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1、第一章 从实验学化学第一节 化学实验方法学案【学习目标】 1.知道高中化学实验的一些基本操作 2.树立安全意识，知道基本的安全措施和意外事故的紧急处理方法。 3.能够理解液体混合物分离和提纯的常用方法蒸馏和萃取的原理和注意事项。 4.通过实际操作，来学会对混合物分离和提纯的操作。 【课前预习】一、化学试验安全1.要做到实验安全，应注意：_；_；_；_。2. 熟悉常用的危险化学品的标志： 二、混合物的分离和提纯1.过滤：（1）依据：利用物质的_不同分离难溶物与可溶物。（2.）主要仪器及用品2、 蒸发: （1）依据：利用加热的方法，使溶液中_不断挥发而析出_（晶体）的过程。 （2.）主要仪器及用品
2、3、 粗盐的提纯 （1）粗盐的成分： _ （2）适合用哪些操作： （3）所用主要仪器有哪些？ _4、 物质的检验： （1）硫酸及可溶性硫酸盐检验方法：_ （2）可溶性氯化物的检验方法：_5、 蒸馏 （1）蒸馏原理：利用 态混合物中各组分的 而将它们分离。 （2）在做蒸馏实验时冷凝管中的水流方向： （3）制取蒸馏水（实验13）6、 萃取与分液 （1）萃取：利用物质在 的溶剂中 的不同，用 把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来。 （2）分液：利用两种物质 而将它们分开。 （3）碘水中萃取碘单质（实验14）三、 提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中:疑惑
3、点疑惑内容【课堂学习】教材知识解读一、 化学实验安全1、 了解安全措施 （1）有毒、有腐蚀性的药品取用时做到“三不”，即不能用手接触药品、不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味、不能尝药品的味道 （2）一些偶然事故的处理：意外事故处理方法洒在桌面上的酒精燃着应移开可燃物，用 浓酸沾在皮肤上立即用 冲洗，再涂上3%-5%的 溶液 浓碱沾在皮肤上立即用 冲洗，再涂上3%-5%的 溶液 烫伤或烧伤先用水冲洗烫伤（烧伤）伤处，再涂上烫（烧）伤膏试剂溅入眼睛内立即用 冲洗，边洗边眨眼睛2、 掌握正确的操作方法 （1）药品取用：药品的取用使用仪器固体药品粉末块状固体一定量液体药品少量多量一定量（2）气体的收集
4、：排气法收集向下排气法密度 空气向上排气法密度 空气排水法收集 的气体（3） 物质加热： 液体 可用 、 、烧瓶、烧杯 加 热 固体 可用 、 、燃烧匙 3、 实验中要做到“六防”：防爆炸，防倒吸，防暴沸，防失火，防中毒，防污染。六防内容可能引起事故的操作采取的措施防爆炸点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4等)点燃前先要检验气体的纯度用CO、H2还原Fe2O3、CuO等应先向装置中通入CO或H2，在尾部收集气体检验纯度，若尾部气体纯净，确保空气已排尽，方可对装置加热防暴沸加热液体混合物特别是沸点较低的液体混合物在混合液中加入碎瓷片浓硫酸与水的混合应注意将浓硫酸沿器壁慢慢加入水中，边加边搅拌，冷
5、却防失火可燃性物质遇到明火可燃性物质一定要远离火源防中毒制取有毒气体；误食有毒物质等制取有毒气体要有通风设备；剧毒、强腐蚀性药品应密封单独存放在冷暗处二、过滤和蒸发1、过滤注意事项“一贴”，滤纸紧贴漏斗的内壁，中间不留有气泡（操作时要用手压住，用水润湿“二低”，滤纸的边缘低于漏斗口，漏斗里的液体低于滤纸的边缘“三靠”，倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻璃棒，玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边，漏斗下端的管口靠烧杯内壁。 2、过滤后洗涤固体的方法 沿玻璃棒向漏斗中注入适量蒸馏水，浸过沉淀物，等水滤出后，再重复加水洗涤至干净。 3、蒸发（1）蒸发皿的液体不超过容积的2/3 （2）加热时，用玻璃棒不断搅拌（3
6、）接近蒸干时，利用余热加热（4）取下未冷却的蒸发皿时，要放在石棉网三、蒸馏 1、蒸馏实验的注意事项 （1） 所盛液体不超过蒸馏瓶球部容积的 2/3，也不应少于1/3。加热时，不能将液体 蒸干。 （2）温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口下缘同一水平线上。 （3）蒸馏瓶内要加几颗沸石或瓷片，防止液体暴沸。（4） 加热温度不超过混合物中沸点最高物质的沸点。（5） 冷凝管中冷却水从下口进入，从上口流出。 2、Cl-的检验：采用稀硝酸和硝酸银溶液。先加入稀硝酸，后加入AgNO3溶液，若存在Cl- ，则产生白色沉淀。 四、 萃取和分液 1、分液漏斗的使用： 分液漏斗使用前必须检查是否漏液，方法是：在分液
7、漏斗中注入少量的水，塞上瓶塞，倒置看是否漏水，若不漏水，正立后把瓶塞旋转180，再倒置看是否漏水。 2、萃取剂的选用：（1） 与原溶剂互不相溶，如，CCl4与H2O互不相溶 （2）溶解溶质的能力大于原溶剂，如， CCl4（I2）H2O （I2） （3）不与被萃取的物质反应，如， CCl4不与I2反应 3、分液操作注意事项： （1）使用前检查是否漏水 （2）加入萃取液后要先倒转分液漏斗用力振荡，再静置 （3）分液时，上层液体由上口倒出，下层液体由下端流出且分液漏斗下端紧贴烧杯内壁。 1、不增：提纯过程不增加新的杂质 4、分离提纯的“四原则” 2、不减：不减少欲被提纯的物质 3、易分离：提纯物与杂
8、质容易分离 4、易复原：被提纯物质要复原 基础知识演练1、下列有关化学实验安全问题的叙述中，不正确的是 （ ）A、少量的浓硫酸粘在了皮肤时，迅速用干布擦拭，再用大量水冲洗B、取用化学药品时，应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标志C、凡是给玻璃仪器加热，都要加垫石棉网，以防止仪器炸裂D、闻任何化学药品的气味都不能使鼻子凑近药品2、在“粗盐的提纯”实验中，以下操作正确的是 （ ）A、过滤操作中，玻璃棒与单层滤纸相互接触B、为加快过滤，使用玻璃棒搅拌漏斗中的液体C、开始析出晶体后，用玻璃棒搅拌D、蒸发皿中出现多量固体时，即停止加热3、在自来水蒸馏实验中，下列操作叙述正确的是 （ ）A、在蒸馏烧瓶
9、中盛满自来水，并放入几粒沸石B、将温度计水银球插入到蒸馏烧瓶自来水中C、冷水从冷凝口上口入，下口出D、收集到的液体取少量滴入硝酸银和稀硝酸，无明显现象4、选择萃取剂将碘从碘水中萃取出来，这种萃取剂应具备的性质是 （ ）A、不溶于水，且必须易与碘发生化学反应B、不溶于水，且比水更容易使碘溶解C、不溶于水，且必须比水的密度大D、不溶于水，且必须比水的密度小5、在使用分液漏斗进行分液时，正确的操作是 （ ）A、上层液体经漏斗下口放出B、分离液体时，将漏斗拿在手上进行分离C、分离液体时，分液漏斗上的小孔与大气相通时打开活塞D、分液漏斗中盛装的是液体，振荡后不必扭开活塞把气体放出【归纳整理】清概念、明区
10、别1、分离提纯分离和提纯的方法适用范围主要仪器和用具应用举例过滤不溶性固体和液体的分离漏斗、滤纸、烧杯、玻璃棒粗盐的提纯蒸发可溶性固体和液体的分离蒸发皿、玻璃棒、酒精灯蒸发食盐溶液得到固体食盐蒸馏沸点不同的液体混合物的分离蒸馏烧瓶、酒精灯、温度计、冷凝管、接收器、锥形瓶制取蒸馏水萃取和分液互不相溶的两种液体的分离烧杯、分液漏斗用四氯化碳把溶于水的碘提取出来并分液降温、结晶溶解度随温度变化较大的可溶性固体的分离烧杯、玻璃棒、酒精灯KNO3与KCl的分离2、离子检验离子检验试剂实验现象化学方程式SO4-BaCl2溶液稀盐酸产生不溶于稀盐酸的白色沉淀Cl-硝酸银溶液稀硝酸产生不溶于稀硝酸的白色沉淀【
11、作业练习】一、选择题1化学实验中安全意识是重要的科学素养，下列实验操作或事故处理操作中正确的是()A酒精灯不慎碰倒起火时可用水扑灭B不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛C配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定量的水，再在搅拌条件下加入浓硫酸D做“氢气还原氧化铜”的实验时，先加热再通氢气2对于易燃、易爆、有毒的化学物质，往往会在其包装上贴危险警告标签。下面所列物质中，贴错了标签的是()ABCD物质的化学式H2SO4(浓)C2H5OH(酒精)Hg(汞)NaCl危险警告标签3双选题下列有关过滤和蒸发的操作中，正确的是()A过滤时，漏斗的下端管口紧靠烧杯内壁B为了加快过滤速度，可用玻璃棒搅动过滤器中的液体C当蒸发皿中出现大量固体时停止加热，用余热蒸干D实验完毕后，用手直接取走蒸发皿4某溶液中可能含有SO、CO、Cl。为了检验其中是否含有SO，除BaCl2溶液外，还需要的溶液是()AH2SO4BHClCNaOH DNaNO35下列离子检验的方法正确的是()
