九年级物理教研组工作计划参考模板(2篇).doc

上传人:新** 文档编号:491419530 上传时间:2024-01-14 格式:DOC 页数:5 大小:15.50KB
返回 下载 相关 举报
九年级物理教研组工作计划参考模板(2篇).doc_第1页
第1页 / 共5页
九年级物理教研组工作计划参考模板(2篇).doc_第2页
第2页 / 共5页
九年级物理教研组工作计划参考模板(2篇).doc_第3页
第3页 / 共5页
九年级物理教研组工作计划参考模板(2篇).doc_第4页
第4页 / 共5页
九年级物理教研组工作计划参考模板(2篇).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《九年级物理教研组工作计划参考模板(2篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级物理教研组工作计划参考模板(2篇).doc(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、九年级物理教研组工作计划参考模板本学期,我们物理组要以课程标准为指导结合大纲,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,积极探索适合学生发展的教育教学方式,全面提高学生的多种能力。根据学校工作计划,结合我们物理教研组工作实际,现制订工作计划如下:一.主要目标和具体措施1、认真组织教师学习教学大纲,学习新课程标准,学习先进的教育教学理论,为教育教学改革奠定基础。2、指导教师认真抓好教学常规,认真备好每一堂课,上好每一堂课,认真批改作业。新教材和老教材知识结构和教学目标不同,所以备课时不要凭已有的经验去理解既定的教材,不要把备课认为是教材的重现和模仿。引导学生打通书本世界和生活世界之间的界限,将生活和

2、书本知识融合起来。在课堂教学中,要培养学生主动参与的意识,使学生的思维都能活跃起来,都能开动脑筋,积极去思考问题、钻研问题,促进思维能力的发展。在作业的布置上,不要只局限于重复性问题。可以是课外小试验、小制作、资料的查阅和搜集等。布置得作业要及时的检查,要做出客观、积极的评价,让他们感受到成功的喜悦,增强学习的乐趣。3、认真搞好集体备课和听评课活动。通过集体备课,可以实现优势互补,资源共享,优化课堂教学。因此,要落实好一周一次的集体备课。对教材中的重点、难点以及教学方法,备课组要精心分析、讨论,探讨突出重点、突破难点、促进学生发展的思路和方法。同时,搞好听课和评课活动,是互相学习、互相提高的好

3、几会。通过听评课活动,可以加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。4、加强对尖子生的培养和对后进生的辅导工作。“抓两头,促中间”是提高教学成绩的一个重要策略。对于尖子生的培养,可采取“带研究生”的方式。课堂上,对于一些有难度、有深度的问题多让尖子生回答,培养他们学习物理的兴趣和善于钻研的学习习惯,提高他们的思维能力。对于后进生,要稳定他们的学习情绪,培养他们的学习兴趣,增强他们的学习信心。可利用课余时间进行辅导,最好是利用同学之间的互助提高他们的学习成绩。5、加强实验教学,以实验教学作为搞高课堂教学效率的突破口,同时把实验教学作为本组的研究课题。二、其它工作1.积极组织教师撰写论文。2

4、.搞好课外兴趣小组活动,物理备课组配合各级部门做好工作。九年级物理教研组工作计划参考模板(二)新学期是物理教研组教研工作的新起点,物理组全体教师将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,坚决地投入到课改中去,充分体现“课改”的核心是“人性化”即以学生为本,加强课题研究,不断促进教研组教师的群体素质,提高教育教学水平和教学质量。工作中狠抓教学常规的落实,深化课堂教学结构的改革,优化教学方法和手段,扎扎实实开展以新课程标准为主的教研活动。本学期教研组主要作好以下几个方面的工作:一、指导思想注重教与学方式转变、创新和实践潜力的培养,大面积提高教学质量。加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提

5、高素质教育水平,整体提高教学质量和水平。二、工作目标:以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践潜力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合学科特点,构成教学特色,提高课堂教学效益。三、主要工作:(一)理论学习,提高理论水平1、本学期继续要求和组织全组教师做好每周星期三的专题讲座,每次要有主讲人及主讲资料。主讲资料要围绕教学的困惑和存在的问题,提出自己的看法和见解。并定期做好学习心得进行交流,透过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,透过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。2、高三、初三物理教师

6、研究高考、中考要求,学习高考、中考考试说明,明确考试方向,在强化学科基础知识、基本技能、基本潜力的基础上,进一步加强学生综合潜力的训练,力争取得优异成绩。同时,高一年级、高二年级、八年级教师应加强课改理论的学习,构成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知识和基本技能、基本潜力的培养,在市统考中取得好成绩。3、组织本组教师继续开展四步教学法,听省市教学能手上四步教学法的示范课,然后在组内进行同课异构观摩课。使传统的教学方法更上层次,使我们的教师的教学水平、教学质量更上台阶。(二)物理组常规教研、科研工作1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,细备课、精备课,“备教材、备教法、备实验、备学生

7、、备反馈”。要求教师自主开发、设计教案,对优秀的案例,课后的点评要上传教研室。2、完成本学期的听课任务,每人_次,要求授课教师自己找教师听课,每次至少有_位教师听课。期望全组教师能用心听课,如遇到重课的尽力调整。抱有用心的、负职责、帮忙的态度做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得。用心参加上级单位的教师培训工作,尤其是评优的教师要有_个学时。3、做好“一师一优课、一课一名师”的上传,把教案、课件、课后反思、论文等上传。同时在“人人通”网站上增加点击量、下载量。4、做好月考、期中考和期末考的考试命题与评卷工作,并认真组织实施月考、期中、期末考的考试质量分析,并认真进行组内教学小结,使全组成员的教学业绩在研究中前进。5、认真组织好物理竞赛,每年级选前_名同学参赛,全组教师用心准备,及时评卷,及时总结。透过竞赛,激发学生学习物理的兴趣。6、抓课程改革,要求苦练教学基本功,争当业务尖子,开展新老帮教活动,用心开展“拜师”活动:校内学先进,校外学名师。总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求持续高度一致,透过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。第2页共2页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号