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1、PASI量表正式版银屑病皮损面积和严重程度指数（PASI）、皮损面积评价:将全身分为4个部分评价，每个部分先自身评分， 然后4部分评分结合起来记入最 后PASI评分。这四部分分别是：下肢（占人体 40 %皮肤）；躯干（包括：胃部、胸部、 背部等）占30% ;上肢（占20%）;头部（占10%）。皮损面积占全身体表面积的比例计算如下：体表各部分占区域头/颈、上肢、躯干、下肢百分比参考图在受累部分以“ X”标记，大致画出皮损范围和并指出拍照部位 （含体表各部占各区 域头/颈、上肢、躯干、下肢百分比参考 ）正面$厂、1右匕 冃面101 1站胡 ： Erita J J ii aaaaikaaj j !
2、ii n（01 口 ）部位受累部分占此部位体表面积百分 比01头/颈%02身区干（包括腹股沟及会 阴）%03上肢%04下肢（包括臀部）%皮损面积得分0%0 10%110-29%230-49%350-69%470-89%590-100%6二、严重程度指数：1、红斑：对身体各部位红斑的评分采用以下5分制。严重程度得分无症状0:轻度1中度2重度3极其严重42、浸润：对身体各部位浸润的评分采用以下5分制。严重程度得分无症状0:轻度1中度2重度3极其严重43、脱屑：对身体各部位脱屑的评分采用以下5分制。严重程度得分无症状0轻度1中度2重度3极其严重4三、各部位PASI得分的计算公式是:PASI （头部）
3、=0.1 （红斑+浸润+脱屑）X 皮损面积;PASI （上肢）=0.2 （红斑+浸润+脱屑）X皮损面积PASI （躯干）=0.3 （红斑+浸润+脱屑）X皮损面积PASI （下肢）=0.4 （红斑+浸润+脱屑）X皮损面积PASI 总分=PASI （头部）+ PASI （上肢）+ PASI （上肢）+ PASI （躯干）附表2CAT量表我从不咳嗽0我一直在咳嗽我一点痰也没有0我有很多很多痰我没有任何胸闷的感觉0我有很重的胸闷的感觉当我在爬坡或爬一层楼梯时，我并不感觉喘不过气来0当我在爬坡或爬一层楼梯时，我感觉非常喘不过气来我在家里的任何活动都不受慢阻肺的影响0我在家里的任何活动都很受慢阻肺的影响每
4、当我想外出时，我就能外出0因为我有慢阻肺，所以我从来没有外出过我的睡眠非常好0由于我有慢阻肺我的睡眠非常不好我精力旺盛0我一点精力也没有得分范围：0-40分，具体临床意义参照CAT使用指南。ADAS=Cog 量表测评项目得分1单词回忆2命名3指令4结构性练习5意向性练习6.定向7单词辨认8.回忆测验指令9.口语能力10找词困难11语言理解能力12.注意力总分1.单词回忆测验现在我给您出示一些单词 （速度1个/秒。如 患者为文盲，请读给患者听），请您尽可能记 住，念完后请您回忆这些单词，并告诉我您 能记住的那些单词。评分标准：每次测试计数未能回忆出来的单词数，得分 为三次测试中未能回忆单词数的平
5、均数。测试1测试2测试3单词是否能回忆单词是否能回忆单词是否能回忆是否是否是否家庭II皮肤|铁路Il 1硬币II儿童|儿童Il 1铁路II家庭|硬币IIJ儿童II军队II:旗子Il 1军队II硬币|皮肤Il 1旗子nn铁路n图书馆nn皮肤II麦子II海洋Il 1图书馆II旗子|麦子Il 1麦子II图书馆|家庭IIJ海洋II海洋|军队II 1未能回忆单词数未能回忆单词数未能回忆单词数2.命名物体或手指我给您看些物品及利用您的手指，请您说出 它的名称。评分标准：评分记回答不正确名称数0分=0-2件物品命名不正确； 1分=3-5件物品命名不正确； 2分=6-8件物品不正确；3分=9-11件物品不正确
6、；4分=12-14 件物品不正确；5分=15-17件物品不正确。物品物品相关线索（提是否正确物品名称物品相关线是否正确示语）索（提示语）花生长在花园里的对错剪刀裁纸用的对错椅子用来坐的对错梳子用来整理头 发的对错哨子吹气时能发出声音 的对错钱包放钞票用的对错铅笔用来写字的对错口琴一种乐器对错拨浪鼓婴儿玩的对错听诊器医生用来查你的心脏的对错面具隐藏你的脸的东西对错钳子夹东西用的对错拇指对 错食指对 错中指对错无名指对 错小指对 错3.指令下面请您做几个动作，请您按我的指令去做。评分标准：评分记录不正确操作步骤数0分=全部正确；1分=1项指令错误，4项指令正确； 2分=2项指令错误，3项指令正确；
7、 3分=3项指令错误，2项指令正确； 4分=4项指令错误，1项指令正确； 5分=5项指令均错误。握拳；对错指指屋顶，然后指指地板；对错将铅笔放在卡片上面，然后再拿回来；对错将手表放在铅笔的另一边并且将卡片翻过来；对错用一只手的两个手指拍每个肩膀两次，并且 眨眨眼睛。对错4.结构性练习这张纸上有个几个图（见下页 4个图），请 您试着在这页纸的其他地方再画一幅，尽可 能画得一样。评分标准：0分=4幅图全部正确；1分=1幅错误；2分=2幅错误；3分=3幅错误；4分=4幅均错误；5分=未作图，或在图上描，或只有以部分 图形，或用文字代替图形。第一试第二试第三试词组是否正确词组是否正确词组是否正确是否是
8、否是否天空1 n 1母亲1 II 1男孩1 II 1森林1 in香烟1 II 1天空1 II 1目标单词：天空“是”方框画X；回答错误，则在“否”方 框画X。记录回答错误的目标单词数，即计 数目标单词中选择“否”的个数。实质救护车事实坟墓机会花束趋势香烟资质海报树木6. 定向力：问患者以下的问题你叫什么名字？现在是几月？今天是几号？现在是哪年？今天是星期几？现在是什么季节？这个地方叫什么名字？现在几点了？（要求行量表评估的房间无钟表，患者不允许看钟表）7. 单词辨认测试1）现在我给您出示一些单词 （即目标单词）， 请您念一遍这些单词并尽可能记住它们。2）现在我给您看另一套单词（第一试至第三 试
9、），其中一些是刚才给您看过的，一些是 您没看过的，请您告诉我哪些是我刚才让您 看过的，哪些不是。评分标准：评分记录错误项目的总数 对错.对.I错对错对|错.对I错对1错I I对I错I |对二|错评分标准：得分为三次测试回答错误的目标单词数的平 均数。表中加粗且有阴影背景的单词为“目标单 词”。患者回答正确，则在相应单词的实质ii公民权|思想责任ii快艇II城市ii 1机器ii趋势|坟墓nn救护车nn救护车nn答案nn事实it天空11花束ii i坟墓ii事实|草地ii i优点ii奇迹II香烟ii i足踝it海报|单位iij背景ii岩石II事实ii i机会ii办法|树木in花束nn机会nn机会爪子
10、ii困难II酒精ii i微笑ii花束|趋势ii i趋势ii资质|征服iij香烟ii实质II菠菜ii i竖琴ii树木II救护车ii i事件ii结果|等级ii i资质it骡子II海报ii i海报ii自我II实质ii i爬行动物ii手肘II资质ii i树木it坟墓11r头盖骨ii i1慎重ii民主政治II讽刺ii i回答错误的目标单词数回答错误的目标单词数回答错误的目标单词数&回忆测验指令评定受试者能记住辨认任务中的要求的能 力。根据“第7项-单词辨认测试”中受试 者忘记指令的次数进行测评。评分标准：0分=无；1分=很轻；2分=轻度；3分=中度；被试在25%-50%勺时间内存在 言语可理解性困难；4分=中重度，被试在 50%上的时间内存 在言语可理解性困难；5分=重度，说一两个词即中断；或说话虽 流利，但内容空洞；或缄默。9.口头语言表达能力针对测试过程受试者语言表现，总体评价语 言理解能力，即：言语清晰性
