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1、对于中考的总结范例总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析p 评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作才能的进步，是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢?亲爱的读者，WTT为您准备了一些对于中考的总结，请笑纳!对于中考的总结范例1真是光阴似箭，日月如梭。时间过得真快，一转眼期中考试都完毕了。这次的期中考试，我的语文考得差，我的数学考得还满意。语文考得不好是由于根底题错得太多太多，可能是我太粗心大意马虎了，也可能是我平常上语文课时不够专心听讲。从而让我知道了，我需要认真，细心，专心。由于平常不努力使我的成绩下降了许多。粗心让
2、我在考试时应该不会错的地方写错，那可是不该丧失的分。大意使我不检查，以为都对，结果落下了了好多分。粗心大意马虎就好似是毒药把我的分数都毒死了非常多，又像是坏蛋偷走了我成绩。这些分数和成绩都好似是一个个伙伴悄悄地分开我了。我的数学考得最好，是由于我上课认真听讲，经常多做练习，考试的时候得心应手，所以才会考得好。所以，从如今起我要加倍的努力，上课要专心听讲，回家要多做练习，争取下次考出好成绩。让粗心，大意，马虎。见识我的厉害，我要把它们赶走，不让它们回来。这样，我才可以又和我的分数和成绩的伙伴们聚在一起。知识带给我光明，细心带给我分数，专心带给我成绩，我要勤奋读书，好好学习，天天向上。对于中考的总
3、结范例2我这次考了100分，还是比拟满意的，总结了我这学期以来的成功经历。我们首先要记住朱老师告诉我们的话，卷子发下来以后不要急着做，肯定是来得及的，要充分利用好看卷的时间，把解决问题先好好地研究一遍。要先读懂题目，然后看看要不要统一单位，分数和比的应用题那么要找分率划出单位“1”，最后再把解题的思路在脑子里理一遍，这样头脑明晰做起来题目就能迎刃而解了。开场做时计算题只要细心算是肯定能做对的，分数要分两行写，看得清才不容易写错。填空题要圈划【关键词】：p ，和解决问题一样的方法去做，该写算式的要写好算式。选择题和判断题也是这样，有些题目不要只去推理或排除，而要自己去算一算，再去下结论。判断题还
4、要多去想一想要不要添上一个“0除外”。总之我们做题先要去正确完好地理解好题目所要表达的意思，看看有没有什么陷阱和注意点，不清楚的还可以画个图帮助理解，然后再去下笔做题。检查虽说是必要的，但往往最多只能查出一些计算之类的小过失，假如题目理解错了，那么检查时也只会按照错误的方向去走，是怎么也查不出来的。可见一次做对是多么重要的啊!我以后也要继续保持我的这种好的细心的状态，在毕业考试中不留遗憾!对于中考的总结范例3期中考试已经完毕了，成绩也已经出来了，接下来必不可少的环节到了。虽然这次期中考试我的各科成绩都上了90，但对我而言，考的并不理想。我自己好好的总结了一下，大多都是有马虎引起的，还有一些那么
5、是平时努力程度不够。通过这次考试，我悟出了一个道理：锲而不舍是学习的关键，只有锲而不舍才能真正的掌握知识，丰富自己，进步自己的学习成绩。滴水穿石就是锲而不舍的一种表达。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的此岸。学习是一件苦差事，既不生动，又不美丽，但是学习是有一定的重要性的，只要你懂得学习的重要性，你就会爱上学习，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。同学们，我们一定要相信“只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。”让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目的，奋
6、勇前进吧!“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”这句话充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能到达金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧!考试就是对我们所学知识的一个检测，查漏补缺。每次考试后我们都应该总结下考的好或者不好的原因，然后反思下自己的学习态度，这样下次我们才能考的更好。对于中考的总结范例420_年中考已经完毕，这也意味着又一个新的开场在等待我们，为了能对以后的教学工作有一个很好的借鉴，如今对本次中考的得与失进展总结与反思。一、考试成绩分析p 20_年中考，我校英语以77。6的均分名列全县第二，超县均分9。2分，总体情况较好，但高分不多，低分
7、较低，一局部学生英语成了他们的拉分科。二、存在的问题1、学生的问题(1)学生对新增题型拿捏不准。完成句子只会填所缺短语，但不会根据句子而变时态;短文填空更是有好多同学无从下手，因为这道题就是对英语的综合才能的考察，既要有一定的阅读才能，而且要对词性的应用要适当。(2)学生对完型填空和阅读理解重视程度不够，平时练习时没有总结方法与对策。2、老师的问题(1)对学困生的帮助还不是非常到位。根据学科的特点，英语根底不好，要得到一点点的进步都要花费很大的力气，所以导致学困生很容易放弃，出现厌学的情绪。我们对学困生的帮扶力度还不够，有的老师过早放弃，导致尾巴长，落后面大。(2)书面表达才能方面的训练少了一
8、些。由于表达才能是考察学生的综合运用英语的才能，学生根底薄弱，写起作文来很困难，老师修改起来很花时间，所以很容易造成恶性循环，学生不会写、不愿写，有的学生只是照抄一些片段，有局部学生甚至从来不写作文;老师有时不愿布置，不想修改，所以这方面的训练比拟少。三、今后的教学建议1、认真研读教材、近三年中考试题和考试大纲每一位老师都要认真研读教材并领会教材精神，分析p 教材之间的衔接;任何资料都比不上近几年的中考试题，通过分析p 、归纳，从中发现命题规律;根据考试大纲和教材，确定平时教学的重点和难点，进步课堂效率，从而做到事半功倍。2、重视阅读理解才能的培养每周精选、印发阅读理解材料，并限时阅读。通常每
9、节课花几分钟完成一篇阅读。我们选用不同题材、不同难度的英语阅读材料，进步学生的阅读才能和扩展学生的知识面。3、平日教学还是要注意根本功的夯实英语的根本功主要包括包括单词的朗读、拼写以及用法。近几年来，因为中考中取消了单词拼写这一题型，所以不管从老师还是学生角度，对单词的要求都有所降低。但是实际上，目前的英语中考对单词的考察不是取消了，相反考察的更灵敏了。比方说：短文填空，虽然给出动词原型，但是要求学生理解所给动词的适当形式，这实际上，是对单词掌握提出更高的要求。再比方说，英语写作中，对单词拼写的要求都很高。4、进一步加强科组、备课组的团结协作在教学中，全体英语老师要进一步统一思想，加大集体备课
10、的力度，明确教学目的、重点及难点。共同定出详细的.教学进度表及各位老师在日常教学工作中的分工明细表。全体老师必须统一进度，并严格按照教学工作分工明细表按时、按量地完成任务(主要是全级的单元测验、月份统测、过关测试等试题的编写工作)。我们互相讨论，找出合适我们最好的教学方法，共同进步业务程度。总之，20_年中考备考中的经历和教训值得我去深思，在今后的教学中，我将不断的探究学习，强化课改意识，进步课堂效率，努力形成一套合适学生的复习策略，力争能更有效进步教学质量。对于中考的总结范例5班级根本情况：我班共有学生51人，其中男生31人，女生20人;男生多，班上淘气的也多。我班学生成绩两极分化现象非常严
11、重。为此，前半期我做了如下几方面的工作：一、紧抓常规管理不放松。1、利用每周一的第一节升旗课对学生进展思想道德教育、平安卫生教育。本学期先后以“外在美与内在美”，“平安伴我行”，“我的将来不是梦”进展专题教育，用同学耳熟能详的事例感染他们。2、根据本班学生的特点，刚开学就从多方面做了较为仔细的调查工作，对相关学生的表现有了较为明晰的理解，在平时的工作中特别的对他们进展关注，有的放矢加强教育和管理;每天坚持个别做学生思想工作。3、对班级的卫生等各个方面的值日责任到人，保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位，这方面，我班同学做得比拟好。表现突出的有：胡哲、罗伟、缪云桥、陈哲、陈丽容等。4、各
12、期黑板报分组负责，更换及时且内容广泛。二、积极联络各科老师，努力维护科任老师威信。学生的主要任务是学习，成绩是学校、老师和家长最关心的事情。针对每次单元检测，我跟科任老师进展分析p 和研究，帮助学生查找原因和错误细节，总结经历和教训，鼓励先进，鞭策落后，让每一个同学学有所获。学习表现突出的有：李娟、刘进荣、陈浩、肖霞、胡晓霁、李登高、覃勇等。他们平时学习刻苦，方法得当。除搞好自身学习之外，还主动帮助同学学习。三、积极组织班级活动。为了减少学生的违纪行为，丰富学生的课外生活，开阔学生的视野，前半期搞了四期主题班会，初步养成了自觉学习，遵守纪律的良好习惯。另外，把班上学生分成十个学习小组，互相学习
13、，取长补短。四、鼓励学生做好事。前半期，我班做了几件轰动全校的好人好事。如拾金不昧：肖微同学在走廊上检到人民币假设干元，主动交给班主任，再由班主任转交给失主;李丹捡到手表一块，主动交给学校;其他拾到几元、十几元的及一些物品的，都主动交给学校。还有捐款，我班同学表现非常积极，大家能“一身化作千万身”，一次性捐款276元，在全校排名第二。五、获得的主要成绩及存在的主要问题半期以来，在学校指导及任课老师的共同努力下，我们班班级中的凝聚力较强，同学们的思想积极上进;班级卫生随时干净;在我校“五。一”征文评比中一个同学获得镇一等奖;中考中，我班年级前十名占五个同学。由于社会、学生、家庭等方面的影响，再加上本人才能有限，我们班还存在着一些问题，我的班级常规管理还有待于进一步精细，特殊学生管理也有待于进一步加强，这些我将在今后的工作中不断完善。对于中考的总结范例【全文END】第 页 共 页
