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1、幼儿园国庆节教案精选14篇幼儿园国庆节教案精选14篇幼儿园国庆节教案 篇1内容与要求：1、理解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。2、体验庆贺国庆的欢乐情绪。3、简单理解节日的来历，知道其全称、日期和意义。4、参与节日游戏。活动详细内容：活动提示：欢跃的国庆节，我爱中国国庆前夕：家园互动去附近街道观看节日布置，理解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。了不起的中国人：区域活动师生共同搜集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。理解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。五星红旗我
2、爱你：区域活动理解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头反面人”的绘画技巧。国庆真热闹：挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动，比拟灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。愉快的国庆节：区域活动1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相欣赏讨论，进一步体验节日的热闹。节日的夜晚：区域活动提供焰火影象
3、资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描绘国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学惯用火柴粘贴礼花和楼房的方法。国庆问答赛：大家来组队小组活动根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规那么意识和团队精神。为自己的小组取名搜集问答资料，互相学习。制订比赛规那么等。超级问答赛：集体活动通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进展比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏气氛中展开。使幼儿有兴趣进一步理解国庆节以及祖国的一些常识。教学反思：环境，是对孩子影响最为深化的老师。时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主
4、题需要的气氛中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。“欢跃的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开场，一直延续到节后回园。节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中，那么可充分发挥家园共育的成效，家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻那么成了节后活动的自然切入点，比方文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中，老师应把握幼儿一些关键经历的获得，如5以内的加减运算等。如有共性问题，可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作才能的培养，在“国庆问答赛”中，老师可以作为一名组员参与到团队
5、中去，给予幼儿一定的帮助。幼儿园国庆节教案 篇2活动目的：1、培养幼儿的爱国情感。2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的才能。3、理解节日中应注意的平安和卫生，增强自我保护的意识。4、感受节日的欢乐气氛。活动时间：20xx年9月28日下午3点整。活动地点：多功能厅。活动准备：1、各班自选两首歌曲同时排练好。2、演唱道具各班自选。3、布置舞台，大班组空班老师。活动过程：迎国庆爱国歌曲大合唱。1、各班老师自选歌曲幼儿唱_歌曲。2、演出顺序：大一班、大二班、大三班。3、请各班提早10分钟到现场按指定位置就坐。4、上台顺序从左上右下。5、请各班主任负责本班幼儿的平安及其教育工作。6、在台上准备2
6、0张小椅子，便于合唱队形的编排，(一般形式站成上下2排，各班可按实际情况进展变化队形，并自己解决道具问题。)幼儿园国庆节教案 篇3活动目的：1、通过活动，帮助幼儿知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛，体验庆贺国庆的欢乐情绪。3、以自己的方式庆贺表达对祖国的热爱之情。激发幼儿对祖国的情感。4、简单理解节日的来历，知道其全称、日期和意义。5、知道节日时人们主要的庆贺活动。活动准备：炮竹的图片(没有烟花)、五星红旗、地图、PPT活动过程：1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？2、介绍国庆节。(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?(2)学说：十月一日是国
7、庆节，是祖国的生日。(3)大家会怎样庆贺呢?(4)欣赏人们庆贺国庆节的场景图片。(5)带着幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。3、幼儿以自己的方式庆贺祖国的生日。4、幼儿作画，添画烟花。5、将作品送给“祖国”。活动延伸：请家长在“国庆节”时带孩子外出玩耍，体验国庆节欢乐的.气氛。活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的才能，添画烟花，让他们动手参与到庆贺活动中，并通过自己制作国旗，进一步增强热爱祖国的情感体验，使幼儿更加理解我们
8、的祖国，从而更加热爱我们的祖国。本次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星”，国庆假期期间孩子们也和父母一起外出玩耍，感受我们祖国的大好河山。幼儿园国庆节教案 篇4一、活动名称：国庆节二、活动目的：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步理解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的理解和感情。三、活动准备：、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。、开国大典的视频片段，以及欢度国庆的图片。、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。四、活动过程：一开场局部：以谈话的形式请幼儿们谈谈这段
9、时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。二根本局部；、引导幼儿初步理解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及老师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。、出示_的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其构造特征。、发给幼儿们纸和笔，来进展绘画，并鼓励幼儿大胆的来进展添画。三完毕局部：把幼儿们的画来进展讲评。并挂在绘画角上。五、活动效果在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。幼儿园国庆节教案 篇5活动每个人都有自己的生日，当生日降临的时候，家人都会给他庆贺。祖国也有自己的生日，
10、此次活动，我们通过“国庆节”的集中教学活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆贺，激发幼儿对祖国的情感。活动目的：1、知道国庆节的来历，每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、感受到国庆节的欢乐气氛。3、能以自己的方式表达对祖国的热爱之情。4、培养幼儿考虑问题、解决问题的才能及快速应答才能。5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。活动重难点：知道国庆节时间以及来历，并有自己的方式表达对祖国的热爱之情。活动准备：人们庆贺国庆的图片，画画所用的工具假设干。活动过程：一、谈话导入老师：小朋友们看一下，图片里面的人们都在干什么呀！他们是不是很开心，为什么？二、根本局部一介绍国
11、庆节。老师：对，他们是在庆贺国庆节，国庆节是谁的节日呀？你们知道哪一天是我们的国庆节吗？你们知道国庆节是怎么产生的吗？二祝贺国庆老师：祖国妈妈的生日原来是这样产生的呀！国庆节有许许多多的庆贺方式，你们以前是怎么庆贺国庆节的呢？你们知道大家会怎样庆贺呢？我们就来看看人们是怎么庆贺国庆节的。三我爱祖国老师：原来大家是这样庆贺的啊，国庆节是谁的生日啊，哪一天呢？老师：我们如今知道了祖国妈妈是非常的伟大的，没有祖国妈妈我们今天就不可能这样幸福快乐，你们爱不爱祖国妈妈啊！如今请小朋友画上自己最喜欢的一样东西送给祖国妈妈，让祖国妈妈知道我们是爱她的，好不好！三、展示中完毕老师：我们来看一看小朋友都画了些什
12、么。小结：对幼儿的作品互相观摩、评价。活动延伸：艺术领域五星红旗在飘扬活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的才能，添画烟花，让他们动手参与到庆贺活动中，从中感到节日的气氛。通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆贺，将活动推向高潮。幼儿园国庆节教案 篇6活动目的：1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、
13、喜欢参与活动，感受节日的热闹气氛。3、懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感。4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。5、参与节日游戏。活动准备：国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸活动过程：一、观看国庆节相关图片PPT，引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。师：小朋友们，刚看的图片是在干什么呀？师幼谈话。二、介绍国庆节。师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊?老师总结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。三、认识国旗。1、出示国旗，组织幼儿讨论。我们中国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗小五角星？2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。四、制作国旗，给
14、祖国妈妈献礼。师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?活动延伸：请家长们在“国庆节”时带孩子外出玩耍，体验国庆节欢乐的气氛。教学反思：知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，能在活动中感受快乐的节日气氛，知道尊敬国旗，在升旗时立正、行注目礼。能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家理解许多关于十月一日国庆节的知识，感受到了节日的气氛。小百科：也称国庆日、国庆纪念日，是指一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节日。在中国，国庆节特指中华人民共和国正式宣告成立的10月1日。幼儿园国庆节教案 篇7活动目
15、的：1、使幼儿理解国庆假期中应注意的平安和卫生，增强幼儿的自我保护意识。2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。3、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。4、理解节日中应注意的平安和卫生，增强自我保护的意识。活动准备：平安活动图片。活动重点：理解国庆假期中应注意的平安和卫生。活动难点：理解国庆假期中应注意的平安和卫生，增强幼儿的自我保护意识。活动过程：一、谈话导入。师：明天是什么节日?国庆中秋节到了，我们幼儿园要放长假，放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里，出外玩耍千万要注意平安，在家里玩的孩子也要注意平安，要注意哪些平安呢?二、组织幼儿讨论怎样平安、愉快的过好假期。1、老师引导幼儿：有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关平安知识的内容。3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、总结假期里要注意的平安事项。1、不能玩家中的插座、开关、打火机、锋利或易吞服的物品。2、注意交通平安，不单独走出家门。假设外出
