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1、2023年实验室工作总结及下一年工作计划5篇 工作是否能顺当开展，职场人肯定要刚好做好工作安排，工作安排写好之后是可以让自己得到一个督促的作用的，下面是我为您共享的试验室工作总结及下一年工作安排5篇，感谢您的参阅。 试验室工作总结及下一年工作安排1 一、指导思想： 物理试验是学生进行科学探究的重要方式，试验室则是学生学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行试验探究活动，为学生开展试验探究活动创建了良好的条件。 中学物理试验教学的目的与任务是通过试验使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问
2、，培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养，使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。初中物理是九年义务教化必修的一门基础课程。依据九年义务教化全日制初级中学物理教学大纲和新课程标准，其中要求学生具备的实力之一就是形成初步的视察和试验实力，做到有目的地视察，辩明视察对象的主要特征及其改变条件，能了解试验目的，会正确运用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。 试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作干脆关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和
3、健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。 二、详细工作安排： 1、制订规章制度，科学规范管理 2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。 3、制订学期试验安排表、周历表。 4、开足开齐各类试验，并主动创建条件改演示试验为分组试验，主动服务于教学。 5、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。 6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。 7、做好仪器的借出、归还验收工作。 8、有必要时，可以自制一些教具。 9、做好仪器、器材的补充安排。 10、做好各类台帐的记录工作。结合采纳电子档案。 11、结合学校常规管理，保持试验室的常清洁。 试验室工作总结及下一年工作安排2 一、指导思
4、想 依据科学课程的教学要求，各试验室应主动协作各年级科学教学活动，做好各课的试验室打算工作，以确保试验课的顺当进行。强化科学试验探究的教学过程，开拓我校教学特色，做到开足开齐试验课，确保每位学生都有动手操作机会，让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器(材)应有的作用。 二、主要任务及目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程，引导学生基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，视察实力。 三、详细工作安排 1、试验室管理员工作 (1)全面实施素养教化,试验室管理应规范化、制度化、科学化。试验室工作由校长及教育主任干脆
5、管理，试验员详细管理试验室工作。 (2)根据省实施九年义务教化学科教学仪器，器材配备要求，做好仪器、器材的补充安排。对科学试验室的试验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好打算。 (3)平常教学工作中可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合试验室条件进行分组试验。 (4)依据教学须要，可以自制一些教具。 (5)加强平安措施，危急药品妥当保管，指导学生正确运用仪器设备，配齐消防器材。 (6)做好仪器(材)管理工作，严格履行对仪器(材)出借，赔偿，领用手续，刚好做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。 (7)做好仪器、器材的常规修理和保养工作。 (8)努力做好“五防”工作(防霉、防
6、蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次，并添加防霉剂一次。环境卫生，应保持试验室环境整齐，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门窗及仪器橱柜玻璃干净。 2、任课老师工作 (1)任课老师要在学期初制订出学期试验教学安排，交教育处检查，再交试验室存档，任课老师根据课程表到试验室上课。 (2)任课老师与试验老师要共同努力，主动协作，努力开齐、开好试验，开足组数，使学生有充分的动手机会。凡教材要求做的试验不得随意删减，因故的确不能开出，必需向学校分管领导报批。 (3)任课老师应仔细填写“试验通知单”。演示试验提前
7、三天，学生分组试验提前一周交试验老师，并提前试做试验，做到心中有数。对可能发生危及人身平安的试验做好防范支配。 (4)试验老师应协作工作，按单打算试验用品，并提前一天打算好。在打算过程中，要对仪器作必要的检查、校正，使其处于完好可用状态。 (5)演示试验操作前，任课老师要备好课，熟识试验操作步骤和留意事项，试验时做到平安、快速，操作规范，现象明显。试验过程中，要引导学生视察、思索，达到预期效果。 (6)上学生试验课时，要组织学生排队入室，保持安静。要把全班学生编成若干试验小组，每组选一组长防范，各组对号入座，定组定位定仪器。若是第一次走进试验室，首先由任课老师带领学习学生试验规则和试验室平安守
8、则，然后再起先分组试验。 (7)学生要做好试验前的预习打算，试验时要主动思索，细心操作，仔细视察，照实记录。要主动创建条件，使每个学生都能亲自操作，提高动手操作实力。试验老师要跟班辅导，解除仪器故障，处理有关问题。 (8)试验完毕由试验小组分工负责，按三净(即桌面净、仪器净、地面净)要求擦洗、整理好仪器，打扫好桌面、室内环境卫生，并由组长点交，经试验老师或任课老师验收后方可离去。试验老师要刚好对试验仪器进行保养维护工作，收回原处保存。离开试验室时要关好水电开关和门窗。 试验室工作总结及下一年工作安排3 一、指导思想 以先进的科学教化教学思想为指导，坚持科学发展观，深化教化改革，深化推动素养教化
9、，适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设，夯实管理基础。在科学教学中贯彻素养教化，贯彻学校新学期工作安排与教学安排，提高自然科学任课老师的师德水平和业务实力，创建适合学生发展的空间，张扬学生特性，全面提升学生的科学素养。进一步让自然科学教学成为实施素养教化的重要阵地。重点培育学生创新精神、自主探究、实践等实力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的爱好。 二、工作任务 为了实现试验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺当完成本学期各项实践教学任务，结合本试验室实际状况，本学期试验室将从下几个方面开展工作： 1.明的
10、确验的目的意义。在提高相识的基础上，努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;运用注意实效。 2.根据省标准化试验室的要求和_省小学教学仪器设备配备书目，着重添置配备能满意现行教材所需的试验仪器设备、设施。凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足，做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。 3.仪器保管责任到人。加强试验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到： (1)定期检查、核对、统计试验室仪器设备，做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放，取用便利，尽量做到科学、整齐、美观。 (2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。
11、 (3)实行易耗品入库、领用登记，严格限制易耗品在运用上的奢侈。 (4)常常维护保养试验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好运用与修理记录。 4.学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。因此，肯定要加强对试验教学的工作的领导。学校试验教学有分管校长负责，主要领导常常检查，自然科学老师的配备要相当集中、相对稳定，另外要配备业务实力强、有责任心的老师当兼管员。 5.执行好自然试验室守则、借还赔偿制度、平安保卫制度等。 6.协作组织老师开展活动，仔细钻研教材，探讨教法，上好公开课，提高科学学科的教学质量，并撰写论文。 三、详细措施 1.进一步完善试验室管理的各项规章制度并仔细贯彻执行。搞好试验室平安与
12、日常清洁卫生工作。 2.仔细学习省标准化试验室的标准要求，逐项比照、仔细改正，形成共识，加强对试验室建设和管理的意识，进一步完善试验室各项工作。加强科学教学的常规管理，促使老师上好试验课，在试验课上大力提倡学生自主设计试验方法，以此培育学生创新意识。学期初仔细做好各试验室内设备的检查修理工作，使设备能够正常运转，保证明验课正常开出。 3.加强请示汇报，刚好向领导汇报教化教学工作中的疑难问题，取得领导支持。 4.加强现有人员的业务学习，注意自身的提高。由专职老师组织全体自然科学老师学习科学新课程标准，明确科学课程的要求，重视科学的重要性，上好自然科学课。开展对试验仪器运用的培训学习，充分利用仪器
13、设备，充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等)，开足、开全试验课。组织自然科学老师间相互听课、外出听课，借鉴其他学校的先进阅历来弥补自身不足，取得科学教化教学工作的效益。 5.老师撰写学科论文，主动参加各项竞赛。 6.激励老师自制教具，丰富教学材料，充溢试验设施。 7.辅导学生开展其次课堂活动(写小论文、小制作)。 8.做好期末工作小结，清点仪器、设备、药品，制定选购安排。 试验室工作总结及下一年工作安排4 一、强化平安意识，确保试验室平安 确保试验室平安，明的确验室职责，定期检查，建立管理责任人自查，强化平安意识。以试验室平安责任人为主、试验指导老师协作、校领导关切支持、学生协作，
14、确保试验室不出现各种平安事故。 二、完成试验教学任务 试验室工作人员主动协作指导老师，细心打算试验，保证教学任务顺当完成，教学效果良好。更新思想观念，改革内容方法，加强素养教化，提高教化质量。根据三星中学做实，做强的发展步骤，深化改革，扎实工作，为培育德、智、体、美等方面全面发展的基础学问和基本技能扎实、具有创新精神实践实力的优秀学生。 三、试验室日常工作的完成 加强对仪器设备的管理、维护，做好对低值易耗品的管理。健全报损制度、仪器领用制度。实现计算机管理。 四、仪器设备购置 帮助学校做好试验室的仪器设备补充，仪器的论证选型购买等工作，加强试验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置，充分考虑学科发展趋势，坚持结合实际，适当超前。
