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1、年级组长工作职责 篇一：年级组工作职责 年级组工作职责 1、根据学校总体工作计划制定年级工作计划并组织实施。 2、负责年级科任教师的聘任和教师队伍的建设管理，抓好年级师德师风建设。 3、建立健全本年级的学生会组织，教育、引导学生自治管理。 4、负责所在年级全体学生的教育与管理。 5、坚持对教育教学常规检查，负责年级教学工作和教育科研工作。 6、定期召开年级班主任会议、备课组长会议、全体教师大会、全体学生大会，对年级各项工作进行部署、安排、调研、指导，量化检查，督促落实。 7、定期开展有引领的学生活动，为班级发展以及师生活动创造平台，让师生体会到教育的幸福、学校的幸福。 8、定期开展有全体教师参
2、加的活动，让教师体会到教育的幸福和学校的幸福。 9、定期召开家长座谈会，研讨对学生的教育与管理。 10、定期召开家长培训会，指导家长如何配合学校工作，家校齐抓共管，为学生的全面成长保驾护航。 11、定期开展班级教研活动，对各班各科任教师形成合力，为全体学生服务。 12、营造氛围，注重舆论宣传，围绕学校下达的年级教育教学目标，创造性的开展工作。 13、负责年级学生人身安全和所在教学楼的安全。 14、负责年级卫生、及其他工作。 篇二：年级组长岗位职责 职责一：年级组长岗位职责 1、根据幼儿园教学工作计划和教师的专业发展需求，认真制定切合本组实际的教研组工作计划，学期结束前进行小结。 2、根据计划带
3、领组员定期开展教研活动，针对年龄层次开展教育教学研究。 3、组织好每次教研活动，每次活动要有目的、有准备、有内容、有结果和记录，保证每次活动的有效实施。 4、带领组员一起安排好年级组的保教课程。 5、每周定期检查教师备课簿，做好记录，并提出改进意见。 6、关心组内教师的思想、工作、生活等情况，定期进开展谈心活动，承担青年教师的业务带教工作，制订带教计划，进行带教总结。 7、督促、检查本组教师落实教学常规情况，认真对本组教师定期进行师德、日常工作及教学工作的月考核，并作好记录和反馈。 8、组织好年级组大活动，做到有活动方案、有总结，并及时将信息提供给网管员。 9、安排好本组人员病、事假的代班工作
4、。及时记录组室成员外出、调休情况。 10、做好教研活动、年级活动的资料积累工作及收集本组室成员的业务资料。 11、做好分配给本组使用的教学设备、教具、图书、资料等公物保管工作。 12、完成行政领导交给的其它保教工作。 职责二：年级组长岗位职责 一、具体负责本年级的教学管理，组织班主任抓好对学生的教育，努力达到学校为年级规定的各项工作目标。 二、根据学校每学期德育工作计划和对各年级思想教育系列的要求，协助班主任做好各项工作，在德育处指导下，搞好班主任的考评。 三、组织教师参加学校政治学习，定期召开年级教师会议、班主任会议和学生干部会议，研究分析全年级学生的思想动态，有针对性的做好学生的思想工作。
5、抓好本年级各班的主题班会。 四、高度重视教学工作和学生的学习情况，重要考试后做出有质量的分析、，及时向家 长通报。 五、坚持年级组卫生值日制度，美化工作环境，坚持文明办公。 六、协助教务处安排好教学工作，遇有教师请病假，及时协助教务处组织教师代课，努力做到不因教师请病假而使学生停课。 七、根据本年级学生的生理、心理特点以及思想、品德、习惯、学习情况，组织、开展全年级系列教育活动和文体、卫生、.实践等各项活动。 八、组织本年级各班学生参加学校活动，组织学生完成学校布置的各项任务。 九、抓好学生常规管理，如各班课堂纪律、课间纪律、室内卫生和美化，创造良好的学习环境。做好各班级、各学科的协调工作，处
6、理年级学生中的重大偶发事件。 十、协助团委会、学生会、少先队工作。 十一、做好本年级学生评优工作，讨论推荐本年级文明集体、三好学生、优秀学生干部.和其他单项奖获得者.。同时，讨论并提出对犯错误学生的处理意见和撤销处分的意见，指导班主任写好学生评语。 十二、开好年级家长会、家长委员会，努力争取家长和.对年级工作的支持。 .、抓好后进生的教育管理工作，防止违法犯罪现象发生。 十四、完成学校临时交给的其它任务 职责三：明德初级中学年级组长岗位职责 1根据学校工作计划，从本年级实际出发，拟定本年级工作计划。协助指导班主任制订学期班级工作计划，并督促检查班主任的各项工作。在德育处的指导下，搞好班主任工作
7、的考评。 2组织本年级教师学习党的路线、方针、政策，带领全年级教师认真学习教育理论，钻研教学大纲，努力提高教师的教育教学水平和师德修养。 3全面关心本年级学生的思想、品德、学习成绩和心理素质的健康发展。定期召开班主任会议和学生干部会议，分析全年级学生的思想动态，有针对性的做好学生的思想政治工作。 4搞好本年级学生的常规管理，协助处理本年级学生中的重大突发事件。 5积极配合教务处搞好兴趣小组、课外活动，做好教师值班、提优补差指导老师的安排和教学管理工作。 6开展全年级文体卫生、.实践等各项活动，组织全年级的工作经验交流。 7做好各学科的协调工作，减少学生过重的课业负担，全面关心学生的成长。 8定
8、期召开本年级学生座谈会，及时了解学生的要求。特别应了解和关心本年级的后进生情况，积极配合班主任做好后进生的转化工作。 9协助行政分管领导、年级工作组做好本年级评优工作，指导班主任写好学生评语。 10配合学校办好家长学校，组织和召集年级学生家长会，努力争取家长和.对年级工作的支持。主持本年级的各种会议和活动。 11年级工作组成员之间互相协调配合，努力完成本年级的工作奋斗目标。 职责四：年级组长岗位职责 年级组是学校教导处属下的教育机构，年级组组长由校长聘任，在教导主任直接领导下，负责组织和领导本年级组教师、班主任抓好本年级学生的学习、思想、政治道德规范和心理教育工作。 一、落实本年级的教育、教学
9、工作，建立正常的教育、教学秩序，保证本年级各项工作的有序开展。以身作则，带头学习政治理论和相关业务知识，不断提高政治理论水平和管理水平，做本年级教师和学生的表率和带头人。 二、据学校教育、教学工作计划，结合本年级具体情况，制订年级工作目标和计划。主动关心、指导班主任按时制订班级工作计划，对整个学期各班计划、小结和评语等第的评定等工作进行督查。 三、期组织本年级教师对教育、教学中存在的有关问题开展研讨，交流经验，制定措施，大力弘扬本年级教师中的先进事迹，提高教育、教学质量。及时向教导处反映本年级工作情况，按照学校行政要求，实事求是地做好教师的考绩、考勤工作。 四、学期在了解情况、听取意见和建议的
10、基础上，召开12次年级学生大会，通报本年级学生思想、学习、行为习惯等方面的情况，加强政治思想、道德规范教育的针对性，促进年级的文明建设。 五、协调好班主任与任课教师的教育、教学关系，发动全年级教师参与管理，及时处理突发事件，做好差生转化工作。主动关心教师的思想、学习、生活情况，帮助教师解决工作中的困难和问题。 六、按时参加年级组长、班主任工作会议，督促班主任按时完成学校布置的各项工作；协助 篇三：小学年级组长岗位职责 小学年级组长岗位职责 年级组长是年级组活动的组织者和指导者,是各年级敬业爱岗、团结进取、关爱学生、开拓创新的教师团队的核心,必须履行以下职责: 一、每学期初，根据学校各部门工作计
11、划，结合年级要求，制定年级组工作计划；学期末，总结年级学期工作开展情况。督促班主任做好班级教育工作计划制定与小结。 二、接受学校的领导，及时准确汇报本年级教育教学工作开展情况。及时准确传达工作信息，有效组织工作落实。 三、严格落实学校的各项工作要求，积极负责地对年级教师的日常工作进行组织、协调。督促班主任、任课教师及时完成学校各项任务。 四、负责年级学生的常规教育管理工作，深入了解学生思想、学习、活动情况，结合本年级学生特点，组织开展相应的教育、教学活动，全面提高学生素质。 1、加强年级学生常规管理，建立良好的年级风气。协助班主任开展先进班级争创工作，对力量薄弱的班级，要予以特别关注。 2、学
12、科培优补差，责任到人，做到有计划、有组织、有时间、有地点、有培养对象，确保各项举措有效落实。 3、创造性地组织有年级特色的教育活动，如中华传统美德教育、文明礼仪系列化活动等。关注年级各班德育分层教育目标达成。 五、带领本级教师积极争创优秀级组。定期召开年级老师会议，通报年级教育教学工作情况，指出成绩和问题，分析、布置重点工作；协调班主任与任课教师联系，推动年级工作和谐稳步开展。 六、激发家长教育的积极性，建立年级家长委员会。 1、宣讲教育政策，宣传和解释上级部门和学校的教育教学政策和措施； 2、通报学生的学习和工作情况； 3、指导家长做好家庭教育； 4、宣传学校的各项工作目的、意义等； 5、寻求学生家长的理解和支持。 七、做好每周学校日常。协助做好各项检查评比工作。 八、积极参与并做好级组中各种资料的收集上交。 九、完成学校领导安排的各项任务。
