中学教务处工作安排

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1、中学教务处工作安排时间消逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。安排究竟怎么拟定才合适呢?以下是我为大家整理的中学教务处工作安排,欢迎阅读与保藏。中学教务处工作安排1 一、指导思想 坚持以科学发展观为统领,全面落实县政府学在平阳三年行动精神,以面对全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以深化课程改革为核心,以提高提高教化教学质量为重点,以深化校本教研为主线,深化开展课题探讨,切实抓好课堂教学,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能。依据上级主管部门的部署和有关要求,促进学生全面发展,推动义务教化阶段教学质量

2、均衡稳步提升,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教化教学的可持续发展。 二、工作要点 1、开展有效教学深化课程改革,提高教学质量。 2、充分利用网络资源,丰富课堂教学内容。3、加强骨干老师管理,开展骨干老师“示范课”引领活动。 4、落实老师听课、评课制度,刚好反馈听课状况。要求老师每学期至少听课0节。 5、做好九年级中考相关工作的组织和辅导工作。6、做好教案、教学与研训工作手册的月检工作。、收集上送老师的论文参与县教研室组织的征文评比活动。 三、目标与措施 (一)教研组管理 扎实有效开展主题教研活动,不断推动课堂教学改革,进一步发挥教研组的职能作用,使教研组成为学校教学探讨与改革、老师成

3、长与发展的阵地。 1、优化教研常规管理,提高工作的实效性。 ()依据学校实际,下设语文、数学、英语、科学、社会思品、综合教研组组,各教研组依据学校要求制订本组教学教研安排。老师个人应依据安排,结合自身实际,制定教学教研安排。 (2)教研室定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导支配教研工作。2、坚持集体教研活动。 内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨沟通及理论学习。教研组长须依据事前安排,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分打算。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应主动参加和发表见解并作好记

4、录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动内容记录刚好上报教务处。 3、接着开展撰写课堂教学案例、教学论文、教化叙事、教学反思活动,主动申报省、市、县各类课题。不断提高老师教学教研水平。新的教化形势要求老师不能墨守陈规。要成为一个探讨型的老师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有思索,要有调查分析,要进行刚好的总结。思索怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教化的主子,成为真正意义上的人,华蜜的人。 要求每位老师课后要仔细写教学反思,学校举荐优秀教学案例、论文和教化故事、教学反思参与县老师发展中心组织的评比活动,获奖状况纳入绩效工资嘉奖。 (二)有效教研课的开展 1、落实有效教研课,组织

5、好骨干老师“示范课”引领活动和青年老师“达标课、优质课” 教学探讨活动。做到设计合理,过程缜密,联系教学实际,指导教学过程,提升教学水平。要求讲课人要有较高专业水准,有电子教案(),有记录。 、走出去学习,学习先进的教化教学方法。3、接着开展校本教研和一人一课活动,教研组长、老师要刚好把公开课材料上送归档: (1)教学设计;(2)老师公开课登记表; (3)公开课评课记录表。(三)发挥骨干老师示范引领作用做好“师徒”帮带工作,充分发挥骨干老师示范引领作用,逐步建成一支规模适当,素养优良,结构合理,相对稳定,能够适应教化改革和发展须要的具有良好敬业精神和高尚职业道德的老师队伍。 (四)开展多维度老

6、师培训 、通过基地培训、自修反思,专家引领,问题研讨,案例教学,老师互动,精品示范,课题带动,成果沟通等形式开展培训,提升新课改实践意识,促进老师主动主动适应新课改。 2、组织老师参与校本培训活动,促进老师专业水平的提高。 (五)初三毕业班工作 探讨中考考试方向,从内容把握、课堂教学、尖子培育、临界生辅导、后进生转化、模拟测试等方面,做好中考备考工作。中学教务处工作安排 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。20x20xx学年度我们面临着全面推动新课程改革、全面提高教化教学质量,为此新学年我们教务处将严格根据学校的工作部署扎实开展各项工作,进一步加大教学目标与过程的管理力度,与时俱进,求真务实,努力

7、做好以下几项工作。 一、老师管理工作: 1、进一步完善各种规章制度,规范老师工作要求。教务处将依据教化教学的新要求,不断充溢和完善*中学老师常规十要求、教学常规考核细则、听课评比细则、备课笔记评比细则、公开课评比细则、*中学老师年度考核标准。增设导师制管理模式实施方案,人人争做学生人生的导师,引导学生健康成长。让老师明确自己的各项工作要求,使老师管理进一步趋向规范化、制度化和人性化。2、组织支配好老师的接着教化,对老师的新教材培训、信息技术培训、学历进修等教务处要大力扶持,尽力支配好他们的工作,让这些老师能安心参与各级各类的培训进修。同时对参与接着教化的老师明确提出学习要求,并仔细做好校本培训

8、,20xx-0x学年度我校老师的校本培训将接着以新课程教化教学理念和信息技术与各学科教学整合为主。 、进一步营建“互帮互学”的氛围,各任课老师都必需在期初确定自己本学期的“帮学对象”,教务处将对此不定期地进行检查,并列入年度考核的一个方面,真正做到老师优势互补,共同提高。 4、进一步加强教研组、备课组建设。依据新学期各年段老师的调整,教务处要仔细协作学校确定好教研组长、备课组长的人选,把一些德才兼备的教学业务骨干推到教研组长、备课组长的位置,定期开好教研组长会议,督促教研组、备课组期初仔细制订好,期末做好工作小结,保证活动正常开展,并仔细做好活动记录。要努力形成教学研讨和互帮互学的良好氛围。

9、5、树立“数据说话”意识。教务处要充分利用数据库做好半期考、期末考老师教学成果的统计,标准分计算及成果归档工作,并为学校评优、评先及老师年度考核供应有效精确的数据。 6、教务主任要常常深化教学第一线了解教学状况,严格根据目标管理的有关规定完成每学期听课0节以上的任务。采纳听课、召开学生干部、学生代表座谈会,问卷调查、师生恳谈会,教学日志反馈、教学常规检查等形式了解老师的教化教学基本状况,并仔细做好记录及反馈工作。为学校合理支配任课老师,合理配置各年段的教学骨干力气供应肯定的参考依据,同时向全体老师反馈调查了解状况,帮助老师总结教化教学方面得失,提高自身业务水平。 二、教学教研工作: 、强化质量

10、意识。教务处要尽快尽早地高一年段签定会考目标合同,使目标尽快落实到年段、班级及个人,在确定目标时,教务处要仔细分析学生基本状况,对目标制定和达成目标的措施提出指导性看法。今年教务处要对提优工作提出详细明确的量化要求。 、以课堂教学模式研讨为主题把教研教改推向高潮,公开课、研讨课要求每学年每人至少开一次公开课,公开课要有,有评课记录表,要将对某人某课的定性评课过程变成一个学术研讨与教法选用教材处理优化的过程。 3、备课组工作要进一步落到实处,备课活动要做到“四定五统一”,每个教研组都要选定12个备课组确定12节公开示范课,进行教学沟通与研讨,期初备课组要对教材的处理作出整体规划,确定环保教化、健

11、康教化、人口教化、法制教化和国防教化的渗透点。各科教学都要体现环保教化、健康教化、人口教化和国防教化内容,期中及期末教学常规大检查要突出这方面的要求。 4、教务处要不定期组织学习方法的研讨,明确规定老师每期至少要开一节学法指导课。学法指导课要有教案,强调针对性,讲求实效性,平常教学要求老师要渗透学法指导。 5、组织名师、骨干老师进行不同课型教学方法的研讨,今年的开放周应组织好这类课型的重点研讨,并安排将以的形式将研讨结果汇编成册。6、协同教科室一道进一步加大课改、考改的研讨力度,主动探究适应“课改、考改”的课堂教学新模式,特殊要重视“探讨性学习”课程的开设。开齐开足选修课。仔细做好课改的宣扬发

12、动,学习课改理论,变更老师观、学生观、评价观,比较新旧教学法的异同,为明年的课改铺开做好前期打算。 7、体育与健康课程要开齐开足。体育室内课要占肯定的比重,每学期体育组至少要开好一次室内公开课,强化卫生健康教化,“特长班”工作要进一步落实到位,特长生老师一方面要保证完成学校支配的演出、竞赛任务,另一方面要努力提高“特长生”的高考上线率。要总结20xx届特长生工作的胜利做法,把特长班办出特色,办出水平。 8、理化生试验开设要正常到位,要努力提高技能课,试验课教学质量。每学期理、化、生各组都要开设一节以上渗透有环保教化内容的试验和操作试验公开课,公开课要有教案。 9、做好学生学习状况的跟踪分析和提

13、优补差工作,教务处要求老师、年段制定好提优补差安排,安排要做到“五落实”:有明确的时间、地点、内容、对象、老师、边缘生的补短工作仍旧采纳往年的胜利做法,实行领导小组成员和毕业班老师共同负责分工包干制,提优补差要处理好普及与提高的关系,既要突出重点,培育优生,提高学校知名度,也要重视提高学科及格率、优良率,争取大面积的丰收。 三、教务考务工作:1、依据省颁学籍管理规定和教务处拟定的“莲峰中学学籍管理规定”进一步规范学生的留级、转学、休学、复学、寄读等方面的管理工作。严格限制人数,严格限制分数,严格限制钱数。 2、按省颁课程安排开齐课程,开足课时,切实保证体育与健康,音乐、美术、信息技术、探讨性学

14、习的教学时间全面提高学生的素养教化。同时支配好选修课的课时,内容和开课老师。3、科学合理地编制好“课程安排表”、“作息时辰表”、“课外活动支配表”。设计好老师教学安排表,工作安排表,并刚好发放和收缴,保证教学工作按安排正常实施。 、依据招生状况于正式开学上课前合理地编排好班级。 5、依据各种考试的有关规定,做好考试的组织工作及各种考务工作。严格按教务处制定的“考试管理规定”仔细组织好半期考试和期末考试,考试组织实行年段交叉或单人单桌,严格考试管理,对违法考试纪律的学生按学籍管理规定进行处分并予以公示,加强评卷过程的管理,统计好每学期的成果。同时和年段协调组织好各年段月考的组织及评卷工作。四、其

15、他工作: 1、本学年将组织好体育节、科技节开放周和艺术节等三大活动,开展体育健康学问讲座和各种竞赛活动,十一月份举办科技节活动,接着组织教化教学开放周,开放周以“三小作品”的创作,学问竞赛与人口教化、卫生健康教化、环保教化、国防教化等专题讲座和示范课研讨课的开设等多种形式把“学科学,讲科学,用科学”推向一个新的高潮,十二月份实行文艺调演、革命歌曲演唱竞赛、音乐观赏等活动。教务处将协调好各处室、部门在学校统筹支配下,把“三大节”活动举办好,进一步推动素养教化。 2、进一步落实晨会和科普学问宣扬、时事教化刚好事竞赛活动,为学生创建关切,了解国内外形势的条件。3、定期召开学生家长会,建立老师家访制度,刚好向学生家长反馈学生在校的学习及表现状况,进一步亲密家校联系。4、仔细组织好学科竞赛工作。期初要求成立竞赛指导小组,每个竞赛爱好小组每周应开设竞赛辅导课,竞赛活动可由年段、学校或教化行政部门组织。每学年各年段要实行一次相关学科的竞赛活动。竞赛先在年段选拔,再组织高一级竞赛。辅导老师要制定好竞赛活动安排,安排要“六有”:有辅导内容、有任课老师、有时间支配、有地点、有目标、有学生名单等内容。要提高辅导质量,培育更多的优生和尖子生,争取竞赛中获得更好的成果,提高学校的知名度。同时,各教研组要主动组织课外爱好小组活动,生物、地理组要结合探讨性学习开展和绿色学

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