素质拓展活动经验总结模板(二篇).doc

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1、素质拓展活动经验总结模板新学期伊始,经会计学院团委各部门通力合作,我院第一期大学生户外素质拓展活动于_月_号在北区田径场顺利举行并画上了圆满的句号。大学生素质拓展活动是以开发大学生人力资源为着力点,进一步整合并深化教学主渠道,并促进学生提高综合素质的各种活动和工作项目,在“思想政治与道德素养”、“社会实践与志愿服务”、“科技学术与创新创业”、“文体艺术与身心发展”、“社团活动与社会工作”、“技能培训”等六个方面引导广大学生完善智能结构,帮助同学们全面成长成才的素质教育工程。在本次大学生素质拓展活动中,我们充分根据实际情况,设计规划出了一系列活动项目,如:四人三步走,七人六点跃,合力吹气球,百发

2、百中等小游戏。由于这是团委第一次承办此类活动,所以作为试行,我们只邀请了会计学院团委主要学生干部参加第一期的活动。经全体成员的努力,本次活动办的很成功。整个活动主要以简单易行且极具趣味性的游戏为主,同学们在游戏过程中都能充分地认识到自身潜能,增强自信心,改善自身形象;而且克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;由于我们做到了每个人都参与到了其中,让每一位同学都认识到群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。而经过这次活动,我们也确实达到了预定的要求和目标,同学们在玩的同时也学习到很多东西。这次活动,在一定程度上来说

3、我们是达到了预定的目标的,但同时也暴露了一些问题。在活动结束时,团委书记罗维老师在对同学们的讲话中指出了我们的不足之处。首先我们缺少了一个幽默风趣,足智多谋能够担起重任的主持人;而后,由于我们活动是以小组为单位进行的,导致我们一些同学在活动中就过于关注自己所在队伍,而忽视其他队伍在活动中的表现。罗书记指出,这次活动办的是很成功的,并希望我们能将这个活动办的越来越大,活动项目越来越丰富。要把这个大学生户外素质拓展活动办成我们会计学院发展第二课堂的主要阵地,办成我们会计学院的品牌项目。有了这次活动的成功经验,我们会计学院的第二期大学生户外素质拓展活动也将在不久后举行。并且我们会不断地壮大这个队伍,

4、而且在不断的创新中把大学生户外素质拓展这项活动办的越来越好。打造成我们会计学院的品牌项目,吸引更多的同学和其他二级学院的同学加入。素质拓展活动经验总结模板(二)一、活动目的为了提高大学生身体素质和面对困难是的挑战精神,培养个成员之间的团队合作精神,加强大学生活动中心的凝聚力,特举办此次活动。二、主办单位:山东建筑大学大学生活动中心承办单位:山东建筑大学大学生活动中心办公室三、活动时间:_年_月_日四、活动地点:素质拓展场地五、活动流程(一)活动前期准备工作1、报名准备工作(1)各部将参赛选手名单于_月_日之前上报到办公室(2)统计名单进行分组工作(随机分组,每组_人)(3)分组情况于_月_日公

5、布(包括所属部门,联系方式)各队联系成员,进行了解,并推举一名队长。2、场地准备工作(1)提前联系体育部,商量场地费用。(费用基本按人数收费大约30_元每人,安全器械和专业指导老师费用均包括在内)3、工作人员安排(1)计时员(由办公室出三名人员)(2)记分员_名(一名计分,一名监督)(3)安保人员:4_人(可以由技术部跟物业部选择,要求力气大,体形强壮者为宜。主要负责拉保护绳,保护参赛人员。)(4)医务员:负责管理医务药品(如创可贴,酒精清水等)最好请一名校医,预防突发事件的发生。(5)主持人:一名(主要负责各项目的规则介绍,场内秩序的组织,成绩的宣布工作。)4、物品的准备工作水、纸巾、糖块(

6、预防低血糖,晕高)椅子若干自行车(节省时间预防突发事件的发生)展板、纸、签字笔、马克笔。药品:创可贴、酒精、纱布、清水(二)活动比赛具体安排及评分细则1、飞跃断桥参赛选手穿戴好安全防护设备,爬到断桥之上,由断桥一边跳至另一边,站稳,即为成功。要求:每队派出_名成员,进行此个项目的比赛。由参赛选手站在断桥时刻起开始计时,在断桥上的停留的时间不得超过_分钟,超过四分钟再跳或没跳,都视为失败。评分标准:没成功一名成员加_分,最后此次项目总分相加。活动意义:面对米高的凌空断桥,不是每个人都能轻松地跃过的。桥的这一端,可能是困难重重,而越过断桥到达另一端后,你会发现自己的潜能,感悟到心理素质有了很大的提

7、升。从而对于人生中遇到的任何困难,都不会迷茫犹豫,畏缩不前,而是自信地展示素质,去实现既定的目标,使我们的工作效果、生活质都升到一个新的层次。2、天梯每队出六名成员分成两组(三人一组),通过配合由天梯的底端爬到顶端即为胜利。要求:由队员开始攀爬时计时,此个项目没有时间限制,但只有三名队员,全部到顶,才算胜利。中途有一名队员失败或者弃权,均为失败。评分标准:成功一组加十五分。活动意义:这是一个典型的团队合力挑战项目,举二人或三人之力,在晃动较大且仅有_公分宽的阶梯上,仅利用一条套绳在规定的时间到达天梯的顶点。这个项目,能较好地检验成员间相互配合与密切协调的程度。同时,还能锻炼队员的协调力、灵活力

8、和反应力。项目的口号是:“让个人英雄主义在天梯的晃动中解体”。3、空中漫步每队派出六名成员分成三组,两人牵手面对面站立,从钢丝的一端想走到另一端,即为胜利。要求:从站在钢丝起开始计时,每组在钢丝上不得超过_分钟,超时,中途坠落和放弃的都视为失败。评分标准:每队成功一组加_分活动意义:两个人分别站在钢索上,手掌相合一步一步地走完越来越宽的钢索之路.这是一次心理的较量与挑战,更是团队的技巧性、协作性和勇敢性的一次展示。这个项目难度较大,能考验团队协调配合能力,也能掌握团队成员平时的默契程度,特别是临机处理各种情况的能力。4、攀岩由底端爬到顶端摸到顶峰即为成功。要求:每队派出五名队员,并且排好出场顺

9、序,每队的第一名出场队员一起比赛,并开始计时,中途掉落或弃权这都视为失败。评分标准:每小组的第一名_分第二名_分第三名_分,未完成的不加分。活动意义:这是体力和技巧的挑战项目。项目主要检验队员的基本心理和生理素质。通过这个项目,既能较好地强化他们的生理、心理素质,检验他们面临新的环境时,相关动作技能和技巧的运用程度,又能通过攀登得到不同的人生感悟,有助于提高他们克服困难,战胜自我,坚定地向既定目标前进的能力。5、信任背摔这个项目,个人要站在高台上,背向队友直挺倒下;队友们在台下,会用手织成保护网来保护。要求:每位成员都参加。评分标准:成功一名加_分,弃权或摔地的算失败。活动意义:进行这个项目,

10、主要让队员体会到如何给予他人信任,如何信任他人;如何以集体的责任感对个人产生激励作用。6、胜利墙所有队员全部翻过墙,即为成功。要求:每队从计时开始起,才能行动,要求所有的队员均需翻阅高墙,但不得超过_分钟,超时或弃权即为失败。评分标准:按时间的长短排名,第一名加_分第二名_分第三名_分,失败的不予加分。活动意义:这是一个典型的团队合作项目,要求所有参加训练的队员共同完成。项目的主要启示:突破思维定势,寻找更好的解决办法,团队就没有完成不了的任务;团队中的奉献精神,是面对挑战,战胜困难,获得成就的基础;完成此项目后,尤其是最后一个人攀爬上去的时候,我们会用自己的判断和经验来否定一些看似不可能的事情。完成项目后,队员对于团队的凝聚力和战斗力会有新的理解。(三)获奖安排奖励总分第一的队伍,颁发奖状。六,活动预算略第2页共2页

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