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1、 2016春八年级思想品德下册教学计划 忻城民中 韦荣鲜 一、学生基本情况分析这学期我任八年级思想品德课，三个班，上学期也是我任教，对这三个班的学生有所了解，大部分学生对思想品德课较感兴趣，学习的积极性还算较高，但学生对思想品德课的重视程度还是不够，有很多学生认为思想品德课是一门副科，学好学不好一个样，这样就导致学生在心理上重视不够，成绩不太理想。在这学期的教学中，一定要先让学生对这门课程重视起来。心理上重视才能取得好成绩。二、实施目标的方法：1、重视学生自主学习 ，注意学生的接受性，注重学生的互动合作，强化学生学习的建构性 。激发和提升学生的体验 ，用活动激发和提升学生的体验 ，在亲身体验中
2、发展。2、注重学生的互动合作 ，互动活动蕴涵着人文关怀，在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习 ，主题探究是每一个单元的灵魂。3、 加强学生的道德实践 ，讨论社会现实与自我成长的问题，根据学生实际来组织教学。让学生对课堂充满兴趣。4、指导好学生的实践活动，这是实践学生良好行为的途径。帮助学生认识社会、了解社会，提高学生分辨是非的能力，提高学生的综合素质。5、加强课后辅导和检查力度，充分运用早自习时间。让学生把每课的知识点记牢，并学会运用。6、注意培养学生分析问题的能力，把课堂交给学生，让他们多说，多做。总之，我会尽我所能，去上好每一堂课，让每个学生都能有所收获。附：教学进度表周次教学内容1 第一课新课讲授2第一课练习测试及讲解3第二、三课新课讲授4第二、三课练习测试及讲解5第四、五课新课讲授6第四、五课练习测试及讲解7单元检测8第六、七、八课新课讲授9第六、七、八课练习测试及讲解10期中考试11第九课新课讲授12第九课练习测试及讲解13第十课新课讲授14第十课练习测试及讲解15第十一、十二课新课讲授16第十一、十二课练习测试及讲解17单元检测18 第十三、十四课新课讲授19第十三、十四课练习测试及讲解20期末复习21期末考试
