高中北师大版数学选修44教案:1.5曲线的极坐标方程与直角坐标方程的互化

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1、2019学年北师大版数学精品资料第五课时 曲线的极坐标方程与直角坐标方程的互化一、教学目的:知识目标:掌握极坐标系中直线和圆的方程,会进行曲线的极坐标方程与直角坐标方程的互化能力目标:巩固求曲线方程的方法和步骤、会进行曲线的极坐标方程与直角坐标方程的互化 德育目标:通过观察、探索、发现的创造性过程,培养创新意识。 二、重难点:教学重点:会进行曲线的极坐标方程与直角坐标方程的互化教学难点:寻找关于,的等式三、教学方法:启发、诱导发现教学.四、教学过程:(一)、复习引入:问题情境:情境1: , , , 分别表示什么曲线?情境2:上述方程分别表示了直线与圆,把这些直线与圆一般化,它们的方程分别是什么

2、?我们知道,同一条曲线在不同的坐标系中,会有不同的方程。为了研究问题方便,有时需要把在一种坐标系中的方程化为在另一种坐标系中的方程。根据点的直角坐标与极坐标互化关系式,曲线方程两种形式的互化便可以顺利完成。(二)、题目探析,体会感受过程,归纳总结1、基础巩固导练(1).已知点P的极坐标是(1,),则过点P且垂直极轴的直线极坐标方程是 .(2).在极坐标系中,曲线一条对称轴的极坐标方程 .(3).在极坐标中,若过点(3,0)且与极轴垂直的直线交曲线于A、B两点.则|AB|= .(4).已知三点A(5,),B(-8,),C(3,),则ABC形状为 .(5).已知某圆的极坐标方程为:2 4con(-

3、/4)+6=0则:A.圆的普通方程 ;B.圆上所有点(x,y)中xy的最大值和最小值分别为 、 .(1).cos= -1;(2).;(3).;(4).等边三角形;(5).(x-2)2+(y-2)2=2;9、1;2、例题精讲例1、【课本P15页例10】将下列曲线的极坐标方程化为直角坐标方程。(1)、cos=0; (2)、; (3)、学生练习,教师准对问题讲评。反思归纳:曲线的极坐标方程化为直角坐标方程的方法。例2、【课本P15页例11】将下列曲线的直角坐标方程化为极坐标方程。(1)、X-Y-2=0;(2)、;(3)、(4)、(5)、 反思归纳:曲线的极坐标方程化为直角坐标方程的方法。(三)、强化巩固导练:学生练习课本P17页练习题中2、3、5(四)、小结:本节课学习了以下内容:1求曲线的极坐标方程,就是建立以,为变量的方程;类似于直角坐标系中的x,y;2求直线和圆的极坐标方程的基本步骤。3、要会熟练地进行曲线的极坐标方程与直角坐标方程的互化。(五)、作业:课本P18页A组5、6、10 B组中2课外练习(1)化在直角坐标方程为极坐标方程,(2)化极坐标方程 为直角坐标方程。五、教学反思:

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