获得了年级组冠军。一雪上次足球竞赛的耻辱，我为我们班感到傲慢。跳绳二年级作文 篇2今日下午，我们学校要实行跳绳竞赛。竞赛
2、快起先了，我们排着整齐的队伍，在罗老师的带领下我们来到了操场上。我的心情既惊慌又兴奋，随着裁判的一声令下，同学们个个身轻如燕，很好的完成自己的动作。随这竞赛的进行，有的同学跳过去了，有的同学却被绳子给拌倒了，但是他们不顾身上的难受，立刻爬起来又投入到竞赛中，就像日本鬼子追着他们一样快。竞赛很快结束了，得到好名次的班级欢呼雀跃，可是我们班却没精打采，因为我们班是最终二名。但是，我们决不放弃，希望在下次的竞赛中能取得好成果。通过这次竞赛，我相识到了，竞赛跟学习一样，只有平常多练多学，才能取得好成果。跳绳二年级作文 篇3今日放学回家，我想跳绳熬炼一下，我觉得最近须要减肥了，就拿出绳子起先跳。我把绳轻
3、轻往前一甩，然后看绳快到我脚底下了就抓紧一跳，尽然一次胜利，太好玩了！于是我就多跳了一会儿，越跳越顺当，竟累得汗流浃背，“累死了，累死了，累死我了！”我坐在地上大喊，“我不跳了，太累了！”这时，奶奶走过来对我说：“毛毛，做事要有恒心，坚持才能胜利！”于是我重新站起来，接着跳着，一下一下接一下，这一次竟然连续跳了三十多下，我兴奋极了！网购狂妈妈我的妈妈个子不高，但有点小胖，她一笑两颗小虎牙就露出来了，真是个可爱的胖子！她是个购物狂，还有点懒。每天的快递五六个，常常让我去帮她收，我一次都拿不完，有时候抱着往回走总胆怯掉下去。双十一那天，她熬到12点都没睡觉，就是为了抢到好看的衣服，还有各种好玩的生
4、活用品，你看她双眼睁得圆滚滚的，一眼都不眨地盯着手机屏幕看，哎我的妈妈呀！到了早晨，她竟然还在看自己买的够不够，打算不够再买。每天一有空，她都会打开手机看看淘宝，看看唯品会，时刻打算再购买自己看上的东西，家里的快递都快堆成小山了，现在全家人最大的愿望就是我妈妈能有所悔改，我也希望妈妈看到我的写话能够戒掉网瘾。跳绳二年级作文 篇4你们知道跳绳小能手谁吗？告知你们吧，那就是我啦！下面请听我说说这个跳绳小能手是怎样诞生的吧！其时我上学期开学的时候跳绳很不好。一分钟只能跳三四十个。后来胡老师给我们布置了每天记录一分钟跳绳的作业。从那以后我就起先坚持每天练习。记得一起先练习的时候我只会一个一个的跨着跳，
5、而且只能跳两三个就断掉了。妈妈望见了说我的跳绳动作不对，于是妈妈教跳绳诀窍：双脚并拢同时跳，大臂放下小臂摇，挑头挺胸向上跳。就这样照着妈妈教的方法我反复练习。最终我学会了双脚连续跳绳，而且一次能跳二三十个了。我可快乐了。但是妈妈给我测试了一分钟跳绳，我的个数还是不多。这是为什么呢？是因为我的体力跟不上啊！后来妈妈给我制定了新的练习方案记数跳。每次跳到一百个才能休息。一百个对于当时的我来说好多啊！每次我跳到一半的时候就已经累的两腿发软，大口大口地喘气了。这时候我总能听到妈妈在一旁对我说：“儿子加油！坚持！”当我坚持跳完时，妈妈也总会微笑着对我说：“好样的，真棒！”就这样我的体能也有了很大的进步。
6、现在我的跳绳已经有了很大的进步了。这次我还被选上代表班级参与学校的跳绳竞赛的选手呢！我很快乐，但是我知道只有坚持不懈的努力才会胜利。所以今日我又练习了跳绳，明天、后天.我会始终坚持跳下去。跳绳二年级作文 篇5今日下午，我们学校实行跳绳竞赛。罗老师希望我们能得个好成果，在竞赛之前给我们进行练习，还给我们讲了好几项留意事项：留意力要集中、排队要整齐、不要讲话等。竞赛起先了，我们的队伍排得特殊的整齐，眼睛始终盯着绳子甩上甩下，快要轮到的小挚友在队伍前面做好打算动作，扎着马步，双手贴在腰上，然后冲到在甩的绳子下面，跳一下就冲出去，就这样一个接着一个小挚友，就似乎解放军追敌人一样。轮到我的时候，我也很惊
7、慌，但是我也不顾一切英勇地向前冲。最终虽然我们班没有得到好成果，但是每个小挚友也多尽力了，团结就是力气！跳绳二年级作文 篇6星期五下午，我们全校实行跳绳竞赛，同学们都到国旗台下集合，惊慌刺激的竞赛起先了。我和同学们聚精会神地盯着竞赛的同学们，视察他们是怎么跳的，他们有的快，有的慢，有的正着跳，还有的倒着跳，还有的同学还会跳花样呢！好艳羡啊！绳子像扭来扭去的麻花一样，在他们手里娴熟地飘舞着，美丽极了！（老师评语：比方形象）最终轮到我们班了，我们班也挑出十几个同学，其中也有我。我心里忐忑不安，心惊胆战，总怕自己跳不好，给班级抹黑，一惊慌，连自己的位置也找不到了。最终，在老师的帮助下，才找到自己的位
8、置。听着老师一声令下：“预备起先。“我尽我最大的力气起先跳起来，一、二、三、四、最终我一分钟跳了80多下，这比我平常还多跳了十几个，虽然不能取得名次，但我已经尽力了，我长长的喘了一口气。竞赛还在惊慌地进行中，校内里传来了一阵阵的加油声、喝彩声、欢乐声校内里成了快乐的海洋！老师点评：特优+ 一个笑脸妈妈的话：孩子的作业，前几次作文本发下来，妈妈始终有事，将来得及给孩子发上去，今日一块上传到孩子的小家。另外， 我感觉珍宝的心理描写很好哦，“该竞赛了，怕自己跳不好，给班级抹黑，心里忐忑不安，心惊胆战，一惊慌，连自己的位置也找不到了。”妈妈真的能想像出珍宝当时的心理，“忐忑不安，心惊胆战”用词也很恰当
9、哦！还有其次段，虽然简洁的几句话，但是把整个场面都描绘出来了！“他们有的快，有的慢，有的正着跳，还有的倒着跳，还有的同学还会跳花样呢！好艳羡啊！绳子像扭来扭去的麻花一样，在他们手里娴熟地飘舞着，美丽极了！”跳绳二年级作文 篇7我和妈妈报名双人跳绳。晚上，姐姐，我和妈妈一起练习。妈妈很久没跳过绳了，刚自己跳了几次，就喊累死了， 跳不动了。妈妈歇了会儿又起先了。我们俩面对面地跳，妈妈甩绳子。刚起先渐渐地跳，后来跳得多起来。姐姐说虽然我跳得很快，但落地太重了，会很累。她给我做了示范。我还不能立刻订正过来。我和姐姐还一起跳各种花样跳绳。我想着明天竞赛拿到奖牌的样子，特别兴奋。跳绳二年级作文 篇8为了迎
10、接竞赛，前几天老师就起先选人了。我、王柯斌、梁诚易、汪晨宇等几个人没有参与。其中汪晨宇说自己脚特别疼，因为老师怕他跳绳的时候摔跤，所以没让他参与。今日最终到了跳绳竞赛的日子。从竞赛起先直到竞赛结束，我们没参与的同学都在教学楼上课。后来同学竞赛回来了，只见他们满头大汗，就像从河里捞上来一样，而且个个脸上没有笑容，还没精打采的，我还听到同学们叽叽咕咕地闹着。我问坐在一边的同学：“你怎么生气了？”我同桌说：“好多同学摔倒了，所以我们没有好名次。”对于这次跳绳竞赛，我感到很缺憾，并希望将来假如有跳绳竞赛我也可以尽上自己的一份力。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
